七年级道德与法治《让友谊之树常青》课件
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第五课 交友的智慧
让友谊之树常青
人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。 ——伏尔泰
晓丽的困惑之一:
同龄人晓丽,她在交友方面有些困惑,这些困惑 让晓丽特别苦恼,因此她把自己的困惑与苦恼贴在了 网上,希望得到大家的帮助。 仔细看看这个帖子,你有什么好办法帮帮晓丽吗?
网友共同想办法
这主要是胆子太小,不敢和同学们说话造成的,多 锻炼一下胆量,有了第一次,后面的就不那么难了。
答案:B
小结及板书
建立 友谊
让友谊之树 常青
呵护 友谊
需要开放自己 需要持续的行动
用心关怀对方 学会尊重对方 学会正确处理冲突 学会正确对待交友中受到的伤害
随堂练习 1.“友谊的小船说翻就翻”,这一网络流行语启 示我们()
A.世界上没有真正的友谊 B.珍惜友谊,用心呵护友谊 C.朋友之间应该坦诚,毫无保留 D.切勿轻交甚至滥交朋友
答案:B
2.下面观点中正确的是( )
A.对朋友说话要只说三分,不能毫无保留 B.对朋友要言而有信,不能轻易地许诺 C.朋友提出的要求,一定要满口答应,这才够朋友 D.对朋友以诚相待,全身心地投入,那是傻瓜
故 事 分 享
• 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅 途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个 一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙 子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。” • 他们继续往前走,到了一个池塘,被打巴掌的 那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起 后,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我 的好朋友救了我一命。”
建立 友谊
保持 好奇 寻找 相似 真诚 夸赞
思考下面的问题: 1.你目前已经做 到的是哪一条? 2.在哪一条上你 还需要努力完善?
二、呵护友谊
“交友投分,切磨箴规。”友谊,像一株慢 慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗 礼、时间的磨砺。
晓丽的困惑之三:
谢谢同学们的建议,非常的实用。我现在和小 琴是无话不谈的好朋友啦,有了这个朋友,我觉得 生活都快乐了很多,天天充满了阳光。我不想失去 这个朋友,想对小琴好一些,可是我不知道怎么做? 大家给我出点好主意,谢谢你们。
故 事 分 享
• 一旁好奇的朋友问道:“为什么刚才我打了你, 你写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?” • 他笑笑地回答说:“当被一个朋友伤害时,要 写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的如 果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里 任何风都不能抹灭它。”
朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助 却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那 些对你真心的帮助,你会发现这世上你多了 很多朋友,少了很多敌人。
以前我也和你一样,就等着别人来和我交流,后 来我慢慢敞开自己,主动和其他同学交流,现在 我和“闺蜜”无话不说哦!加油,你也可以的! 人与人不同,兴趣爱好各异,不可能一下子就找 到知心的好朋友,要慢慢去尝试。即使有的时候 对方不接受,不理睬,也不必在意,及时调整自 己的心态很重要。
一、建立友谊
1、建立友谊,需要开放自己。 建立友谊的过程中,会有惊喜,会 有意外,还会有点儿冒险。无论怎样, 敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此 错过。
我们的办法之二:
我们的办法之三:
一、建立友谊
2、建立友谊,需要持续的行动。 在行动前要有恰当的期待,即使对 方拒绝,也不意味着自己不好。如果一 次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人, 我们就有机会找到朋友。
方法与技能
• 仔细阅读教材50页中列举的
《有助于建立友谊的方法》
面带 微笑
学会 倾听
记住 名字
晓丽的困惑之二:
我听了大家的意见,主动和班级里面和我有共 同爱好的小琴打招呼,可是小琴的性格开朗,她的 朋友似乎很多,她对我的感觉让我觉得不冷不热的, 我有点灰心了。我还要主动和她交往吗?
网友共同想办法,大家集思广益。
我们的办法之一:既然有共同的爱好,可以尝试多 接触几次,把自己的爱好找机会和小琴一起分享, 这样慢慢的也会让她关注到自己。
友谊小贴士
• • • • •
呵护友谊 需要学会尊重对方 把握好彼此的界限和分寸 坦诚相待,也有所保留 给予建议,但不横加干涉
友谊小贴士
百度文库
• • • •
呵护友谊 需要学会正确处理冲突 相互协商,同想办法 因“恨”生爱,情感更牢
如何处理朋友间的冲突?
处理冲突
基本策略
保持 冷静 坦诚 交流 及时 处理 勇担 责任 换位 思考
网友共同想办法,大家集思广益。
我们的办法之一:既然已经是好朋友啦,就要从心 里关心对方。朋友有不开心的事情,我们要为她排 忧解难。朋友有开心的事情,我们要分享她的快乐。
我们的办法之二:
我们的办法之三:
友谊小贴士
• • • •
呵护友谊 需要用心关怀对方 体会朋友的需要 在朋友需要帮助的时 候站在他的身旁 • 用行动向朋友表达关 心和支持
看图片,想一想
图片中小清的说法,你能接受吗? 小玲的做法,你能接受吗?如果不能接受,你会怎么办?
面对伤害,我该怎么办?
• 首先我们要澄清一些事实:
• 1.什么是伤害? • 2.朋友是“有意”还是“无意”? • 3.“宽容”还是“结束”?
