图表题及答案

高三生物图表题专题练习

复习目标

1正确理解、分析生物学中以图表、图解等表达的内容和意义，并能用图表等多种表达形式准确地描述生物学现象和实验结果。

2能读懂题、看懂图、图解和表格。如图像题要能识别各部分名称，并联想其结构和功能；图解题要学会剖析方法，从局部到整体，把大块分成小块，看清图解中每一个过程；表格题要看清横格和纵格的含义，把握数据规律。

一.选择题：(1—8为单选，9—12为多选)

1.如右图所示，大型平底烧瓶内湿润的泥沙中，

插有几把新鲜的枝条和一支试管，试管中盛有适

量氢氧化钠溶液，烧瓶口紧包着一个小气球，使

烧瓶刚好浮在水中某一位置。隔一天观察，可发现

烧瓶（）

A.漂浮在水面

B.沉到玻璃缸底

B.仍悬浮着 D.都有可能

2. 实验测得链霉素对3种细菌的抗生素效应用3 种细菌在事先准备好的琼脂块平板上面画

3.条等长的平行线（3条线均与链霉素接触），将平板置于370C条件下恒温培养3天，结果如图所示，从实验结果看以下关于链霉素的哪一叙述是不正确的（）

A它能阻止结核菌的生长

B它对结核菌比对霍乱菌更有效

C它对结核菌比对伤寒菌更有效

D它可以用于治疗伤寒病人

3.下表的资料显示四组马铃薯条分别浸入Ⅰ——Ⅳ4种不同溶液，1h后质量转变的百分率。由表可知溶液浓度最低的是（）

4.处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（a），

染色单体数（b），DNA分子数（c）可表示为如右图所示的

关系，此时细胞内可能发生着

A.中心粒移向两极

B.着丝点分裂

C.细胞板形成b c

D.DNA分子进行复制

5. 右图是某植株一个正在分裂的细胞，下列叙述正确的是（）

①该植物的基因型必是AaBB

②若该植株是由花粉粒发育而来的，则其亲本是四倍体

③若该植物是由受精卵发育而来的，则其配子是二倍体

④该细胞发生过基因突变

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

6.下图表示正常人肝组织细胞的结构示意图，其中①②③④分别表示人体内的液体成分。下列有关说法中正确的是（）

A.肝细胞中含有胰岛素基因和血红蛋白基因

B.液体①中含有胰岛素和血红蛋白

C.胰岛素能促进肝细胞中非糖物质转化为葡萄

糖

D.图中①②④构成了人体肝细胞的内环境

7.图A为自然生态系统的生态金字塔，图B为

城市生态系统（属于人工生态系统）的倒金字塔，以下解释符合客观事实的是（）

A.图B显示：该生态系统中能量流动的传递效率为10—20%

B.图A显示：能量流动的途径是绿色植物到食草动物

到食肉动物

C.图B显示：流经该生态系统的总能量是植物所固定

的太阳能

D.图A显示：人类活动在该生态系统中起决定性作用

8. 右图是某生物组织的一个细胞，其细胞质内含有的糖类和核酸主

要是（）

A.糖元和RNA

B.糖元和DNA

C.淀粉和RNA

D.淀粉和DNA

9.右图为渗透作用实验，开始时如图（一）A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图（二）漏斗管内液面不再变化，H1H2表示漏斗管内液面与清水的液面差。下列说法正确的是（）

