人教版九年级上学期语文开学考试试卷(检测)
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人教版九年级上学期语文开学考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、句子默写 (共1题;共7分)
1. (7分) (2019九上·萧山月考) 填写下列诗句。
(1)露从今夜白,________。
(杜甫《月夜忆舍弟》)
(2) ________,病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)不畏浮云遮望眼,________。
(王安石《登飞来峰》)
(4)古人往往在写作时借用比喻来传情达意,如孔子在《论语·子罕》中用“________,________。
”来表达对人生世事变化之快的感慨。
二、诗歌鉴赏 (共1题;共14分)
2. (14分) (2019七下·长春月考) 阅读语段,按要求完成下列各题。
纸船
——寄母亲
冰心
我从不肯妄弃了一张纸,
总是留着——留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
①有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,粘在船头上。
我仍是不灰心地每天地叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦。
这是你②________的女儿含着泪叠的,
万水千山,求它③________着她的爱和悲哀归去。
(1)请找出诗歌中的副词、介词各一个。
副词:________;介词:________
(2)①句中有一个错别字,请改为“________”。
(3)根据你对诗歌内容的理解,选出最恰当的词语填在横线上。
②________(热爱、深爱、至爱、亲爱)
③________(乘、运、装、载)
三、综合性学习 (共1题;共16分)
3. (16分) (2019九下·萧山开学考) 阅读下面的文字,完成下面小题。
①随着五水共治工作的不断推进,西湖区将开展新一轮污水“零直排”小区创建工作,以改正污水入河情况。
所谓“零直排”,指的是将原先的雨水立管进行顶部割接后作为废水管纳入污水管网,同时新增一根雨水立管,接入城市雨水管网。
②这样做是为了防止废水里的氮,磷成分引发河水富营养化,进而造成水体污染为目的。
③去年,莲花东村通过这种方式,彻底实现了小区内部的雨污分流,解决了困扰已久的阳台水治理问题,成果明显。
2018年西湖区将在去年的工作经验基础上,扩大试点范园,最终确认了四个小区“零直排”整治。
它们分别是翠苑街道的学院路99号、保亭东二村、古荡街道的嘉禾花苑、三墩镇的港湾家园。
④治理模式与去年莲花村的治理模式一致,经过此次整治,使这4个小区的“零直排”得以实现。
(1)画线句子中没有语病的一项是()
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④
(2)画线句子中标点使用错误的一项是()
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④
四、现代文阅读 (共2题;共39分)
4. (22分) (2019八上·柯桥月考) 阅读下文,回答问题。
满架秋风扁豆花
丁立梅
①记不清是从哪天起,我回家,都要从一架扁豆花下过。
②扁豆栽在一户人家的院墙边。
它们的藤蔓缠缠绕绕地长,你中有我,我中有你,顺了院墙,爬。
顺了院墙边的树,爬。
顺了树枝,爬。
又爬到半空中的电线上去了。
电线连着路南和路北的人家,一条人行甬道的上空,就这样被扁豆们诗意地搭了一个绿篷子,上有花朵,一小撮一小撮地开着。
③秋渐深,别的花且开且落,扁豆花却且落且开。
紫色的小花瓣,像蝶翅。
无数的蝶翅,在秋风里翩然舞蹈,欢天喜地。
④花落,结荚,扁豆成形。
四岁的侄儿,说出的话最是生动,他说那是绿月亮。
看着,还真像,是一弯一弯镶了紫色边的绿月亮。
我走过时,稍稍抬一抬手,就会够着路旁的那些绿月亮。
想着若把它切碎了,清炒一下,和着大米饭蒸,清香会浸到每粒大米的骨头里——这是我小时候的记忆。
乡村人家不把它当稀奇,煮饭时,想起扁豆来,跑出屋子,在屋前的草垛旁,或是院墙边,随便捋上一把,洗净,搁饭锅里蒸着。
饭熟,扁豆也熟了。
用大碗装了,放点盐,放点味精,再拌点蒜泥,滴两滴香油,那味道,只一个字,香。
打嘴也不丢。
⑤这里的扁豆,却无人采摘,一任它挂着。
扁豆的主人大概是把它当风景看的。
于扁豆,是福了,它可以不受打扰地自然生长,自然凋落。
⑥也终于见到扁豆的主人,一位整洁、干练的老妇人。
下午四点钟左右的光景,太阳跑到楼那边去了,她家小院前,留一片阴。
扁豆花却明媚着,天空也明媚着。
她坐在院前的扁豆花旁,膝上摊一本书,她用手指点着书,一行一行地读,朗朗有声。
我看一眼扁豆花,看一眼她,觉得他们是浑然一体的。
⑦此后常见到老妇人,都是那个姿势,在扁豆花旁认真地读书。
视力不好了,她读得极慢。
人生至此,终于可以停泊在一架扁豆花旁,与时光握手言欢,从容地过了。
暗暗想,真人总是不露相的,这老妇人,说不定也是一个高人呢。
像郑板桥,曾流落到苏北小镇安丰,居住在大悲庵里,春吃瓢儿菜,秋吃扁豆。
人见着,不过一乡间普通农人,谁知他满腹诗才?秋风渐凉,他在他居住的厢房门板上,刻了一副对联“一帘春雨瓢儿菜,满架秋风扁豆花”。
几百年过去了,当年的大悲庵,早已化作尘土。
但他那句“满架秋风扁豆花”,却与扁豆同在,一代又一代,不知被多少人在秋风中念起。
⑧清代学者查学礼也写过扁豆花:“碧水迢迢漾浅沙,几丛修竹野人家。
最怜秋满疏篱外,带雨斜开扁豆花。
”有人读出凄凉,有人读出寥落,我却读出欢喜。
人生秋至,不关紧的,疏篱外,还有扁豆花,在斜风细雨中,满满地开着,生命不息。
(有改动)
(1)本文标题“满架秋风扁豆花”有何妙处?