友谊小贴士 • • • • 呵护友谊 需要学会正确对待交友中受到的伤害 做出选择——“宽容”或者“结束” 勇气与智慧并存
让友谊之树常青
人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。 ——伏尔泰
晓丽的困惑之一:
同龄人晓丽,她在交友方面有些困惑,这些困惑 让晓丽特别苦恼,因此她把自己的困惑与苦恼贴在了 网上,希望得到大家的帮助。 仔细看看这个帖子,你有什么好办法帮帮晓丽吗?
网友共同想办法
这主要是胆子太小,不敢和同学们说话造成的,多 锻炼一下胆量,有了第一次,后面的就不那么难了。
答案:B
小结及板书
建立 友谊
让友谊之树 常青
呵护 友谊
需要开放自己 需要持续的行动
用心关怀对方 学会尊重对方 学会正确处理冲突 学会正确对待交友中受到的伤害
随堂练习 1.“友谊的小船说翻就翻”,这一网络流行语启 示我们()
A.世界上没有真正的友谊 B.珍惜友谊,用心呵护友谊 C.朋友之间应该坦诚,毫无保留 D.切勿轻交甚至滥交朋友
答案:B
2.下面观点中正确的是( )
A.对朋友说话要只说三分,不能毫无保留 B.对朋友要言而有信,不能轻易地许诺 C.朋友提出的要求,一定要满口答应,这才够朋友 D.对朋友以诚相待,全身心地投入,那是傻瓜
故 事 分 享
• 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅 途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个 一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙 子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。” • 他们继续往前走,到了一个池塘,被打巴掌的 那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起 后,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我 的好朋友救了我一命。”
建立 友谊
保持 好奇 寻找 相似 真诚 夸赞
思考下面的问题: 1.你目前已经做 到的是哪一条? 2.在哪一条上你 还需要努力完善?
二、呵护友谊
“交友投分,切磨箴规。”友谊,像一株慢 慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗 礼、时间的磨砺。
晓丽的困惑之三:
谢谢同学们的建议,非常的实用。我现在和小 琴是无话不谈的好朋友啦,有了这个朋友,我觉得 生活都快乐了很多,天天充满了阳光。我不想失去 这个朋友,想对小琴好一些,可是我不知道怎么做? 大家给我出点好主意,谢谢你们。
故 事 分 享
• 一旁好奇的朋友问道:“为什么刚才我打了你, 你写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?” • 他笑笑地回答说:“当被一个朋友伤害时,要 写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的如 果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里 任何风都不能抹灭它。”
朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助 却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那 些对你真心的帮助,你会发现这世上你多了 很多朋友,少了很多敌人。
以前我也和你一样,就等着别人来和我交流,后 来我慢慢敞开自己,主动和其他同学交流,现在 我和“闺蜜”无话不说哦!加油,你也可以的! 人与人不同,兴趣爱好各异,不可能一下子就找 到知心的好朋友,要慢慢去尝试。即使有的时候 对方不接受,不理睬,也不必在意,及时调整自 己的心态很重要。
一、建立友谊
1、建立友谊,需要开放自己。 建立友谊的过程中,会有惊喜,会 有意外,还会有点儿冒险。无论怎样, 敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此 错过。
我们的办法之二:
我们的办法之三:
一、建立友谊
2、建立友谊,需要持续的行动。 在行动前要有恰当的期待,即使对 方拒绝,也不意味着自己不好。如果一 次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人, 我们就有机会找到朋友。
方法与技能
• 仔细阅读教材50页中列举的
《有助于建立友谊的方法》
面带 微笑
学会 倾听
记住 名字
晓丽的困惑之二:
我听了大家的意见,主动和班级里面和我有共 同爱好的小琴打招呼,可是小琴的性格开朗,她的 朋友似乎很多,她对我的感觉让我觉得不冷不热的, 我有点灰心了。我还要主动和她交往吗?
网友共同想办法,大家集思广益。
我们的办法之一:既然有共同的爱好,可以尝试多 接触几次,把自己的爱好找机会和小琴一起分享, 这样慢慢的也会让她关注到自己。
友谊小贴士
• • • • •
呵护友谊 需要学会尊重对方 把握好彼此的界限和分寸 坦诚相待,也有所保留 给予建议,但不横加干涉
友谊小贴士
百度文库
• • • •
呵护友谊 需要学会正确处理冲突 相互协商,同想办法 因“恨”生爱,情感更牢
如何处理朋友间的冲突?
处理冲突
基本策略
保持 冷静 坦诚 交流 及时 处理 勇担 责任 换位 思考
网友共同想办法,大家集思广益。
我们的办法之一:既然已经是好朋友啦,就要从心 里关心对方。朋友有不开心的事情,我们要为她排 忧解难。朋友有开心的事情,我们要分享她的快乐。
我们的办法之二:
我们的办法之三:
友谊小贴士
• • • •
呵护友谊 需要用心关怀对方 体会朋友的需要 在朋友需要帮助的时 候站在他的身旁 • 用行动向朋友表达关 心和支持
看图片,想一想
图片中小清的说法,你能接受吗? 小玲的做法,你能接受吗?如果不能接受,你会怎么办?
面对伤害,我该怎么办?
• 首先我们要澄清一些事实:
• 1.什么是伤害? • 2.朋友是“有意”还是“无意”? • 3.“宽容”还是“结束”?
友谊小贴士 • • • • 呵护友谊 需要学会正确对待交友中受到的伤害 做出选择——“宽容”或者“结束” 勇气与智慧并存