教科版五年级语文上册提升练习题及答案
部编版小学语文五年级上册单元提升练习含答案
部编版小学语文五年级上册单元提升练习第一单元提升练习一、积累运用。
1.下列加点字的字音与字形完全无误的一项是（）。
A.垂蔓．（wàn）嵌．（qiàn）在B.口哨．（shào）糕．（gāo）饼C.浸．（qīn）泡石榴．（liú）D.羡幕．（mù）韵．（yùn）味2.用“”画出搭配恰当的词语。
精巧的（诗歌舞蹈）仔细（分辩分辨辩解）悠然地（忘却站立设计）欣赏（食品桂花感情）3.给下面句中的“沐浴”选择合适的解释。
沐浴：①洗澡。
②借指受润泽。
③比喻沉浸在某种环境中。
（1）每朵花，每棵树，每根草都沐浴．．在阳光里。
（）（2）他们沐浴．．在青春的欢乐里。
（）（3）在炎热的夏季，他每天都用冷水沐浴．．。
（）4.用“意思”的不同含义分别写话。
（1）语言文字等的意义；思想内容：（2）情趣；趣味：5.读课文片段，完成练习。
例：它（花生）的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
（1）下列与这段话运用手法相同的选项是（）。
（多选）A.（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了B.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
不开花时，只见到满树的叶子;开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。
可是桂花的香气，太迷人了C.白天，它（小珍珠鸟）这样淘气地陪伴我;天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去（2）上述片段与所选句子都运用了的写作手法，这种写法的好处是。
6.下列诗句与“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”这句话意思相似的一项是（）。
A.举头望明月，低头思故乡B.露从今夜白，月是故乡明C.感时花溅泪，恨别鸟惊心D.君自故乡来，应知故乡事二、课本回顾。
五年级上册提升试卷语文【含答案】
五年级上册提升试卷语文【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列词语中，不属于同义词的是（）A. 快速、迅速B. 大小、巨大C. 美丽、丑陋D. 平静、宁静2. 下列句子中，使用了拟人手法的是（）A. 月亮升起来了，照亮了大地。
B. 小草在微风中轻轻摇曳。
C. 雪花在空中翩翩起舞。
D. 太阳在天空中慢慢升起。
3. 下列句子中，使用了夸张手法的是（）A. 他跑得像兔子一样快。
B. 她的笑声像银铃一样清脆。
C. 这座山高得直插云霄。
D. 他吃得像猪一样多。
4. 下列词语中，属于反义词的是（）A. 高兴、快乐B. 黑暗、光明C. 热闹、冷清D. 美丽、漂亮5. 下列句子中，使用了比喻手法的是（）A. 他的脸红得像苹果。
B. 她的眼睛像星星一样明亮。
C. 这个问题像迷宫一样复杂。
D. 他的声音像洪钟一样响亮。
二、判断题1. 成语“画蛇添足”是形容做事多余，反而不好。
（）2. “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”是唐代诗人杜甫的名句。
（）3. “床前明月光，疑是地上霜”是宋代诗人苏轼的名句。
（）4. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是形容在困境中突然找到了出路。
（）5. “桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”是形容桂林的山水美景。
（）三、填空题1. “青出于蓝而胜于蓝”中的“蓝”指的是（）。
2. “三人行，必有我师”出自《论语》中的（）。
3. “不积跬步，无以至千里”中的“跬步”是指（）。
4. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人（）的名句。
5. “千山鸟飞绝，万径人踪灭”是唐代诗人（）的名句。
四、简答题1. 请简要解释成语“掩耳盗铃”的意思。
2. 请简要解释成语“亡羊补牢”的意思。
3. 请简要解释成语“杯弓蛇影”的意思。
4. 请简要解释成语“井底之蛙”的意思。
5. 请简要解释成语“愚公移山”的意思。
五、应用题1. 请用成语“画龙点睛”造句。
2. 请用成语“守株待兔”造句。
3. 请用成语“悬梁刺股”造句。
教科版五年级语文上册提升练习题及答案
教科版五年级语文上册提升练习题及答案The following text is amended on 12 November 2020.第五单元提升练习一、读拼音,写词语。
yóu zhōng() xiùjué()míhuò() jǐn shèn()jǔsàng() qīng tíng() shēnào() hǎi yù() 二、多音字组词。
载{zàz()zǎz()泊{zó()zō()圈{zzāz()zzàz()模{zó()zú()三、把下列词语补充完整,再完成练习。
