教研组、备课组管理制度

教研组、备课组管理制度

教研组，备课组是学校的教学业务 ___，是学校教学管理与教育科研中的桥梁纽带，也是教师专业成长的摇篮和 ___，为加强教研组和备课组的建设，落实学校办学理念，全面提升学校教育教学质量，特制定教研组、备课组的管理。

（一）教研组长工作职责：

1、据学校和教学计划，结合学科特点，制定并落实教研组工作计划。

2、至少每月召开一次教研会议。

3、围绕课堂教学 ___确立校本教研、教改课题，负责检查、落实课题的实施情况，做好总结 ___工作。

4、每学期听课不少于20节， ___落实本组教师的公开听课、评课、说课、观摩课等活动。

5、根据本组教师备课、上课、听课、作业批改和 ___以及教学成绩，评价本组教师业务能力和工作态度，对各年级学科教师的安排提出建议。

6、协调落实第二课堂、学科竞赛和校本课程 ___工作。

7、负责青年教师的培养工作，落实指导教师结对子培养措施。

8、负责本组教师的论文、教案检查、作业检查等教学常规工作。

（二）备课组长工作职责：

1、制定备课工作计划和教学进度。

2、 ___好每周一次的 ___备课活动，确定每次活动主题和中心发言人。备课活动的`主要内容是：教育教学理论；分析教材、分析重点和难点、研究教法 ___；研究例题的精选；研究如何贯彻课程理念，优化课堂教学设计；研究如何提高教学效率。

3、定期开展备课组内的互相听课评课活动。

1、考核根据教研组的考核方案评价表，进行打分。

2、优秀教研组，一等奖（90分以上）奖该组员每人100元，对组长个人100元的奖励，连续几期获一等奖，学校给予组长一次外

出考察的机会；二等奖（70— ___分）80元；三等奖（60—70分）60元；60分以下和一票否决的为不合格。

3、对优秀备课组长给予一定的奖励。

1、该组有一位教师，在县教育局 ___的常规检查，受到点名批评。

2、学校每月 ___的常规检查中，该组如有一位教师连续工作不合格。

3、多次出现无教案和不批改作业现象。

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