科学测量长度测量

“0”刻线没有对
(1)_近__被_测__物_体________；(2)_准__被_测__物_体__一_端___
科学测量 -长度测量（PPT优秀课件）
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2、用最小刻度为1mm的刻度尺测量同一物
体的长度，以下几种数据中正确的是 （B ）
A、60.50ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱm B、60.5mm
n
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二、化曲为直
这条曲线的长度该如何测？
方法：使一根不可伸长的细棉线与待测的曲线重 合，在棉线上标出起点和终点，然后把棉线拉直， 测出软线上起点和终点间的距离即可。
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0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
激光测距仪
活动
1. 你如何测量铅笔的长度？ 测量时应注意什么问题？ 铅笔长__________ 毫米。 2. 用刻度尺测量一下，《科 学》教科书的长______， 宽是______。如果《科学》 教科书的宽度在18.3 厘米 和18.4 厘米之间你应该怎 样读数？
对
错
错
实验次 第一次 第二次 第三次 平均值 数
准确值 + 估计值 ==测量值
(最小刻度决定)
思考:用米尺测得一张纸的长为1.0925 米,这把尺的最小刻度是__m_m__.
5、记正确：
记录的测量结果应由准确值、估读值和 单位组成。
测量结果=准确值+估计值+单位
2. 78cm
除了使用刻度尺测量长度外你 知道还有其它测量长度的工具吗？
高科技的测量工具：声纳、雷达、激光
米，那么最终测量结果应是（ B ）
A.17.864厘米
B.17.82厘米
C.17.8225厘米 D17.83厘米
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5.有一把刻度尺，它的间隔要比标准刻度尺的间 隔稍大些，用这把刻度尺测同一物体的长，测得
的 结 果 会 比 真 实 值偏_ _小_ _ （ 填 “ 偏 大 ” 或 “ 偏
长度单位之间的换算：
1千米＝1000米 1米＝100厘米＝1000毫米＝1000000微米 ＝1000000000纳米
3.5米 =__3_.5_×__1_00_0__毫米 =_3_5_0_0___ 毫米
1厘米= _1_×_0_._0_0_0_0_1千米=__0_._0_0_0_0_1_千米
太大或太小的数字，记和写都不方便，怎么办？
光年是一个长度单 位，表示光在一年 中通过的距离。
近来被人们津津乐道 的一种以长度单位为 名称的技术叫做：
_纳__米__技__术__.
同学们一起来感 受体验下1m、1dm、 1cm、1mm的长度
它们的换算关系：
１千米＝１０００米； １米＝１０分米； １分米＝１０厘米； １厘米＝１０毫米； １毫米＝１０００微米； １微米＝１０００纳米．
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三 、 组 合 法
问：圆锥的高如何测？
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三、组合法
问：测硬币(或圆柱)的直径呢？。
壹元
0 cm
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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小”）
60．.85某，同那学么在他测漏量写《单科位学厘》米书本厚度。后记录为
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今天你学到了什么?
1、测量：是一个将待测的量与公认的标准量进行 比较的过程 2、长度的国际单位是 米 ，用“m”表示 3、使用刻度尺时要做到＿选＿正确＿、＿放正＿确＿、看＿正＿确 ＿读正确 和记正确。(五正确 )
答：先以自行车气门芯为标记，测出自行车钢圈转 一圈的长度，再让自行车前进，数好钢圈转过的圈 数，则路程就是圈数乘钢圈圆周长。
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n圈 × L米 /
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当堂训练
1、某同学测量一块木块的长度，将一把木质
刻度尺如图放置，其错误的是：
刻度尺的刻线没有贴
雷达
激光
声纳
在一些特殊的场合测量时，人们还会用 其他一些测量仪器和测量方法。例如， 潜水艇在水下航行时常用声呐来测量潜 水艇与障碍物之间的距离，雷达用电磁 波反射的原理测量飞机与雷达站之间的 距离，激光测距仪用激光测物体间的距 离，等等。这些都是利用波的发送与接 收之间的时间长短来测量测距仪与被测 对象之间距离的。
第一章 科学入门
第4节科学测量
一、长度的测量
温故而知新
1、科学研究最重要的方法是_观_察__和_实__验__。
2、在实验时，我们要学会正确使__用___各种仪器， 仔细_观__察__实验现象，正确_记__录__实验现象和所测 数据。
如果你家里有一块玻璃碎了，你能帮 你的妈妈去买一块玻璃吗？
什么叫做测量?
四、以轮代展—替代法
问：怎样测量学校到你家的距离?