如( )添翼( )飞凤舞( )狗不如( )死狐悲( )急跳墙亡( )补牢九( )一毛杀鸡儆( )( )到成功( )犬不宁画( )添足( )目寸光按十二生肖顺序排列所填汉字:四、写出句子中加点词的反义词。
1.驯导员很高兴,用手拍了拍黑子的脖子以示嘉奖．．。
( )2.奥斯卡悲哀．．地叫了几声。
( )3.罗伯特把奥斯卡的尸体和偶鸽维娜的尸体模型放进一只精致．．的木盒里。
( )4.军犬训练队的几个驯导员想出了一个特殊．．的办法。
( )五、按要求写句子。
1. 6位军人在奥斯卡和维娜的墓前庄严地立了一块石碑。
(缩句)2.鸣声是语言。
(把句子写得更具体)3.自己对它那样好,它怎么会不吃不喝呢(改为陈述句)4.这则寓言对我很感兴趣。
(修改病句)六、填空。
1.把歇后语补充完整。
(1)千里送鹅毛——(2)老虎驾车——2.现在人们常用“伯乐”来比喻,“千里马”指,现在用来比喻。
《伯乐相马》这则寓言告诉我们。
七、语文实践。
小明的爸爸爱打鸟。
今天,他又背上了猎枪准备出门。
如果你是小明,你会怎样说服爸爸不要再打鸟八、阅读短文,完成练习。
1.课内阅读。
军犬黑子(节选)黑子一下子挣脱了驯导员的搂抱,急速向营区外跑去。
此后,它再也没有回来。
语文版五年级语文上册第一单元考试提升练习及答案
语文版五年级语文上册第一单元考试提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
wěn zhònɡjūn hénɡxié shānɡɡuǎi piàn bīn kèzì diǎn chāo jiāzuì rén qiè chǎnɡjù jué二、用横线画出加点字正确的读音。
将相．（xiàng xiāng）闹不和．（hè hé）削．（xuē xiāo）弱病假．（jià jiǎ）相．（xiàng xiāng）互附和．（hè hé）削．（xuē xiāo）苹果客舍．（shè shě）三、火眼金睛，辨字组词。
嫌（__________）慕（__________）尤（__________）浇（__________）谦（__________）幕（__________）忧（__________）烧（__________）四、先把词语补充完整，然后选词填空。
①世界（__）名②操（__）自如③手忙（__）乱④（__）（__）无言⑤仪态（__）庄⑥极目远（__）⑦膘肥体（__）⑧熠熠（__）（__）1．你把书包提前装好，免得到时候（____）的。
2．在娥眉月左下方不远处，有一颗红色的星星，（____），这就是火星。
五、选词填空。
不翼而飞比翼而飞1．成群结队的大雁，在高空中（__________）。
2．他回到宿舍，发现他的小说已经（__________）。
果然仍然固然虽然3．科利亚又朝左边挖，朝右边挖，（______）没找到。
4．柳敏量了五步，又动手挖了起来，不多一会儿，他（______）找到了木匣子。
5．躲在铁屋子里，（______）安全，白己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。
2021年语文版五年级语文上册第一单元考试提升练习及答案
2021年语文版五年级语文上册第一单元考试提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语，注意书写规范。
端正整洁。
jī xièjūn lièyīn bìdǎn qièxié tiáoxiū zhùfáng ài yǔn nuòfán zhíwǎn xiá二、给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(1)小家伙银灰色的眼睑．(jiǎn liǎn)盖住眸．(móu mú)子。
(2)白鹭有铁色的长喙．(huìyuán)。
(3)这是别的鸟很难表现的一种嗜．(shìnì)好。
(4)您要是强．(qiáng qiǎng)逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子。
(5)秦王叫人拿出地图，把允诺划．(huáhuà)归赵国的十五座城指给蔺相如看。
三、形近字组词拔（_______）眨（_______）泡（_______）钩（_______）毽（_______）拨（_______）泛（_______）炮（_______）沟（_______）健（_______）四、先补充词语，再选词填空。
千（____）一律如醉（____）（____）别出（____）（____）囫囵（____）（____）悲欢（____）合（____）（____）有味（____）（____）似渴（____）（____）理得1．上面词语中有一组反义词，它们是：（____）——（____）2．本文的作者酷爱读书，最早看“香烟人”小画片时，看得（____）；后来，看连环画时（____）；渐渐地，读文艺书籍时（____）。
作者正是不断地从书中（____）地汲取营养，才逐渐成长起来。
五、选词填空。
2019年教科版五年级语文上册第八单元提升练习题及答案
2019年教科版五年级语文上册第八单元提升练习题及答案一、读拼音,写词语。