A图（一）中B的浓度大于C的浓度

B图（二）中B的浓度大于C的浓度

C图（二）中A中水分子扩散到B的

速度大于A中水分子扩散到C的速度

D图（二）中A中水分子扩散到B的速度等于B中水分子

扩散到A的速度

10.将10ml酵母液放在适宜温度下培养，并于不同时间内等量均匀取样4次，分别测定样品中酵母菌的数量和pH，结果如下表所示：

根据此表分析，下列判断正确的是（）

A.样品的取样先后顺序为2、4、1、3

B.样品的取样先后顺序为3、1、4、2

C.对酵母菌而言，10ml该培养液的环境负荷量为1.21×107个

D.若进行第五次均匀取样，10ml样品中的酵母菌数量有可能低于1.21×107个

11.下图进行有性生殖的同一种生物体内的有关细胞分裂图像，下列说法中正确的是

（）

A.中心法则所表示的生命活动主要发生在图⑤时

期

B.基因重组的发生与图①有关而与图③无直接关

系

C.图②所示分裂方式，其间期突变产生的新基因

传给后代的可能性要大于图③

D.雄性动物体内，同时具有图①--图⑤所示细胞的器官是睾丸而不可能是肝脏

12、某一种细菌菌株需要从环境中摄取现成的亮氨酸（20种氨基酸中的一种）才能够生长，此菌株对链霉素敏感。实验者用诱变剂处理此菌株后，想筛选出下表选项中列出的三种不同类型的变异细菌菌株。根据实验目的，选用的培养基类型不正确的是（）

英语图表阅读理解

A 下面是一张部分国内---国际航班表,仔细阅读,并回答以下问题. Flight (航班) Leave Arrival from to CN741 06:10 16:10 Beijing New York CN452 3:50 17:50 Guangzhou London CN650 12:00 15:25 Beijing San Francisco CN738 17:55 02:30 Chongqing Paris CN551 4:20 7:20 Harbin Moscow CN550 9:15 11:30 Guangzhou Tokyo ( )41.If I want to go to Japan, I can arrive at the airport (飞机场) at_____. A .9:30 B.8:50 C.11:30 ( )42.From China to America , there are _____Flights in this chart ? A .1 B.2 C.3 ( )43.If you go to France, you should take______. https://www.360docs.net/doc/8211935622.html,650 https://www.360docs.net/doc/8211935622.html,551 https://www.360docs.net/doc/8211935622.html,738 ( )44.If you want to visit your friend in the UK, you will have an air trip of _____hours. A.8 B.14 C.17 ( )45.How long does the Flight take ,when you leave Beijing to New York? A.14 hours B.3 hours C.10 hours

新版六年级下册英语阅读理解含答案

新版六年级下册英语阅读理解含答案一、阅读理解 1．阅读理解根据表格，回答下列问题．（2）Where is Andy going this weekend? （3）What is Bob going to do this weekend? （4）Where does Wu Lan want to go? （5）What does Li Ming want to do there? 【答案】（1）He is going to see dinosaurs. （2）She is going to department store. （3）He is going to see a film. （4）She wants to go to Beihai park. （5）He wants to fly a kite. 【考点】阅读理解【解析】【分析】大意：表格讲述了约翰，安迪，鲍勃，吴兰和李明在某地做某事。（1）句意：约翰明天要做什么？根据表格可知他要去看恐龙，故答案为 He is going to see dinosaurs. （2）句意：安迪这个周末要去哪里？根据表格可知她要去百货公司，故答案为She is going to department store. （3）句意：鲍勃这个周末要做什么？根据表格可知他要去看电影，故答案为 He is going to see a film. （4）句意：吴兰想去哪里？根据表格可知她想去北海公园，故答案为She wants to go to Beihai park. （5）句意：李明想在那里做什么？根据表格可知他想放风筝，故答案为He wants to fly a kite. 【点评】本题考查了阅读理解，首先通读短文，理解大意；其次阅读题干，根据题干信息写出恰当的句子。 2．阅读理解阅读理解 It's a sunny morning. It's warm but not hot. Jack sees an old man with a black umbrella walking on the street.

初中化学图表型综合题解法例析

初中化学图表型综合题解法例析图表型综合题是借助于数学模型，利用图像、图表的方式来呈现化学的有关问题的一类试题。能充分考查学生运用数学工具的能力、综合分析的能力以及运用一些重要的化学概念、规律与原理解决简单问题的能力，同时要求学生具备较强的识图能力，数据读取、处理能力和创新意识。这也体现了化学教学改革的最新理念，是当前化学课程、教学改革的走向之一。一、解题技巧图表型试题要求学生树立全面的、联系的、开放的观点，并能从文字、表格、图像中提取解决问题有用的信息。其中直角坐标系题的解题要点在于解题时要求学生首先弄清楚自变量和因变量到底是什么，注意理解起点，终点，转折点的含义。然后根据所学知识分析概念、图像、数值三者之间的关系。表格型题的解题要点在于通过审题，获取有用信息，然后对表格中数据进行比较分析，依据物质的性质，变化规律进行解答。二、中考考点透视考点一：金属与酸反应图像题例1（2010肇庆市）12．相同质量的M、N两种活泼金属，分别与足量质量分数为8%的盐酸反应（M、N在生成物中均为+2价），生成H 质量和反应时间的 2 关系如右图。下列叙述正确的是（）

