交响诗《魔法师的弟子》.

• 交响诗《魔法师的弟子》又译《小巫师》，是法 国作曲家迪卡斯1897年根据德国wenku.baidu.com名诗人歌德 的叙事诗《魔法师的弟子》为题材创作的。 • 迪卡斯（1865—1935）法国作曲家、音乐教育 家。主要作品有：《C大调交响曲》、芭蕾舞剧 《仙女》、歌剧《阿兰娜和蓝胡子》等。
• 交响谐谑曲《魔法师的弟子》是迪卡斯最 具独创性的代表作品，被德彪西誉为一部 “作曲法讲义”。
• 课前准备： 音乐书、笔记本、笔、 一颗随时享受音乐的心
学习目标
• 1.通过学习本课，我能了解交响诗的定义， 并且能分清楚交响诗与交响曲的区别。 • 2.我能唱出《魔法师的弟子》中的主题旋律， 并能说出它的主奏乐器。
交响诗
按照文字、绘画、历史故事和 民间传说等构思创作的一种大型 管弦乐曲。它是标题音乐的主要 体裁之一，结构较自由。文学性 的交响诗也称为音诗；以童话故 事为题材的交响诗有时称为交响 童话。
铜管奏出号角性音调，魔法 师回来了。魔法师急念咒语 后，扫帚立刻停止行动，一 切恢复平静！
描写魔法 师施魔法 的神秘气 氛与魔法 师的弟子 轻声念咒 语的情景。
魔法师的弟子神 气地发咒语命令 扫帚拎水的情景。
魔法师的弟子起劲 地大念咒语，不料 发现自己不会念停 止取水的咒语，大 水泛滥，势不可挡。 小号猛然吹响，魔 法师的弟子将扫帚 劈成两半，顷刻间 归于安宁。 没想到扫帚变成 了两把取水更积 极了。
• 迪卡斯还是我国人民音乐家冼星海的老师。 • 1965年法国发行首日封 迪卡斯与《魔法师的 弟子》
交响诗《魔法师的弟子》的情节
• 魔法师的徒弟经多次窥察，从师父那里学 得一句咒语，能使扫帚代人取水。一日， 师父外出，徒弟趁机念起咒语，于是扫帚 取水不止，徒弟乐不可支。水越来越多， 徒弟忽然发现自己未学会使扫帚停止取水 的咒语，眼看流水滚滚不止，徒弟惊慌失 措，一斧头将扫帚劈成了两半。不料，分 成两半的扫帚变成两把扫帚，轮流取水， 大水泛滥成灾，徒弟大呼救命。正巧师父 赶到，急念咒语，才解救了这场灾难。