bēng tā() lǎo yīng()dàng yàng() xuán guà()chān fú() fāshì()chóu xiè() chíyán()kuánɡfēnɡ()二、比一比,再组成词语。
三、根据意思写词语。
1.河流两岸之间容水的部分。
( )2.形容迅速擦过去的短促的声音。
( )3.用金钱、礼物等表示谢意。
( )4.坚持错误而不觉悟。
( )5.再三嘱咐。
( )四、按要求写句子。
1. 我家中只有妻子和一个丫环,哪来的妖怪?(改为陈述句)2.十五的月亮圆。
(改为比喻句)3.猎人海力布的精神使我感动。
(改为双重否定句)五、给下列句子排序。
( )风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
( )晋察冀边区的北部有一条还乡河。
( )河边有个小村庄。
( )把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
( )芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
( )河里长着很多芦苇。
六、填空。
1.前人种树, 。
2. ,人过留名。
3.大河无水小河干, 。
4. ,不走长路不知远。
5.我课外积累的一句谚语是: 。
七、语文实践。
你在课外肯定看过或听过不少民间故事或神话传说吧?你印象最深的是什么呢?给大家介绍一下吧!八、阅读短文,完成练习。
1.课内阅读。
猎人海力布(节选)大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。
他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,搬到很远的地方。
他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着下起了倾盆大雨。
半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。
人们世世代代纪念海力布。
据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。
(1)海力布为什么会变成石头?(2)大家都搬走了,而海力布却变成了石头,你有什么感想?2.课外阅读。
教科版小学语文五年级上册第一单元提升练习题及答案
第一单元提升练习一、读拼音：写词语。
qǐdí() jiéjū() jiǎo zi( )dǎo luàn() jīng jì() gōng zī() 二、把下列词语补充完整：再恰当地填入句中的括号里。
( )懂( )懂一往( )( )意味( )( ) ( )然大( )( )( )是道水漫( )( )( )( )介事破天( )1.当时：我对爷爷说的话( )。
2.尽管那时贫穷落后：日子压得人喘不过气来：但爷爷对土地仍( )。
3.他平常成绩不是很好：这次考试却( )地得了第一名。
三、选择合适的关联词语填在括号里。
如果……就……不是……而是……连……也……不仅……而且……1. ( )没有春天的播种：( )没有秋天的收获。
2. 如果( )我们自己都不信任自己了：那( )别强求别人信任你。
3. 多读课外书：( )能增长我们的知识：( )能开拓我们的视野。
4. 挫折( )高不可攀的高山：( )我们前进的动力。
四、按要求写句子。
1.爷爷在春节那天早上对我说:“压岁钱给你预备好了：你猜放在哪里了?” (改为第三人称转述句)2.父亲一生不都在为儿子做着基石吗? (改为陈述句)3.饺子在翻滚的水花里上下浮动。
(改为比喻句)4. 《花边饺子》的作者是肖复兴写的。
(修改病句)五、填空。
1. “独在异乡为异客：。
”这句诗出自代诗人(谁)的(诗名)。
2. 代诗人(谁)的《游子吟》中的名句是“：”。
3.出门便是天涯路：。
4. ：可是一个有教养的人是爱他的父母的。
六、语文实践。
通过学习课文：我们感受到了浓浓的亲情。
想一想:你的爸爸妈妈、爷爷奶奶是怎样对待你的?你又是如何做的呢?七、阅读短文：完成练习。
1.课内阅读。
爷爷的压岁钱(节选)爷爷没读过什么书：识不了几个字：但却懂得生活的艰辛。
、和是爷爷最寄予希望的对象了……爷爷最终还是把最大的希望寄托在我的身上。
他老人家是用自己对人生的领悟来他的孙子吧?直到现在：我都在思考他当时想说而未说出的话。
语文版五年级上册语文半期考试提升练习及答案
语文版五年级上册语文半期考试提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼一拼，写一写。
xiān hèpèi hézhū lùchén jìn pǐn chájìng xiáyōu rán ēn huìměi zhōng bùzú二、用“”画出加点字的正确读音。
发誓．（shì sì）谎．话（huāng huǎng）牺．牲（xī qī）恳．求（kěn kěng）监狱．（yù yǜ）衰．老（shuāi suāi）瞌．睡（ké kē）泰．山（tài dài）三、形近字组词。
妒（_______）曹（_______）委（_______）惩（_______）寨（_______）护（_______）糟（_______）季（_______）征（_______）塞（_______）四、将下面的词语补充完整，并任选一个词语写一句话。