(2)赏析文中画线句。
无数的蝶翅,在秋风里翩然舞蹈,欢天喜地。
(3)结合语境,说说第⑤段在文中有何作用。
(4)回答下列问题。
①文章结尾说“人生秋至,不关紧的”,请分析“人生秋至”在文中的含义。
②文中深秋时节扁豆花的生长状态和老妇人、郑板桥在“人生秋至”时的生活态度有何相通之处?
(5)以下说法不正确的一项是()
A . 第②至④段按时间顺序,生动地描述了扁豆从藤蔓攀援到花朵盛放直到结荚成形的生长过程,间接抒发了作者对扁豆的感情。
B . 第④段末尾写吃凉拌蒸扁豆的两句,全用短句,高度口语化,看似平淡,实则耐人回味。
C . 第⑥段末尾,作者之所以“觉得他们是浑然一体的”,是因为老妇人就坐在扁豆花旁。
D . 第段中,作者对查学礼写扁豆花的诗,有自己独到的见解:在深秋的斜风细雨中,还有扁豆花在满满地开着,诗人为此而欢喜。
5. (17分)(2019·南京模拟) 略读下面文章,完成小题。
网上流传着一个段子:每天叫醒我的,不止是闹钟或梦想,还有支付宝里的“蚂蚁森林”。
“蚂蚁森林”是支付宝设计的一款公益行动。
用户通过步行、地铁出行、在线缴费等低碳行为,可在支付宝里养一棵虚拟的树。
这棵树长大后,公益组织、环保企业可以“买走”用户的“树”,而在现实某个地域种下一棵实体的树。
这个将游戏与公益结合的项目于2016年8月上线,将人们对环境的关注,变成每日践行的绿色低碳生活。
至今吸引了5亿人参与,共同在荒漠化地区种下1亿棵真树,种树总面积近140万亩。
“蚂蚁森林”已经成为全球最大的个人参与环境治理平台,亿万网友可以通过支付宝实时查看自己的树。
“小蚂蚁”释放的巨大“绿色能量”引起了广泛关注。
2018年10月,支付宝“蚂蚁森林”种树模式被正式纳入国家义务植树体系。
用户在“蚂蚁森林”里每种3棵树,就能获得一张由全国绿化委员会、中国绿化基金会联合颁发的“全民义务植树尽责证书”,可以直接在线申请换取。
这是从国家的高度肯定了个人参与生态治理的行为,也让用户的个人价值实现更有认同感。
“蚂蚁森林”还受到了国际组织的关注。
2017年1月,蚂蚁金服和联合国环境规划署启动了绿色数字金融联盟,共同寻求推动全球可持续发展的新路径。
这是全球范围内首个绿色数字金融联盟。
“蚂蚁森林”项目负责人表示,他们一直秉承在实践中创新的理念,不仅通过种树为当地老百姓提供了就业机会,还要帮助贫困地区的老乡找到脱贫的方法。
目前已经展开了一系列探索。
首先,从种植生态林到上线保护地和拓展经济林树种,助力生态扶贫。
以种植沙棘为例,不仅改善当地生态环境,还产出生态产品——“MA沙棘”,一种酸甜可口的原生态果汁。
“蚂蚁森林”计划在2019年种植10万亩经济林,未来5年种植5亿棵树,将保护地建设拓展到更多县域和领域,挖掘生态农产品的文化价值和打造更多品牌。
其次,在公益保护地的模式上,通过文化产品的开发,复苏当地的文化传统,并带来经济价值。
2018年,山西和顺进入“蚂蚁森林”项目。
和顺是珍稀动物华北豹的保护地,当地支柱型生态农产品原醋在平台上线后,一天内就预售了近3万份产品。
还有当地的“非遗”产品“牵绣豹喜”也获得了用户的喜爱,在市场需求的拉动下,这种
古老的技艺正在和顺传承下来,一名绣娘每月可增收2000元。
四年走来,“蚂蚁森林”从人人参与的绿化行动平台,到人人参与的脱贫平台,再到人人参与的可持续发展平台,始终在升级迭代,未来仍有无限可能。
(1)小雨想以这篇文章和附图为主要内容制作一份“蚂蚁森林”的宣传小报。
他给宣传文章拟写了两个标题,请你帮他选一个,并说明理由。
①“蚂蚁森林”:5亿人参加的绿化祖国行动
②“小蚂蚁”释放大能量
(2)小军在制作小报时不小心漏掉了文中划线句,你觉得他有必要补上吗?为什么?