A．金属的活泼性N＞M B．两个反应生成H 的体积相等 2 C．相对原子质量N＞M D．两个反应消耗盐酸的质量一定相等【解析】观察图像可以看出：M比N产生的氢气质量大，在两金属开始反应后的相同时间里，M产生的氢气质量比N多，表明M产生氢气的速率比N 快，即M与酸反应比N剧烈，说明M比N活泼；依据金属与酸反应的化学方程式可以推导出：化合价相同的两种金属与相同质量分数的盐酸反应，相对原子质量小的金属产生氢气的质量大，由此可知相对原子质量N＞M。正确答案为C 例2（2010江西南昌）15、将等质量的甲、乙两金属分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如右图。关于甲、乙两金属判断合理的是A．铁、镁B．铁、锌C．锌、铁D．锌、镁【解析】根据图像可以知道：甲金属与稀硫酸反应产生的氢气质量比乙大，且乙比甲活泼。符合题意的答案为B 考点二：化学反应趋势图像综合题

高层考试计算题及其答案

例]框架梁的最不利弯矩组合(H<60m) 条件: 今有一高48m、三跨、十二层的钢筋混凝土框架结构，经计算已求得第六层横梁边要求：确定该处进行截面配筋时有地震作用效应组合时的弯矩设计值答案：(1) 因总高H=48m<60m，根据《高规》规定不考虑风荷载参与组合。 (2) 根据《高规》楼面活荷载的组合值系数取。 (3) γG=，γEh=。 4) 根据《高规》，梁端弯矩设计值 M min=[-25+×(-9)]+×(-30)=·m M max=[-25+×(-9)]+×30=·m [例] 框架梁的无地震作用组合和有地震作用组合条件：某框架-剪力墙结构，高82m，其中框架为三跨，经计算得梁左边跨的内力标准值要求：确定最不利内力设计值。答案：（1）无地震作用组合左端弯矩: M=× kN·m M=× kN·m M=×kN·m 右端弯矩： M=×kN·m M=×kN·m M=×跨中弯矩： M=×+××+××= kN·m M=×+××+××= kN·m

M=×+××+××=·m 剪力： V=×+××+××= kN V=×+××+××= kN V=×+××+××= kN 最不利的组合： M 左= kN·m M 右= kN·m M 中= kN·m V= 根据《高规》规定，应同时考虑风荷载和地震作用的组合，且应考虑风荷载及地震作用可能出现正反方向。左-M=×(2) 有地震作用组合因H=82m>；左 +M=×+×+××=·m 右-M=× 右+M=×+××××=·m 跨中M=×+×+××= kN·m 剪力V=×+×+××= kN 1、某10层框架－剪力墙结构，楼层层高均为h ＝3m ，其结构平面布置如图3-2所示，在倒三角形荷载q ＝350kN/m 作用下： (1) 绘出刚接连梁框架－剪力墙结构的计算简图； (2) 计算结构的刚度特征值?=λ ； (3) 设7.0=ξ(z=21m)高度处墙肢计算参数：试计算第七层楼盖处(z=21m)： (a) 剪力墙总剪力、总弯矩和各片剪力墙承担的剪力与弯矩； (b) 连梁对剪力墙总的约束弯矩及每根连梁对剪力墙的约束弯矩； (c) 框架总剪力及一根角柱柱顶的剪力； (d) 结构的位移。具体参数：每榀剪力墙的等效抗弯刚度：261016.57m kN I E eqi w ??=。每根框架柱抗侧刚度：边柱：m kN D i /10700=；中柱：m kN D i /14100=。每根连杆与剪力墙刚接处连杆的约束刚度：kN h m abi 118273=。计算过程中连梁的刚度折减系数取。解：(1) 刚接连梁框架－剪力墙结构的计算简图见图5-2(a)。 q=350kN/m 连梁框架剪力墙

