三年级语文上册修辞手法专项专题训练

三年级语文上册修辞手法专项专题训练

1. 按要求完成下列句子练习。

①总理始终牵挂着灾区人民的生活。（改变词语的顺序，句子的意思不变）

②中国的航天事业呈现出前所未有的勃勃生机。（缩句）

③柔软的柳枝在和煦的春风里摇曳着。（改为拟人句）

④屋子很小，容不下几个人。（改为夸张句）

2. 按要求改写句子。

①许多猎人还被瞎熊咬死了。（改为“把”字句）

②国王不是愁得连头发和胡子都白了吗？（改为陈述句）

③动人的琴声如同在弹奏一个凄凉而悲壮的故事。（修改病句）

④小树叶在风中摆动着。（改为拟人句）

3. 仿写拟人句。

例：水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。

①死亡在洪水中逼近。

②近一米高的洪水已经在路面上了。

4. 我能按要求写句子。

①东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。（缩写句子）

②小小的争论打断了爸爸的思路。（改为被字句）

③中国人要在这样不良的地质上打隧道，是根本不可能的事！（改为反问句）

④爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表白着自己的心。（仿写设问句）

5. 按要求写句子。

（1）秋天的雨，是一把钥匙。（仿写比喻句）

秋天的______，______。

（2）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）

6. 仿写句子，使句子有趣。

例：风吹走了我的手绢。

调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。

①星星一闪一闪的。

②花儿开了。

7. 按要求改写句子。

①河水在流淌。（改成拟人句）

②这是一种巧合。（改为反问句）

③橡树挺立着。（扩句，至少扩写一处）

④母亲把水罐递给了小姑娘。（改为被字句）

8. 判断下列诗句运用了什么修辞手法。

①相看两不厌，只有敬亭山______

②日出江花红胜火，春来江水绿如蓝______

③能不忆江南？______

④潭面无风镜未磨，白银盘里一青螺______

最后一句有三处比喻，分别是把______比作______，把______比作______，把______比作______。

9. 按要求改写句子。

①雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。（改成反问句）

②一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭很多。（改为比喻句）

③周瑜派来五百个军士正好来到江边搬箭。（缩句）

④诸葛亮神机妙算，我不如他。（改为感叹句）

10. 课文第二自然段写了雪峰、云影、雪水、溪流、森林、野花等景物，主要采用什么方法写的？（）

A .衬托

B .比喻

C .拟人

D .列数字

11. 按要求写句子

①检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这位小伙子身上。（缩句）

②小路伸向远方。（扩句）

③这恰好表明有数不尽的骆驼。（改为反问句）

④难道为了修路就可以砍掉橡树吗?（改为陈述句）

⑤一棵高大的梧桐树挺立在路旁。（改为比喻句）

⑥蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改为拟人句）

12. 幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!(仿写夸张句)

______

13. 按要求写句子。

（1）平静的湖面好像一面镜子。

______ 好像______。

（2）请把下面的词语组成句子写下来。

当作妹妹把一匹马柳条

14. 按要求写句子。

①艳丽的蔷薇开放了。（改写为拟人句）

②从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上。（改写为比喻句）

③无论飞到哪里，它总是可以回到原处。（用画线的关联词语写句子）

15. 按要求改写句子。

（1）涅利希望自己也能像其他人那样站到那个平台上。（缩句）

（2）小华把教室打扫得干干净净、整整齐齐的。（修改病句）

（3）他强壮得就像一头小公牛。（照样子，完成句子）

①他灵活______。

②湖面平静______。

16. 按要求写句子。

（1）叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。（改成“把”字句）

（2）圆圆的荷叶挨挨挤挤的。（改成比喻句）

（3）我不会忘记自己是在看荷花。（改成反问句）

17. 按要求写句子。

（1）蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（改为陈述句）

（2）我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来你看。”（改为转述句）（3）花开了，就像花睡醒了似的。（仿写，注意修辞手法）

星星闪着，就像______。

______，就像______。

18. 按要求写句子。

（1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为反问句）

（2）宽阔的钱塘江横卧在眼前。（缩句）

（3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（仿写句子）

19. 按要求写句子

①早晨，太阳升起来了。（改为拟人句）

②这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）

③太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。（用划线的关联词造句）

④大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。（缩句）

20. 照样子写句子或者片段。

①例：调皮的雨点儿在河面上跳起了欢快的舞蹈。（仿写句子）

②一天中太阳做了多少好事：她把金光往鲜花上洒，她把小树往高处拔；她陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花……

21. 仿照例句把句子写完整。

盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。句