社会与职业道德

社会与职业道德

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在公共生活中，职业生活要遵守相应的道德和法律．培养高尚的职业道德，提高法律素质，是树立和实践社会主义荣辱观，建设和谐文化的重要方面．大学生除了自觉遵守社会公德和社会公共生活中的法律外，还需要认真学习职业道德和职业活动中的法律知识，树立正确的择业观和创业观，正确认识和对待职业道德，为走上工作岗位解决好立业成家的人生重大课题打下良好的基础。

首先，在内容方面，职业道德总是要鲜明地表达职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则。它不是一般地反映社会道德和阶级道德的要求，而是要反映职业、行业以至产业特殊利益的要求；它不是在一般意义上的社会实践基础上形成的，而是在特定的职业实践的基础上形成的，因而它往往表现为某一职业特有的道德传统和道德习惯，表现为从事某一职业的人们所特有道德心理和道德品质。甚至造成从事不同职业的人们在道德品貌上的差异。如人们常说，某人有“军人作风”、“ 工人性格”、“农民意识”、“干部派头”、“学生味”、“学究气”、“商人习气”等、

其次，在表现形式方面：职业道德往往比较具体、灵活、多样。它总是从本职业的交流活动的实际出发，采用制度、守则、公约、承诺、誓言、条例，以至标语口号之类的形式，这些灵活的形式既易于为从业人员所接受和实行，而且易于形成一种职业的道德习惯。

再次，从调节的范围来看，职业道德一方面是用来调节从业人员内部关系，加强职业、行业内部人员的凝聚力；另一方面，它也是用来调节从业人员与其服务对象之间的关系，用来塑造本职业从业人员的形象。

最后，从产生的效果来看，职业道德既能使一定的社会或阶级的道德原则和规范的“职业化”，又使个人道德品质“成熟化”。职业道德虽然是在特定的职业生活中形成的，但它决不是离开阶级道德或社会道德而独立存在的道德类型。在阶级社会里，职业道德始终是在阶级道德和社会道德的制约和影响下存在和发展的；职业道德和阶级道德或社会道德之间的关系，就是一般与特殊、共性与个性之间的关系。任何一种形式的职业道德，都在不同程度上体现着阶级道德或社会道德的要求。同样，阶级道德或社会道德，在很大范围上都是通过具体的职业道德形式表现出来的。同时，职业道德主要表现在实际从事一定职业的成人的意识和行为中，是道德意识和道德行为成熟的阶段。职业道德与各种职业要求和职业生活结合，具有较强的稳定性和连续性，形成比较稳定的职业心理和职业习惯，以致在很大程度上改变人们在学校生活阶段和少年生活阶段所形成的品行，影响道德主体的道德风貌。

编辑本段特点

道德起源：

人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。第一，人类的物质生产活动，产生了对道德的需要。第二，人自身的生产活动也产生了对道德的需要。

道德产生的内在源泉：人不仅在劳动这种生产方式中表现自己作为人的存在、证明自己作为人的身份，同时也产生出属于人的需要，这里当然也包括道德的需要。当人类的道德需要作为个人的道德需要表现出来的时候，个人之需要道德，就直接与个人的生存、发展与完善的需要联系起来了。