高考英语阅读理解练习题集(附答案)

高考阅读理解技巧一、阅读理解题选材高考阅读理解题选材，一般遵循三个原则： 1. 文章一般为3篇（含信息匹配题），阅读量在1100单词左右； 2. 题材广泛，包括科普、社会、文化、政治、经济等多方面内容； 3. 体裁多样，包括记叙文、描写文、说明文、议论文、应用文等。二、英语阅读文体类型学会分析体裁的能力对我们做好阅读理解来说是非常重要的。由于不同的文体有不同的段落组织方式和脉络层次，所以我们可以根据这种特点来快速分析文章的体裁： ●记叙文往往按时间顺序展开段落，文章有明显表示时间先后的词语。阅读时抓住时间这条主线，弄清who、 what、where、why与how。文章主旨要透过体察所揭示的人物、事件来进行提炼。描写手法大多按时间跨度、空间顺序、上下顺序来展开。阅读记叙文体应采取略读和扫读的方法，快速抓住文中描写的主要内容，从整体上去把握文章的连贯性，进而大体上揣测出作者的写作意图及情感主线。高考阅读就记叙文设题大多以细节理解为主。 ●描写文通过细节的描写以画面的方式来反应事物的特征、性质。对这种文章要迅速弄清其主题，主题词往往出现在各个句子里，贯穿文章的始末；紧围绕这个主题进行阅读，找到文章与之有关的信息，并确定信息与主题的关系。 ●说明文用以解释或揭示事物的状态、特征、演变、结果及其相互之间的关系，这类文体的文章，首句往往是主题句，开门见山，说明文章的关注对象：弄清作者的思路和段落组织的方式；把握次要信息及其与主题的关系。英语说明文的总体结构通常为三部份，说明对象、说明过程和归纳总结。常见的说明方法： 1，定义与诠释说明； 2，举例与引用说明； 3，分类与图表说明； 4，比较与比喻说明； 5，分析与综合说明；就高考英语说明文的阅读而言，首先要抓住文章说明的要点，也就是要抓住被说明对象的实质性特征；弄清作者从哪个角度、哪个层面开始说明；并明白文章最后的说明结论。高考说明文阅读材料通常介绍最新科技、重大成就、生活时尚、流行现象等。了解说明文的写作手法、说明方法，理清短文结构及段落中心思想是答题关键。 ●议论文通常为三段式，即“论点、论据、结论”三部份组成。首先借助某一现象引出论点，然后通过一定论据从各个层面上加以推理论证，最后得出结论。议论文体主要考查学生对论点及论据的把握。因此，遇到议论文体时，应采取抓主题句的方法来把握文章主旨，弄清作者的观点。一般来说，作者的论点通常在文章首段被引出，接着是对这一论点的逻辑推理和论证，最后为结论。还应注意的是：在对论点论证的过程中，每一段的首句都是该段的主题句。把握全文论点、弄清论证各段的主题句、理解文章层次、找出中心论点的位置是理解议论文的关键。就议论文而言，其论证的常见结构方式有： 1，总分式总---分；分----总；总----分---总； 2，并列式几个论据之间属于平等关系； 3，递进式几个论据之间属于递进关系； 4，对照式把两种事物加以对比，以彰显其中一种。 ●应用文属于实用型文体，如书信、通知、日记、广告等。应用文阅读要注意文中具体细节的把握与理解，弄清作者所传达的实际信息及表达的具体内容。阅读时采取速读与精读相结合的方法，力求快速精确地查出试题所设置的关键内容。