1.用尺测出自行车车轮的周长L。
2. 推着自行车从学校到家里，数出车轮转过的圈
数n。
（为了便于计数可以在车轮的辐条上系一根红绸子）
3.算出学校到家的距离：
S＝nL
科学测量 -长度测量（PPT优秀课件）
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1、你能用自行车当做里程表来测量 路程吗？测量的具体方法如何呢？
三、长度测量工具是__刻__度__尺__
1、长度测量是最基本测量。 2、刻度尺是常用的长度测量工具。
三角尺 直尺
钢卷尺
千分尺 游标卡尺
皮尺
认清(观察)刻度尺的单位、零刻度 线的位置、量程、分度值(最小刻度).
零刻度线(注意有否磨损）
单位
认清(观察)刻度尺的单位、零刻度
线的位置、量程、分度值(最小刻度).
科学记数法
1000000＝106或1× 106 0.00001＝10－5或1× 10－5 0.0025＝ 2.5×10－3 480000＝4.8× 105
3.5米 =__3_5_0_0____毫米 =_3_.5_×__1_0_3 毫米
1厘米=_0_._0_0_0_0_1__千米=__1_×_1_0_-5___千米
2、测量铜丝的直径需用_卡___尺__.
2、放正确：
二要素:
(1)零刻度对准被测物体边缘;
(2)刻度
线应紧贴并平行被测物体。
练习
3、看正确： 视线与刻度尺 垂直 .
4、读正确：
先读准确值，再读一位估计值（要估 读到分度值的下一位）
2. 78cm
读一读:
AB
最小刻度值: 0.1cm=1mm
2.7cm + 0.03cm == 2.73cm
长度 /cm
宽度 /cm
厚度 /cm
以下操作哪些是正确的？
看法A
看法C
看法B
看法D
放法一
放法二
对下列测量你能正确读数吗？
1.30cm
如下图所示，用刻度尺测量物体的长度， 这把刻度尺的最小刻度是__1_m_m__，所测 物体的长度是__2_._2_0_c_m____。
思考：1、如果要测量课桌桌面的长度， 能否用同学们用的直尺来测？请说明理 由
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问：如何测金属丝的直径？ 一、累积法
1.将细铜紧密排绕在铅笔上，用刻度尺测出线圈
的长度L.
2.数出线圈的圈数n. 则细铜丝的直径是
d l n
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问：要测一张纸的厚度该咋办？
累 积 法
先测一本书的厚度D.再数出纸的张数n.则一张纸 的厚度为： d D
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作业 1。作业本
2。预习下一课
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2、填入单位：
a、某同学身高17.0 分米 。 b、教室的长度约为8 米 。 c、1元硬币的厚度约为2 毫米 。
3、测得某人的一根头发直径约为0.00007285米， 用科学记数法表示为（ ）B A．7285×10-8米 B．7.285×10-5米 C．0.7285×14-4米 D．0.7285×10-5米
一、测量：是一个将待测的量与公认 的标准量进行比较的过程。
要测量物体的长度先要规定长度的标准---长度单位
二、长度单位
长度的国际单位是“米”，用符号“m”
表示
常用的长度单位：
长度单位还有：
千米（km）， 分米（dm）， 厘米（cm）， 毫米（mm）， 微米（um）， 纳米（nm）---
有谁知道光年是什 么单位吗？
2、现要测量一长度约为８０厘米的物 体，请问选择哪种测量的工具最合适：
Ａ、量程为５０厘米，最小刻度为１厘米的刻度尺． Ｂ、量程为１米，最小刻度为１厘米的刻度尺 Ｃ、量程为５米，最小刻度为５厘米的刻度尺．
n 选择的原则：被测物体不超出量程，最 小刻度越小越精确．
（1）你能测出一张纸的厚度吗?
（2）你能测出一根细金属丝的直径吗？ （3）你能用自行车当里程表测量你家到学 校的路程吗？说出具体的方法.
思考与讨论
在测量图1-41中的物体时，应该用什么长度 单位？
桌面的长度
高速公路的长
课堂练习
1、下列单位换算算式，正确的是（D ）
A．125厘米=125÷100厘米=1.25米 B．125厘米=125厘米×1/100=1.25米 C. 125厘米=125×1/100？=1.25米 D . 125厘米= 125×1/100米= 1.25米
量程（一次能测出的最大值） 8cm
认清(观察)刻度尺的单位、零刻度
线的位置、量程、分度值(最小刻度).
分度值（最小刻度值）
1、选正确：
根据测量的长度和最小刻度需要，选择合适的刻度尺。 （先估后选）
例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm) 根据需要选择测量下述物体所用的工具:
1、测量跳远长度需用__卷__尺___.
C、60.5
D、6.050cm
3、用最小刻度为1厘米的刻度尺，测量同一物体
的长度，以下几种记录数据中，正确的是 ( A )
A．32.80dm
B．32.8
C．32.8mm
D．3.280cm
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4、同一长度的五次测量记录是：17.82厘米， 17.83厘米，17.81厘米，17.83厘米， 18.03厘