（____）调有序负（____）请罪（____）桥相会万马齐（____）（____）计多端民不（____）生（____）心沥血金碧辉（____）__________________________________五、选择正确的词语填在括号里。
浏览游览阅览1．光盘存、取的速度很快，（________）一张光盘的目录只需3到5分钟。
2．每次登高，犹如（________）古朴的长卷，使你沉思在其中。
3．徐霞客一步一步地走遍了半个中国大陆，（________）许多名山大川。
请求央求乞求4．普罗米修斯忍受了这一切痛苦而不哼一声，决不（________）宙斯仁慈。
5．在我的再三（________）下，他终于答应了这件事。
6．身患重病的母亲（________）双腿瘫痪对生活无望的儿子去看菊花。
2021年语文版五年级语文上册半期考试提升练习及答案
2021年语文版五年级语文上册半期考试提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
sōng shǔqīng xiùlíng lóng xìng rén niǎo wōshū lǐmiǎn qiǎng xiá zhǎi rě nǎo guāng huá二、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
挨．近（āi ái）勉强．（qiǎng qiáng）间．隔（jiān jiàn）差．别（chāchà）挣．脱（zhèng zhēng）煞．白（shā shà）三、比一比，再组词。
诊（_______）炼（_______）诈（_______）蚂（_______）驰（_______）珍（_______）练（_______）炸（_______）码（_______）池（_______）四、将下面词语补充完整，并选词填空。
不求（_____）解别出心（_____）直言不（_____）（_____）然无味心旷神（_____）众星（_____）月1．________________形容枯燥、没有趣味；________________表示心情愉快、精神舒畅。
2．这篇故事的构思________________，让我看得入了迷。
五、选择恰当的词语填到句中的括号里。
荣幸幸运1.我们为能见到这位令人敬仰的老科学家而感到（________）。
2.可以生存在这个和平的年代，我们是无比（________）的。
筹备筹集3.做任何事情之前有所（________），那么做起来会更有条理。
4.为革命而（________）的金钱，是一点一滴都用之于革命事业的。
六、按要求写句子。
1．花生味儿美。
花生可以榨油。
（用恰当的关联词语合成一句话）_____________________________________________________________________ 2．父亲说：“这是我对你们的希望。
2021年语文版五年级语文(上册)一单元提升练习卷及答案
2021年语文版五年级语文(上册)一单元提升练习卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
qián shuǐshēn yuān lín piàn yíxièqiān lǐkǎo shìjiāng tǔhuáng dìrúlǚbóbīng二、用“√”给加点的字选择正确的读音。
栽种．（zhǒnɡzhònɡ）假．期（jiǎjià）散．发（sàn sǎn）盛．开（shènɡchénɡ）栽．种（zāi zài）镢．头（juéjūe）三、比一比，再组词。
艄（__________）垫（__________）仪（__________）踢（__________）稍（__________）热（__________）议（__________）赐（__________）四、补全词语并选词填空。
（______）（______）归赵无（______）之（______）（______）目（______）睁（______）心（______）力（______）（______）请罪同归（______）（______）1．只要我们（______），“中国梦”就一定会实现。
2．对庸人而言，时间一文不值，但在开拓者眼里，时间却是（______）。
五、我把词语送回家，句子意思能表达。
汇集聚集1.下课时同学们都（______）起来，研究班级庆“六一”的事。
2.丁字形的广场（______）了从四面八方来的群众队伍。
诞生出生3.我（______）于1985年8月。
4.经历了漫长的革命斗争，中华人民共和国终于（______）了。
肃立站立5.三十万人一齐脱帽（______），一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。
6.他（______）在那儿，一动不动。
教科版五年级语文上册第三单元提升练习题及答案
第三单元提升练习一、读拼音,写词语。
xiūkuì() shìshì() ké sou( ) huàn jué() bēi liè() yíhàn() 二、给加点的字选择正确的读音,并用另一个读音组词。
水浒传．(chuán zhuàn)挨打挨骂(āiái)北风怒号．(hào háo)三、把下列词语补充完整。
