《张衡传》导学案

《张衡传》导学案

尚志市一曼中学杨秀梅

【学习目标】

1、了解范晔的生平和《后汉书》。

2、疏通课文大意，归纳文言知识点，整体感知课文内容，深入了解张衡。

3、学习本文记人叙事详略得当的写法。

【学习重点】

1、积累一定的文言知识。

2、了解张衡在各方面所取得的成就，学习他刻苦求学、科学务实、追求真理的精神。【学习难点】

学习本文记人叙事详略得当的写法。

【方法指津】

1、利用工具书自主疏通文意。

2、小组合作解决疑难。

【知识链接】

1、作者与作品简介

范晔（398～445），字蔚宗，顺阳（今河南省淅川）人。南朝宋著名历史学家。他根据前人撰述的几十种有关后汉的历史著作，编写成《后汉书》。《后汉书》的记述，起于刘秀起兵推翻王莽，终于汉献帝禅位于曹丕，详载了东汉一百九十五年的历史。该书既具史家识见，又有较高的文学价值。司马迁（西汉）的《史记》、班固（东汉）的《汉书》、范晔（南朝宋）的《后汉书》、陈寿（西晋）《三国志》合称为“前四史”。

2、关于人物传记:

传记的特点:

作为传记，除了介绍人物姓名、籍贯之外，还必须选择人物一生中最具有特征的事件，叙述他的为人及其对社会的影响。由于传记不同于史料，所以人物必须\'活跃\'，有可感性。传记的基本特点:

翔实而典型的文字记录和朴实而形象的文学色彩。

传记的种类: 自传、传、小传、评传、别传、外传等。

本文属评传: 既记叙人物的事迹，又评介与探讨人物的思想状况、人物所处的时代背景、思想发展过程和对人类的贡献。

注意:

传记叙述一个人的生平，并不在于也不可能把一个人的一生的全部经历，事无巨细都写下来，只能记一生中的主要事件，同时显示他的品格特点。

3、张衡简介

张衡（78～139），字平子，南阳西鄂人（今河南省南阳市），曾任尚书和河间相等职，是我国东汉时期伟大的科学家、文学家、发明家和政治家，在世界科学文化史上树起了一座巍巍丰碑。

在地震学方面，他发明创造了“地动仪”（公元132年），是世界上第一架测定地震及方位的仪器，比欧洲早1700多年。在天文学方面，他发明创造了“浑天仪”（公元117年），是世界上第一台用水力推动的大型观察星象的天文仪器，著有《浑天仪图注》和《灵宪》等书，画出了完备的星象图，提出了“月光生于日之所照”的科学论断。

在文学方面，他是我国文学史上一颗光辉灿烂的明星。名著《东京赋》和《西京赋》，合称《二京赋》，描写了东汉时期长安和洛阳的繁华景象，讽刺了官僚贵族荒淫无耻的寄生生活。《南都赋》生动地描绘了当时南阳郡的社会面貌、人民生活和民间风俗。此外还著有

《定情赋》《同声歌》《思玄赋》《归田赋》《四愁诗》等30余篇。他的诗是我国七言诗由发展到成熟的一个标志，《四愁诗》是我国最早的通篇都是七言而又首尾完整的作品。

在地理学方面，他绘制有完备的地形图，并研制出了“记里鼓车”“指南针”等。

在数学方面，他著有《算罔论》，并计算出圆周率的值在3.1466和3.1622之间。这和今天大家知道的圆周率虽稍有误差，但在1800多年前就能有这样精确的计算，不能不使人们感到惊叹。他的这一成果比欧洲早1300多年；

在气象学方面，他制造出了“候风仪”，是一种预测风力、风向的仪器，比西方的风信鸡早1000多年；

在机械学方面，他制造的“独飞木雕”是世界上最早的飞行器，还制造有土圭（日影器）、活动日历等；

在艺术方面，他居东汉时期著名的六大画家之首。

1956年10月，中国科学院院长郭沫若曾题词道：“如此全面发展之人物，在世界史中亦所罕见。”为了纪念张衡的功绩，人们将月球背面的一环形山命名为“张衡环形山”，将小行星1802命名为“张衡小行星”。

一、自学

（一）．给下列句中加点的字标注拼音。

衡少善属文( ) 辟公府（）邓騭（）逾侈（）璇机（）累召不应（）五载复还（）乞骸骨（）篆文（）

辄积年不徙（）蟾蜍（）帷幄（）骄奢（）

（二）、指出下列句中的通假字并解释

1、员径八尺

2、形似酒尊

3、一时收禽

4、傍行八道

（三）、找出古今异义并解释

1、不好交接俗人

2、举孝廉不行

3、公车特征拜郎中

4、寻其方面，乃知震之所在

5、衡下车，治威严

6、上下肃然

（四）、词类活用

1、衡少善属文

2、时天下承平日久

3、下有蟾蜍

4、大将军邓骘奇其才

5、妙尽璇玑之正

6、皆共目之

（五）、指出下列句子的句式特点

⑴张衡字平子，南阳西鄂人也

⑵举孝廉不行，连辟公府不就

⑶自书典所记，未之有也。

⑷验之以事饰以篆文山龟鸟兽之形

⑸视事三年，上书乞骸骨果地震陇西

（六）翻译句子，指出各句包含的语法现象。

①永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。

②大将军邓骘奇其才，累召不应。

③衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算，

④自书典所记，未之有也。

二、互学及示学

1、这篇文章是从哪几个方面来写张衡的？文章记叙的重点是什么？（采用明段意分段法，

理清文章结构。）

2．张衡的高尚品德和杰出才能表现在什么地方？

高尚品德：

杰出才能：

3、传记是记述一个人的生平的，是否意味着事无巨细都要写进文章去呢？本文是怎样处理人物的材料的？

4、和《屈原列传》相比，这两篇传记最大的共同点是什么？最大的区别是什么？

共同点：

最大区别：