(完整word版)经济生活图表题

《经济生活》图表题训练（2011.5.5） 1 注：国际上对“支柱产业”的界定，一般是指产业增加值占CDP总值5%以上的产业。材料二：2010年，广东文化产业增加值占全国文化产业比重超过1/4，已连续八年位居全国各省市之首。然而，广东文化企业主要集中在珠三角地区，且普遍存在“小、弱、散、乱”的状况，这与经济和社会各项事业的发展不相适应。（1）概述材料一、二中广东省文化产业发展的状况，并运用《经济生活》的相关知识，为广东省政府解决文化产业发展中的问题提出建议。（11分） 2、材料一“十一五”期间我国GDP、财政收入及城乡居民收入的增长情况注：“十一五”期间，我国GDP、财政收入、城镇居民收入、农村居民收入的年增长率分别为11．2％、21．3％、9.7 2％、8.8 6％。 (1)材料一反映什么经济现象?(6分)

3、材料一：我国2009年10月—2010年11月的CPI走势注：CPI是消费者物价指数（Consumer Price Index）的英文缩写。按国际惯例，当CPI增幅连续超过3%时，即意味着有通货膨胀风险。（1）概括材料一反映的经济信息，并指出导致CPI上涨的原因（5分） 4．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：注：在2010年中国城市竞争力报告中，深圳城市综合竞争力仅次于香港，位居全国第二。2009年深圳的人均GDP达到9.3万元，人均可支配收入达到2.92万元，均位列中国内地城市榜首，达到中等发达国家水平。（1）材料一反映了什么经济现象？（4分）

5．材料一：图一：经济发展与资源、环境变化关系曲线图。图二：国家“十一五”期间能源消耗增速与GDP增速情况（单位％）注：我国单位GDP所消耗能源是日本的5．1倍，美国的3．7倍，经济增长65％靠能源、原材料和劳动力的投入。（1）材料一反映了什么经济现象?（5分） 6、以人为本是科学发展观的核心。阅读材料，回答问题。

(完整)初中化学图表型计算题+答案

第1题第2题第3题第4题图形类计算题 1、用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量，小明称取该纯碱样品3.3g ，充分溶解于水中，再滴加氯化钙溶液，产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如图所示。求：（1）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。（精确到0.1%）（2）所加入氯化钙溶液的溶质质量分数。 2、已知Na 2CO 3的水溶液呈碱性，在一烧杯中盛有20.4g Na 2CO 3和NaCl 组成的固体混合物。向其中逐渐滴加溶质质分数为10％的稀盐酸。放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示，请根据题意回答问题： (1)当滴加稀盐酸至图中B 点时，烧杯中溶液的pH_____7（填＞、＝、＜）。 (2)当滴加稀盐酸至图中A 点时，烧杯中为不饱和溶液（常温），通过计算求出其中溶质的质量分数。（计算结果保留一位小数） 3、将29.1g 由NaCl 和BaCl 2组成的固体混合物溶解于94.2mL 水中（ =1g ／ cm 3 ），向所得溶液中滴加质量分数为14.2％的Na 2SO 4溶液，至恰好完全反应。下图是所加Na 2SO 4溶液质量与生成沉淀质量的关系图，计算：（1）生成沉淀的质量是多少? （2）所得溶液中溶质的质量分数为多少? 4、刘明用石灰石（杂质不与酸反应，也不溶于水）和稀盐酸反应制取二氧化碳，在准备将反应后的废液倒进废液缸时，发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na 2CO 3溶液，他决定利用该废液，测定Na 2CO 3溶液中溶质的质量分数。他将废液过滤，然后向废液中慢慢滴加Na 2CO 3溶液，加入Na 2CO 3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示。（1）在加入Na 2CO 3溶液的过程中，开始时没有发现沉淀生成，说明滤液中的溶质除含有CaCl 2外，还含有______________________；（2）计算Na 2CO 3溶液中溶质的质量分数。（计算结果精确到0.1%）

【精品】小学数学计算题专题一加法-类型四小数加法(含答案)A

专题一加法类型四小数加法【知识讲解】一、小数加法法则：计算小数加法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加法法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。巧记口诀：小数加法点对齐，（点对齐就是相同数位对齐）从右向左计算起，（计算时从低位向高位计算）满十进一要牢记！（计算中出现满十情况，要向前一位进一）二、笔算注意事项： 1.小数点要对齐； 2.小数部分末尾有0,一般要把0去掉； 3.数位上没有数可以添“0”再进行计算。例如：三、整数与小数加法的异同点：