张( )李( ) 囫囵( )( )( )然大( ) ( )( )不安( )经风( ) ( )( )有味梦( )以( ) 如愿( )( )四、在括号里填上合适的关联词。
1.夏里亚宾以为托尔斯泰( )是精神的巨人,( )身材魁梧。
2.王安石( )发现与别人有雷同的地方,( )会对自己的文章很不满意,甚至撕掉重写。
五、给下面的句子加上标点。
鲁迅原名周树人我国伟大的文学家思想家革命家他毕生追求真理英勇战斗对敌人他横眉冷对对人民他满腔热忱他一生创作了大量的小说杂文散文作品如阿Q正传狂人日记等六、按要求写句子。
1.用下列字词写一句话。
书海洋阶梯2.这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句)3.列夫·托尔斯泰是俄罗斯的文学巨匠。
(1)改为双重否定句:(2)改为反问句:(3)改为感叹句:七、填空。
1.鲁迅是人,“鲁迅”是个笔名。
1918年,他在杂志上发表了短篇小说,第一次采用了这个笔名。
他是一个的人。
我能写出他的一句名言:2.列夫·托尔斯泰是国人,他的代表作品有等;巴尔扎克是国的著名作家,他的作品总名为。
3.但是, , 。
托尔斯泰的那一串眼泪让我们窥见了他。
4.鸟宿池边树, 。
5.一个人严守诺言, 。
八、阅读短文,完成练习。
1.课内阅读。
我的伯父鲁迅先生(节选)这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。
不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。
教科版五年级语文上册第四单元提升练习题及答案
第四单元提升练习一、读拼音：写词语。
móu lüè() dīng zhǔ()huǒjiàn() xiéshāng()sǒnɡlì() dàn shēng()二、给下列汉字换个偏旁组成新字：再分别组词。
三、把下列词语补充完整。
兵( )马( ) ( )( )直入( )血( )战( )( )以待( )奇( )胜出( )不( )四、判断下列句子所运用的修辞手法。
1.先头部队的战士如猛虎出山：杀向敌人。
( )2.巨大的喊声震得地动山摇：前进的道路炸开了。
( )3.天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。
( )五、下面句子中加点的词语能够换成括号里的词语吗?为什么?1.大军像决堤的洪水：向西南方向奔流．．(流去)。
2.他们清早到了北京车站：一下火车就直奔．．(走向)会场。
万人的目光一齐投向．．(朝着)主席台。
六、按要求写句子。
1.董存瑞跑到连长身边：坚决地说:“连长：我去炸掉它!”(改为转述句)2.下午3点整：会场上爆发出一阵掌声。
(改为夸张句)3.高粱的全身处处都具有鲜明的个性。
(改为双重否定句)4.王苹荣获“三好学生”。
(修改病句)七、填空。
1. 年月日：中华人民共和国中央人民政府成立：在举行典礼。
参加开国大典的人员总数估计有人：会场在。
今年是祖国母亲诞生周年。
2.这：这：使全场30万人一齐欢呼起来。
这：这：经过无线电的广播：传到：传到：使中国人民的心一齐起来。
八、语文实践。
你知道近来哪里在进行战争吗?面对仍在战争中受苦受难的儿童或者那些制造苦难的人：你想要说些什么呢?九、阅读短文：完成练习。
1.课内阅读。
开国大典(节选)开头是海军两个排：雪白的帽子：跟海洋一个颜色的蓝制服。
接着是步兵一个师：以连为单位：列成方阵：齐步行进。
接着是炮兵一个师：野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮：各式各样的炮：都排成一字形的横列前进。
接着是一个战车师：各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排：整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上：像钢铁巨人一样。
2021年教科版五年级语文上册第二单元提升练习题及答案
2021年教科版五年级语文上册第二单元提升练习题及答案一、读拼音,写词语。
hùn hé() xuàn yùn()kuàng yě() róng hé()liáo kuò() chídùn()pāng tuó() chíchěng()biān dǎ()二、把下列词语补充完整。
风( )电( ) 雷霆( )( )风( )雨( ) 风( )残( )风平( )( ) ( )( )无阻三、依照画线部分的意思写出相应的词语。
1.寒风,卷着黄沙,大声哭叫,声音凄伤地吹来。
( )2.不得不出门的人们,像鱼儿一样在汹涌而使人可怕的波涛中挣扎。
( )3.那一幕幕使人震动大,感受深的场面,使他久久难以忘怀。
( )4.商场刚推出活动,顾客就像一窝蜂似的成群而来。
( )四、按要求写句子。
1.文明遐迩的万里长城是古代劳动人民聪慧的结晶。
(改为反问句)2.那个地点的水真清啊!清得能够看见江底的沙石。
(照模样,写句子)广场上的人真多呀!3.我躺在海面上,细浪在我耳边回响着。
(改为拟人句)五、填空。
1.闪电,在,在黑云上,呼啦呼啦地。
2.一会儿,风大了,田里的高粱,树上的枯枝下来。