(3)小军要向爸爸推荐蚂蚁森林。
请根据材料内容,完成情境对话。
小军:爸爸,您用“蚂蚁森林”吧!它的好处可多了。
①________
爸爸:是不错。
但我不用它一样可以这么做啊!
小军:“蚂蚁森林”不只对个人有好处,还有更大的公益效果。
②________
爸爸:看来“蚂蚁森林”确实很好。
那我后天出差去西安的分公司,可以怎么使用它呢?
你教教我。
小军:③________
五、文言文阅读 (共1题;共12分)
6. (12分) (2019七下·水城期末) 阅读下列文言文,完成下列小题。
狼三则之二三篇
蒲松龄
【甲】一屠晚归担中内尽,止有剩骨。
途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。
一狼得骨止,一狼仍从。
复投之,后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。
顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下,弛担持刀。
狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似眼,意暇甚。
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股,亦毙之。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
【乙】一屠暮行,为狼所逼。
道旁有夜耕所遗行室① ,奔入伏焉。
狼自苫②中探爪入。
屠急捉之,令不可去。
但思无计可以死之。
惟有小刀不盈③寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕④之法吹之。
极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带。
出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合。
遂负⑤之以归。
非屠,乌⑥能作此谋也!
【注】①行室:外边的临时居住的房子,这里指耕田人临时搭建的草庵。
②苫(shàn):用草编的席子。
③盈:满,足。
④豕(shǐ):猪。
⑤负:背。
⑥乌:哪里,怎么
(1)结合语境,下列划线词语解释有误的一项是()
A . 缀行甚远缀:连接,紧跟
B . 意暇甚意:神情、态度
C . 屠暴起暴:突然
D . 只露尻尾尻:大腿
(2)下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一项是()
A . 止有剩骨/止露尻尾
B . 狼不敢前/其一犬坐于前
C . 屠乃奔倚其下/乃悟前狼假寐
D . 禽兽之变诈/两狼之并驱如故
(3)下列说法不正确的一项是()
A . 《聊斋志异》是清代蒲松龄写的一部文言文短篇小说集,“志”是记的意思,“异”是指奇异的事,多为鬼狐的故事。
B . “暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。
C . 两文故事情节生动,语言简练,主要通过动作描写刻画了屠户和狼的形象,给人留下深刻的印象。
D . 两文最后一段都是以议论为主,点明了全文的主旨,讽刺狼的狡诈。
(4)将下列句子翻译成现代汉语。
①屠自后断其股,亦毙之。
②禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(5)结合【甲】文中屠户的形象,再读【乙】文内容,说说两文中的屠户在与狼斗争中有哪些相同点?
六、作文 (共1题;共5分)
7. (5分) (2017九下·灌云月考) 阅读下面的材料,按要求作文。
余光中说:“如果夜是一场青雨淋淋,幸而我有一盏台灯,一把精致的小雨伞,撑开一盖暖黄的光晕。
”世间风景无数,总有一抹景象触动你的心灵,任凭时光流逝,却永驻心头。
请以“你是我的风景”为题,写一篇文章。
要求:①诗歌除外,文体自选。
②文中不得出现真实的校名、人名和地名。
③不得抄袭。
④字数不少于600字。
⑤卷面整洁,书写工整。
参考答案一、句子默写 (共1题;共7分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
二、诗歌鉴赏 (共1题;共14分)
2-1、
2-2、
2-3、
三、综合性学习 (共1题;共16分)
3-1、
3-2、
四、现代文阅读 (共2题;共39分)
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
5-1、
5-2、
5-3、
五、文言文阅读 (共1题;共12分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
六、作文 (共1题;共5分)
7-1、
第11 页共11 页。