（一）劳动是人类道德起源的第一个历史前提

1．劳动活动创造了道德主体，使人作为道德主体一方面获得了有力的推动，另一方面又获得了更加确定的方向。

猿人为了生存而征服自然的劳动为人成为道德主体创造了自然条件；劳动把本来是孤立的个人联系起来，形成

相互依赖、相互协作的关系，为人作为道德主体创造了社会条件；意识、语言和交往丰富和发展了原始人的生活和

活动，为人作为道德主体奠定了主客观基础。

2．劳动活动创造了对道德的需要。

劳动的进一步发展产生分工与协作，因而需要有一种新的东西来执行维持劳动过程职能的东西，这就是风俗习

惯和后来的道德。

3．劳动活动创造了道德产生与发展的动力

劳动不仅产生了人们对利益的追求，引起人与人之间的差距和矛盾，推动着道德的产生，而且也产生了人们对

自身的全面发展的要求。

4．劳动在人类道德的属系发生中所起到的重要前提作用，在人类道德的个体发生中也得到了应验和重视。

总之，正是以劳动为核心的人类活动，为道德的起源创造了第一个历史前提。

（二）社会关系的发展，为道德的起源提供了直接的基础

1．道德只有在社会中，在发生个人与整体、个人利益与整体利益的关系的时候和地方，才有可能发生。

2．道德的发生不仅必须以社会关系为前提，而且还必须以复杂到一定程度的社会关系为依据。

3．道德从萌芽到形成，是同社会关系的日趋复杂密切联系在一起的。

4．道德关系的建立，是道德发生过程的一个伟大进步。

总之，活动、道德活动使个人与他人、个人与整体相互关联，构成社会的最基本的道德关系。在这一关系的基

础上，又派生出一系列人际关系，组成复杂的道德关系之网，最终标志着原始道德的形成。

（三）道德起源与社会意识

劳动、关系和意识，三者是密不可分的。劳动是在自觉意识支配下的劳动，关系是人自觉意识到的关系。意识

是道德发生的前提，而意识本身又是在人类实践活动中逐渐形成的。意识形成过程也就是道德起源的过程。意识和

自我意识的形成是道德起源过程中的关键环节。道德从不自觉的意识发展为自觉的意识，是一个质的飞跃，是从前

道德向道德的过渡。

道德定义：

道德的本质，是由一定的社会物质关系决定的人类特有的通过善恶规范、准则、义务、良心等非强制性形式，来反映和调节各种社会关系的具有伦理价值的人类实践精神活动。道德的功能，是指在揭示道德结构的基础上所展现出来的、道德对人自身生存发展和完善的功效及其意义。

道德是社会意识，是一种思想关系，因此它是一种精神。但道德作为精神又不同于科学、艺术等其他精神，而

是一种以指导行为为目的的、以形成人们正确的行为方式为内容的精神，因此它又是实践的。

道德作为实践精神是一种价值，是道德主体的需要同满足这种需要的对象之间的价值关系。道德作为实践精神

不仅是价值，而且是实现价值的行动，是有目的的活动。目的性是人类活动的最基本特征，也是人类精神能够进入

实践的主要依据。道德源于现实，又超越现实，道德是理想与现实的统一体。道德作为实践精神，以其理想性、目

的性指引人们的行为，将理想转化为现实。学习伦理学不仅仅在于掌握有关的理论知识，更在于将这些理论知识应

用于实践。我们诉诸理智、情感，更要诉诸行动，自觉修养，成为一个道德高尚的人。

概括地讲，道德把握世界的特殊性表现在以下几个方面。

第一，道德不是被动得反映世界，而是从人的需要出发，从特定的价值出发来改造世界。

第二，道德的目的不是再现世界，而是对世界进行价值评价。

第三，道德把握世界不是让人盲目听从外界权威、屈从于现实中的邪恶势力，而是增强人的主体意识和选择能

力，动员全部身心力量克服恶行、培养德行，既提高自身的道德境界，又实现社会的道德理想。

社会作用：

职业道德是社会道德体系的重要组成部分，它一方面具有社会道德的一般作用，另一方面它又具有自身的特殊作用，具体表现在：

1、调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系。

职业道德的基本职能是调节职能。它一方面可以调节从业人员内部的关系，即运用职业道德规范约束职业内部人员的行为，促进职业内部人员的团结与合作。如职业道德规范要求各行各业的从业人员，都要团结、互助、爱岗、敬业、齐心协力地为发展本行业、本职业服务。另一方面，职业道德又可以调节从业人员和服务对象之间的关系。如职业道德规定了制造产品的工人要怎样对用户负责；营销人员怎样对顾客负责；医生怎样对病人负责；教师怎样对学生负责等等。

2、有助于维护和提高本行业的信誉。

一个行业、一个企业的信誉，也就是它们的形象、信用和声誉，是指企业及其产品与服务在社会公众中的信任程度，提高企业的信誉主要靠产品的质量和服务质量，而从业人员职业道德水平高是产品质量和服务质量的有效保证。若从业人员职业道德水平不高，很难生产出优质的产品和提供优质的服务

3、促进本行业的发展。

行业、企业的发展有赖于高的经济效益，而高的经济效益源于高的员工素质。员工素质主要包含知识、能力、责任心三个方面，其中责任心是最重要的。而职业道德水平高的从业人员其责任心是极强的，因此，职业道德能促进本行业的发展。

4、有助于提高全社会的道德水平。