专职教师等级晋升制度

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

专职教师等级晋升制度

1对1教育机构

一、等级晋升办法

1、目的

明确专职教师职业发展规划

使专职教师能够有效的自我评估,不断完善、超越自我

提升专职教师个人素质及教学技能

2、适用范围

教研部全体专职教师

3、专职教师等级划分

划分为五个等级:助理讲师、初级讲师、中级讲师、高级讲师、金牌讲师

4、等级说明

5、晋升办法

方式:技能测试为主,核心绩效考核,示范课评比,采用答辩方式

时间:每三个月,或6个月组织一次;专职教师等级评比,定于每学期开学之际

晋升资格:

具备“讲师等级说明”条件;

需上交一份《个人晋升申请》,对前期的工作表现、工作经历进行总结,包括授课内容、

授课人数、授课次数、授课校区效果反馈、家长及学生评价反馈等。

无重大错失者方可获得评比资格。

具体办法:

第一阶段:准备一份专题示范课教材,需有讲义、教案、幻灯等教学资料。

第二阶段:授课,评定人员对授课内容、表现等各方面评估、测试

第三阶段:答辩,对答辩人进行相关的技能测试,考核基本素质、反应能力、表达能力等,填写《讲师素质评定表》

第四阶段:综合评分,决定是否晋升,同时参考过去个人工作表现和工作经历

证书:

颁发“学信教育教师等级”证书,盖有公司印章,并有校长签名。同时发放“荣誉奖金”以兹鼓励。每次员工晋升,开全体表彰大会。

6、现阶段人员定位

工作时间超过六个月者,均从“初级讲师”开始。工作时间低于六个月者,从“助理讲师”开始。

二、晋升前学习建议

建议学习方式:

相关文档
最新文档