员工潜力值评估表

评分

1、博闻强记无论在工作或非工作领域皆拥有丰富的知识3

2、应对复杂性耐心于探究难题，潜心研究看上去无解的问题3

3、关联思考思维严谨；熟练地通过类似、类比的方式组合新思路

34、批判性思考花时间审视传统观点，不接受理所当然的说法，透过现象看本质，强化对逻辑的梳理25、灵活切换随时准备好改变调整，适应于不确定性36、溯本逐源刨根问底；对“为什么”感兴趣37、好学善问好奇、不满足现有局面、不断求新

48、善于发现问题

创造性的看待问题，能从看起来杂乱的信息中找到关键因素

3

评分

9、沟通高效考虑受众的感受210、冲突管理建设性的看待事物

311、客观冷静没有偏见，能自如地陈述与他人相悖的观点312、助人成功愿意看到他人表现好，分享荣誉313、心胸开阔对他人抱持开放态度314、富于人际智慧对于他人的观点感兴趣315、个人学习持续进步者416、角色弹性根据情境调整、反应

317、自知之明

了解自身的极限，坦然地补救自身的不足，坦白、率直

3

评分

18、勇于尝试喜欢测试新的想法、产品、服务，通过实验构建初始319、创新管理收集各种信息，能够提出新想法并付诸实践320、勇于承担变革压力心态成熟地面对变革对人的影响321、善于推演及预见

引入不同的视角

3

评分

22、激励他人能够通过激励建立团队，陈述时充满激情活力323、实现成效在初次处理特别的或困难的情况下表现良好

324、勤奋好强在许多方面付出努力，设定卓越的高标准，做出个人牺牲325、实现影响力

具有显著的存在感，自我肯定

3752

四、结果敏锐度：借由激励团队和发挥影响力，在初次面临的情况下创造成效

合计评分对应潜力值

对应潜力值得分标准：

一、“合计评分”≥80分，对应潜力值为“1”，则《人才概要表》中的“潜力评估”应填“1”。二、65分≤“合计评分”＜80，对应潜力值为“2”，则《人才概要表》中的“潜力评估”应填“2”。三、50分≤“合计评分”＜65，对应潜力值为“3”，则《人才概要表》中的“潜力评估”应填“3”。四、“合计评分”≤50分，对应潜力值为“4”，则《人才概要表》中的“潜力评估”应填“4”。

谢麒 员工潜力值评估表

评估人： 林礼锦

一、潜力值评估主要从4个方面，25个维度展开，分值合计100分，各维度只评：4、3、2、1、0分。1、评“4”分：此方面最明显的例子——被评估人是在这方面我所见过的最明显的例子。

2、评“3”分：更常见/优于大多数人——经常表现出此行为，在这方面被评估人比大多数人更好。

3、评“2”分：像大多数人一样。

4、评“1”分：不常见——偶尔这样，被评估人比大多数人更少地表现此行为。

5、评“0”分：根本不像此人——被评估人一点也没表现出此行为；做与此项描述相反的行为，或蔑视此项行为。

一、心智敏锐度：善于思考、乐于处理复杂问题，认真研究问题并作出新的联想

二、人际敏锐度：清楚的了解自我并乐于同各种各样的人打交道，处理困难的情况

三、变革敏锐度：喜欢尝试并能够应付改变引起的不适