一阵可怕的啸声,从响了过来,阴云更了。
3. 《滁州西涧》的作者是代的。
“独怜幽草涧边生, 。
”其中“怜”的意思是。
4.人们常用杜甫《春夜喜雨》中的“, ”来颂扬老师对学生潜移默化的教育和阻碍。
这句诗的意思是。
5.我积存的一句气象谚语是“”。
六、阅读短文,完成练习。
1.课内阅读。
雷雨(节选)闪电,时而用它那耀眼的蓝光,划破黑沉沉的夜空,照出了在暴风雨中狂乱地．．．．鞭打着大地的雨点,．．．摇摆着的庄稼,照出了一条条金线似的照出了在大雨中吃力地．．．迈动着脚步的行人。
(1)“时而”表示,“划破”在句子里的好处是。
(2)加点的“狂乱地”“金线似的”“吃力地”这几个词语能够去掉吗?什么缘故?2.课外阅读。
五年级上册提升试卷语文【含答案】
五年级上册提升试卷语文【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《三国演义》的作者是谁？A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. “床前明月光”是哪位诗人的诗句？A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王之涣4. 下列哪个成语出自《西游记》？A. 大闹天宫B. 狐假虎威C. 拔苗助长D. 对牛弹琴5. “三人行，必有我师焉”出自哪部经典？A. 论语B. 大学C. 中庸D. 孟子二、判断题（每题1分，共5分）1. 《水浒传》讲述了108位好汉的故事。
（）2. “桂林山水甲天下”是形容桂林的山水美景。
（）3. “满江红”是岳飞所作的词。
（）4. 《红楼梦》是中国古代四大名著之一。
（）5. “飞流直下三千尺”是杜甫的诗句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《______》是我国古代著名的军事家孙武的著作。
2. “______，千里江陵一日还”是李白的诗句。
3. “______，更上一层楼”出自王之涣的《登鹳雀楼》。
4. “______，但闻人语响”是王维的诗句。
5. 《______》是我国古代著名的医学家扁鹊的著作。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《西游记》的主要故事情节。
2. 请解释成语“画龙点睛”的意思。
3. 请列举出《三国演义》中的“五虎上将”。
4. 请简述《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉的关系。
5. 请解释成语“掩耳盗铃”的寓意。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“一……就……”造句。
2. 请用“虽然……但是……”造句。
3. 请用“如果……就……”造句。
4. 请用“不仅……而且……”造句。
5. 请用“因为……所以……”造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《水浒传》中林冲的性格特点。
2. 请分析《西游记》中孙悟空的形象。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请以“我的家乡”为题，写一篇短文。
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第一单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,根据拼音写字词。
(9分)1.雾来了,它似一件巨大的天衣lǒng zhào()着大地。
不一会,太阳出来了,雾zhújiàn()散去,大地才显露出盎然的生机。
2.小时候,妈妈常常qiān()着我的手来到小溪,来到zhuāng jia()地,来到pútao()园……那里留下了我成长的足迹。
二、按要求填空。
(7分)1.用部首查字法查“薄”字,先查部首,再查画。
在“薄雾”中“薄”的读音是。
2.“鼎”字一共有笔,第十笔是。
用“鼎”组两个词语: 、。
三、把下列词语补充完整并根据要求填空。
(10分)若()若()人()人()人声()()()()相接()崩()裂风()浪()1.写两个ABAC式的词语:2.选择其中的一个词语写一句话:四、句子快乐屋。
(8分),潮头奔腾西去。
1.霎时．．(1)写出加点词语的两个近义词。
(2分)(2)请你照样子写一个句子,用上“霎时”。
(3分)2.我会补充句子。
(3分)卵石间有多少的小水塘,每个小水塘,都着一个。
五、课文欢乐谷。
(9分)1.《观潮》这篇课文是按照、和的顺序来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。
2.《走月亮》中“”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时的。
3.《秋晚的江上》这首诗描写了、和等景物,为我们描绘了一幅的画面。
六、课内阅读。
(13分)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1.写出下列词语的近义词。