异：小数加法末位的“0”要省去，整数加法不可省；同：1.相同数位要对齐；（小数加法只要小数点对齐就能保证相同数位对齐） 2.满十向前一位进一； 3.按照从低到高的顺序计算。【巩固练习】一、改错。（1）（2）（3）（4）（5）找出下面各题的错误原因，把序号填在括号里 A.相同数位没有对齐。 B.相加后满十没有想前一位进一。二、直接写得数。

7.5+0.8= 4.4+2.5= 3.8+0.9= 5.7+2.4= 7+2.4= 0.5+0.24= 3.4+2.6= 10+6.55= 16.3+0.3= 5.9+4.1= 2.3+4.6= 5.2+0.7= 2.1+0.2= 0.3+0.7= 3.6+1.6= 7.5-0.5= 3.7+0.9= 2.13+0.02= 3.51+0.2= 102+0.3= 0.46+0.06= 3.5＋0.5= 1＋0.25= 4.6+1.5= 0.65＋0.35= 10+9.9= 2.3＋0.92= 4.1+1.1= 0.05＋0.5= 7.2＋1.8= 1.7＋0.37= 6.6+6= 11.7+2= 1.2+0.5= 5+2.7= 7.1+3.5= 0.38+0.06= 64.2+5.7= 17.05+4.58= 2.7+3.3= 6+4.25= 10+0.3= 30.4+15.62= 1.6＋2.84= 6.07+3.8= 1.5+0.306= 76.8＋26.8= 7.7+4.2= 三、比较大小。在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．（1）200+20.9+6.1 200+（5.24+24.76）（2）（6.3+2.7）+9.5 5.9+（6.3+2.7）（3）23.17+3.56+45.83 23.17+45.83+3.56．（4）3.5+4.8 5.2+1.7 （5）7.2+1.5 2.4+3.3 （6）6.1+2.7 1.8+7.6 （7）1.9+5.6 7.3+1.5 （8）5.7+0.9 7.1+2.3 （9）5.2+2+4.7 11 （10）0.99+6.88 7.88 四、竖式计算。

2018年中考英语真题分类汇编题型3 阅读理解专项训练十三广告图表(含解析)

专项训练十三广告图表时间：8～10分钟/篇分值：2分/小题 Passage 1(2018南京 ) Alan is visiting South Mainland with his family. He is reading an information card to help them. Ferry Booking Offices Mousa, Tel: 07901 872339 Fair Isle, Tel: 01595 760363 Shops Dunrossness, Toab, Bigton, Sandwick Places to Eat Local Food Sumburgh, Spiggie, Bigton, Hoswick Post Offices Dunrossness, Toab, Bigton, Levenwick Visitors Centres Boddam, Hoswick, Sandsayre, Cunningsburgh Swimming Pool Sandwick, Tel: 01950 431511 Health Centre Levenwick, Tel: 01950 422240 Police Station Dunrossness, Tel: 01950 460707 ( )1. Which number should Alan call if he wants to book tickets for the ferry? A. 01950 460707. B. 01595 760363. C. 01950 422240. D. 01950 431511. ( )2. Where can Alan go to enjoy local food in South Mainland? A. Dunrossness, Toab, Bigton, Sandwick. B. Sumburgh, Spiggie, Bigton, Hoswick. C. Dunrossness, Toab, Bigton, Levenwick. D. Boddam, Hoswick, Sandsayre, Cunningsburgh. Theme Parks Universal Studios(环球影城) —a dream land for Hollywood movie fans The history of movies, the live shows and film tricks(技巧) can be found here and it has parks in the USA, Japan and Singapore. Legoland You'll be sent back to your childhood time

