大班美术线描树教案

大班美术线描树教案

大班美术教学要注重孩子的兴趣与特点，让他们在欣赏、感受、表现中得到发展。线描是美术教学的一个重要基础，是引导孩子认识物体形态、轮廓、结构的必由之路。

在线描教学中，老师应该创造良好的教学氛围，营造温馨的美术课堂氛围，让孩子们能够更好地融入到线描教学中来。教师可以通过展示树的线描作品，引导学生了解树的外部形态和结构，最后要让学生在理解的基础上，允许他们自由通过线条的运用来表达自己的感想与想象。

以下是一篇大班美术线描树教案：

【教学目标】

1、了解树的外表特征和结构；

2、感受树所传递的美感；

3、认识线描在美术作品中的重要性；

4、能运用线条进行表达。

【教学准备】

白纸、铅笔、颜色笔等。

【教学过程】

一、引入（5分钟）

教师带领着对树及其叶子、花木的形态和结构进行讲解。通过图片和视频展示，引导孩子深入理解树的特征。

二、示范与讲解（10分钟）

教师通过示范演示，让孩子们了解线条的组成和运用。通过比较简单的线条讲授，帮助孩子们了解在表达时如何合理运用线条。

三、实践操作（35分钟）

1、树的线描练习

教师为孩子们展示几种不同的树的线描技巧，带领孩子们尝试进行练习。首先可以让孩子们在纸上，练习不同的线条连接以达到整体的形态，再逐一加入树的局部细节。

2、树叶的线描练习

在学习和掌握树的整体特征后，教师可以引导孩子们尝试练习各种形态的树叶的线条运用，这样有助于孩子们从另一角度感受树的美感。

3、彩绘加强练习

练习完毕线条后，孩子们可以运用不同色彩的颜料涂色，让树的形态更加生动、鲜活。

四、分享与点评（10分钟）

让孩子们相互分享自己所绘制的树，教师在点评孩子们的作品的同时，带领孩子们相互欣赏和学习。

五、总结（5分钟）

对于本节课学到的知识进行梳理和总结，让孩子们能够更好地

理解和接受。

【教学后期】

教师应在后续课程中加强练习，通过不断的彩绘加强练习，让孩子们能够更加灵活地运用线条，更好地表现他们的创意和想法。

通过以上教学方案的实施，可以帮助大班的孩子们更好地认识树的形态，理解线描在美术作品中的重要性，提高孩子们运用线条表达的能力，从而为孩子们未来的成长奠定坚实的基础。在大班美术线描树的教学中，教师应该注重以下几个方面：

首先，教师要引导孩子们正确把握线条的运用，线条是绘画作品的主要元素之一，正确的线条运用，能够让孩子们的作品更加丰富多彩。因此，教师需要带领孩子们在绘画过程中，多尝试运用不同的线条去表现树的特征和美感。

其次，教师要把握绘画的过程，不过度干预孩子们的创作。在孩子们进行绘画时，教师可以根据孩子们的情况，进行适当的指导和帮助，例如给予一些建议、指出需要注意的问题等等，但是不应该过度干预和改变孩子们的创作方向，要尊重孩子们的创作自由。

最后，教师应该提供充足的时间和机会，让孩子们多次更改和完善作品。孩子们在创作过程中，可能会遇到困难和挫折，这时教师应该及时提供支持和鼓励，让孩子们能够继续坚持下去。同时，教师也需要带领孩子们多次反复润色和完善作品，直到

达到最后的满意效果。

在教学中，教师需要运用多种方式，让孩子们更好地理解并掌握线描树的技巧。例如，可以利用多媒体设备，进行动画展示，吸引孩子们的眼球，提高课堂效果。此外，也可以通过实地观察树木，在户外绘画，让孩子们能够更加真实地体验自然界的美感，从而更好地掌握线描技巧各种变化和特点。

综上所述，大班美术线描树，是一门极富创造性和创造力的课程。通过教师的引导和指导，孩子们可以更加自由地展开创作，发挥自己的想象力和创意，掌握线描技巧，并能够在日后的绘画活动中更好地发挥自己的才华，完成更加美丽、绚丽的艺术作品。