小学五年级上册语文半期考试提升练习及答案
小学五年级上册语文半期考试提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
píng wěn bǎo chípíng héng xié tiáoxùn qĪbào fājiā cháng jiǎ rú二、在正确的读音下面画“√”。
依偎．（wēi wèi）抖擞．（sǒu shù）待．着（dài dāi）强．迫（qiáng qiǎng）打搅．（jiǎo rǎo）便．宜（pián biàn）履．行（lǚlǔ）削．弱（xuēxiāo）三、比一比，再组词。
筹（_______）镯（_______）坞（_______）裆（_______）矜（_______）寿（_______）蜀（_______）乌（_______）铛（_______）预（_______）四、把下列词语补充完整，并选词填空。
纵横（____）（____）手忙（____）（____）操纵（____）（____）成群（____）（____）（____）（____）无言熠熠（____）（____）1．威尼斯是世界闻名的水上城市，河道（____）。
2．船夫的驾驶技术特别好，不管河道怎么拥挤，他都（_________），毫不（____）。
五、选词填空。
腼腆谦虚1．她太（______）了，一见陌生人就脸红。
2．他学习成绩名列前茅，还经常向别的同学请教，真是一位（______）好学的学生。
爱戴爱惜3．列宁十分（______）书。
4．周总理是一位深受人民（_______）的好总理。
六、按要求写句子。
1．（修改病句）哪怕天气晴朗，我们就去野外画风景画。
__________________________________________________________________ 2．（改为比喻句）大榕树为我们遮挡太阳。
2021年语文版五年级语文上册一单元提升练习题及答案
2021年语文版五年级语文上册一单元提升练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
jīng yàn pàn duàn tāi shēng tè zhēngshòu mìng zhēn guìjí cùbào jǐng二、在加点字正确的读音后画“√”停泊．（bópō）规律．（lǜlù）不可计数．（shùshù）相似．（sìshì）兴．（xīng xìng）奋颤．（chàn zhàn）动三、比一比，再组词。
祭（__________）邸（__________）熏（__________）汴（__________）蔡（__________）抵（__________）墨（__________）咔（__________）四、把下列词语补充完整，并选其中一个分别造句。
（____）（____）有序人影（____）（____）确确（____）（____）（____）（____）自得清波（____）（____）攻无（____）（____）造句__________________________五、结合语境选择合适的词语描写人物神情。
垂头丧气得意扬扬哭笑不得心惊胆战（1）比赛结束了，我们班名列倒数第一，大家都（______）。
（2）我第一次走玻璃栈桥时，望着脚底深深的山谷，不由得感到（______）。
（3）比赛结束了，我们班名列第一，大家都（______）。
（4）对这个搞恶作剧的小男孩，大家感到（______）。
六、按要求写句子。
1．蔺相如走到秦王身边，说：“请你为赵王击缶。
”（改为转述句）____________________________________________________2．几年后，当我拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。
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第五单元提升练习一、读拼音,写词语。
yóu zhōng() xiùjué()
míhuò() jǐn shèn()
jǔsàng() qīng tíng() shēnào() hǎi yù() 二、多音字组词。
载{zà i()
zà i()泊{bó()
pó()
圈{quà n()
juà n()模{mó()
mú()
三、把下列词语补充完整,再完成练习。
如( )添翼( )飞凤舞
( )狗不如( )死狐悲
( )急跳墙亡( )补牢
九( )一毛杀鸡儆( )
( )到成功( )犬不宁
画( )添足( )目寸光
按十二生肖顺序排列所填汉字:
四、写出句子中加点词的反义词。
1.驯导员很高兴,用手拍了拍黑子的脖子以示嘉奖
．．。
( )
2.奥斯卡悲哀
．．地叫了几声。
( )
3.罗伯特把奥斯卡的尸体和偶鸽维娜的尸体模型放进一只精致
．．的木盒里。
( )
4.军犬训练队的几个驯导员想出了一个特殊
．．的办法。
( )
五、按要求写句子。
1. 6位军人在奥斯卡和维娜的墓前庄严地立了一块石碑。
(缩句)
2.鸣声是语言。
(把句子写得更具体)
3.自己对它那样好,它怎么会不吃不喝呢? (改为陈述句)
4.这则寓言对我很感兴趣。
(修改病句)
六、填空。
1.把歇后语补充完整。
(1)千里送鹅毛——?