经济生活图表主观题

经济生活图表主观题 1．当前我国经济发展步入“新常态”，各项工作不仅要适应新常态，而且要不断坚持推进依法治国方略，为新常态下经济发展保驾护航。阅读材料，回答问题。材料一：2015年中央“—号文件”强调，要着力“加大改革创新力度加快农业现代化建设”。表1 2007年--2014年中国与发达国家农业状况比较发展特色种养业、农产品加工业、农村服务业，延伸产业链；坚持紧扣我国农业现代化建设需要，加强对生物育种、智能农业等领域的科技攻关；引导农民探索家庭农场等新方式，平均规模达到200亩，使得经济效益大幅度提高；制定专门就业政策，鼓励高校毕业生到农村就业创业；加大财政农业投入集中建设一批重大引调水工程和节水灌溉骨干渠网；加大引进国外关键技术、管理经验等力度，培育了一批有国际竞争力的粮商和农业企业。（1）指出材料一显示的经济信息。（3分）并结合材料一、二，运用经济生活知识，分析说明甲地是如何适应新常态以加快推进农业现代化？（8分）材料三社会主义市场经济本质上是法治经济。社会主义市场经济的健康发展，需要完善的法治保驾护航。中国的法治建设不是简单地制定规则，而是如何让法治成为中国市场经济的最基本的基因和最高信仰。（2）运用经济生活有关知识，分析说明建设社会主义法治国家是发展社会主义市场经济的内在要求。（8分） 2．中央经济工作会议2014年12月9日至11日在北京举行。中高速、优结构、新动力、多挑战是当前我国经济发展的“新常态” 。阅读材料，完成下列要求。材料一 2011－2014年我国经济运行情况

注：2014年居民消费价格上涨2.1%，就业持续增加，单位GDP能耗同比下降4.6%。材料二为适应经济发展的新常态，M省采取一系列措施引领创新发展：深化行政审批制度改革，简政放权，推进自主创新示范区建设，降低大众创业成本，推进消费扩大和升级，加快发展生产性服务业，推进新型城镇化建设。 ⑴揭示材料一反映的经济信息。(4分) (2)运用经济生活知识，分析材料二中M省所采取的推进创新发展措施的依据。（10分） 3.随着我国经济进入新常态，我国经济呈现新的特点。阅读材料，回答问题。材料一2012—2014年我国经济发展状况统计表注：2014年，我国推进公司登记制度改革，降低准入门槛，优化营商环境，新登记注册企业增长45．9％；国家加大高校毕业生就业创业扶持力度，加强就业服务和职业培训。材料二当前，我国产业结构、消费结构和动力机制升级步伐加快，个性化、多样化消费取代模仿型排浪式消费而渐成主流，土地、劳动力等要素供给减少，低成本比较优势正在发生变化，依托互联网、大数据、云计算等的一些新产品、新业态、新商业模式的大量涌现。 (1)根据图表(含注)信息，运用经济生活知识，分析我国在经济增速放缓情况下，新增就业不降反增的原因。(8分) (2)针对上述经济形势，如果有人成立一家企业，你会为他提出哪些建议?(10分)

高考英语阅读理解表格图文题型训练

Passage 1 This March is a busy month in Shanghai. There’s a lot to do. Here are the highlights. Live Music—Late Night Jazz Enjoy real American jazz from Herbie Davis, the famous trumpet player. He’s coming with his new 7-piece band, Herbie’s Heroes. Herbie is known to play well in the early hours, so don’t expect to get much sleep. This is Herbie’s Scottish dancing Take your partners and get ready to dance till you drop. Scottish dancing is fun and easy to learn. Instructors will demonstrate the dances. The live band, Exhibitions—Shanghai Museum There are 120,000 pieces on show here. You can see the whole of Chinese history under one roof, It’s always interesting to visit, but doubly at the moment with the Egyptian Tombs Exhibition. There are lots of mummies and more gold Dining—Sushi chef in town Sushi is getting really big in Shanghai. In Japan, it’s become an art form. The most famous Sushi“artist”is Yuki Kamura. She’s also one of the few female chefs in Japan. She’ll be at Sushi Scene all of this month.