(2)老虎驾车——?
2.现在人们常用“伯乐”来比喻,“千里马”指,现在用来比喻。
《伯乐相马》这则寓言告诉我们。
七、语文实践。
小明的爸爸爱打鸟。
今天,他又背上了猎枪准备出门。
如果你是小明,你会怎样说服爸爸不要再打鸟?
八、阅读短文,完成练习。
1.课内阅读。
军犬黑子(节选)
黑子一下子挣脱了驯导员的搂抱,急速向营区外跑去。
此后,它再也没有回来。
黑子的出走,让人们认识到:哪怕是条狗,也是有尊严的。
我听了这个故事以后,陷入了沉思……
(1)黑子为什么出走后再也没有回来呢?
(2)想一想:作者会沉思些什么呢?
2.课外阅读。
(18分)
敬重卑微
蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。
它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。
想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。
尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。
我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪
啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁
家族绝对全军覆没。
生命的渺小、体力的(单薄卑微微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄卑微微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄
卑微微薄)的力量,忽视了内在的精神。
敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。
比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。
千里之堤,毁于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
(1)把文中括号里用得恰当的词语用“√”画出来;在第 8自然段的括号里填上恰当的关联词。
(2)“和睦”可重叠成“和和睦睦”,“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”,这样重叠后,意思有什么不同?
“伟大”“深刻”“模糊”这三个词语中能这样重叠的词是。
?
(3)联系短文内容理解句子,然后回答问题。
①蚂蚁是黑的,雪是白的。
在第3自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”?
②第4自然段中画“”的这句话与前文第自然段相照应。
?
③第5自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?
④在第7自然段中共有两处问句。
第一处是句,改为陈述句为: 。
第二处问句实际上是启发我
们。
?
⑤蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现
了、这样两种精神。
?
九、习作天地。
读了本单元的文章后,你对动物和人类的关系一定会有更深刻的认识。
你有过和动物打交道的经历吗?这次习作就是写一写发生在你与动物之间的事。
要求:语句通顺,表达出真情实感,不少于400字。
第五单元提升练习参考答案
一、由衷嗅觉迷惑谨慎沮丧蜻蜓深奥海域
二、载歌载舞记载停泊湖泊圈套羊圈模型模样
三、虎龙猪兔狗羊牛猴马鸡蛇鼠鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪
四、1.惩罚 2.欢乐 3.粗糙 4.普通
五、1.军人立了石碑。
2.鸟儿的鸣声是世间最美的语言。
3.自己对它那样好,它不应该不吃不喝。
4.我对这则寓言很感兴趣。
六、1. (1)礼轻情意重(2)谁赶(敢) 2.善于发现和选用人才的人骏马优秀的人才优秀的人才大有人在,关键在于有没有人去发现和挖掘
七、提示:讲清楚鸟的益处,劝说要以理服人。
八、1. (1)欺骗与愚弄使它感到自己被侮辱了,它的自尊被深深地伤害了。
(2)人与动物应该怎样相处?动物与人一样,都需要有尊严地活着,它们是人类的朋友。
动物和人类共同生存着,它们为人类提供了多么大的帮助,又给人的生活带来了多少欢乐。
人没有理由不尊重它们。
2. (1)单薄卑微微薄不是……而是……
(2)重叠后词语所表达的意思的程度加深了。
模糊
(3)①这里用比喻的修辞手法所要强调、突出的不是颜色,而是蚂蚁那种抱成团后的紧密、团结。
②1③首先,能保护内层蚂蚁;其次,
使蚂蚁们接触火的面积减小;最后,球形滚动起来快。
④反问我们没有理由言渺小、说卑微自信、自强,严肃对待生活,积极上进⑤齐心协力舍己救人
九、略
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