高一政治《经济生活》图表题典例

P 1 P D S 1．一些厂家之所以能率先降价、敢率先降价，是因为他们拥有相当的优势和实力，主要包括( ) ①生产成本低 ②生产技术先进，劳动生产率高 ③企业规模大 ④生产商品所耗费的社会必要劳动时间少 A ．①② B ．②④ C ．①②③ D ．①②④ （文综考）27、利用温室大棚种植反季节蔬菜，丰富了我们的餐桌。从经济生活上看，图1漫画中卖菜者对蔬菜价格所作的解释，说明 ①不同菜农的生产条件不同影响蔬菜价格的高低 ②不同季节的种植条件不同影响蔬菜价格的高低 ③蔬菜价格的高低由其生产成本的多少决定 ④蔬菜价格的高低与其营养价值的高低无关 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ （3005文综）2、（2010北京）不考虑其他因素，图9中汇率变化产生的影响是 ①2002至2004年，中国出口到法国的纺织品更具竞争力了 ②2002至2004年，德国出口到中国的机械设备变得便宜了 ③2008至2009年，中国企业赴欧元区国家投资设厂更有利 ④2008至2009年，法国学生来中国留学需要的费用减少了 A ．①③ B ．①④ C ．②③ D ．②④ 3.粮食是基础的基础，稳定粮价、保证供应是政府应尽的职责。国家销售存储粮50亿公斤，下列曲线图(图7)能正确表达这一举措特征的是（） 4. （2012模）经济活动应该自觉地遵循和利用价值规律。分析下图，下列属于生产者自觉遵循和运用价值规律的是①跟着价格走，A 处扩大生产规模，B 处缩小生产规模 ②无论A 处还是B 处，均需提高劳动生产率，降低成本 ③在B 处停止该商品的生产，转产其他产品 ④在B 处更要降低成本，维持生存，以便在价格上升时占据主动地位 A 、①② B 、②③ C 、②④ D 、③④ 5、(2011珠海)右图中OP 表示价格，OQ 表示供给量和需求量， D 是需求曲线，S 是供给曲线。当市场某商品价格处于P 1时，该种商品的供求情况是（） A ．该商品价格上涨，该商品的供给量增加 B ．该商品价格上涨，人们购物需求减少供应量 0 价格供应量 0 价格供应量 0 价格供应量 0 价格 A B C D

速度计算题类型总结(有答案)

《速度》计算题类型总结 1、简单的求速度问题厦门翔安海底隧道工程，其跨海隧道全长5300m ，一辆小轿车匀速通过跨海隧道的时间是265s ，则这辆小轿车的速度是多长？解：s m s m t s v /202655300=== 2、过桥问题（或隧道问题）（1）一列长200米的火车，以12m/s 的速度通过400米的大桥，要完全通过大桥需要多长时间？（2）一列火车长120米，匀速通过长360米的山洞，车身全部在山洞内的时间为10s ，求火车的行驶速度。（3）一列长310米的火车，用13m/s 的速度匀速通过一隧道需要1min10s 的时间，则隧道的长度是多少？解：(1)s s m m m v s s v s t 50/1240020021=+=+== (2)s m s m m t s s t s v /12101202360212=?-=-== (3)t=1min10s=70s m m s s m s vt s s s 60031070/13112=-?=-=-= 3、比值问题（1）甲、乙两个运动员爬两个山坡，已知他们的爬山速度比是2：3，两个山坡的长度比是4：3，则他们爬到坡上的时间比是多少？解：1:23 4 2321122211221121=?=?=?=÷=s s v v s v v s v s v s t t （2）做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车的运动时间之比是4：3，通过的路程之比是6：5，则两辆汽车的运动速度之比是多少？解：10:956 4321122211221121=?=?=?=÷=s s t t s t t s t s t s v v 4、速度大小的比较问题甲同学骑车行驶45km 用3h ，乙同学跑400米的纪录是1min20s ，他们两人谁的速度大？解：s s t 8020min 12== h km h km t s v /15345111=== h km s m s m t s v /18/580400222==== 因此乙的速度大。 5、爆炸离开问题（1）工程上常用爆破的方法开山劈岭，设用一条96cm 长的引火线来点燃炸药，引火线燃烧速度是0.8cm/s ，点燃引火线后，人以5m/s 的速度跑开，他能不能在炸药爆炸前跑到离点火处500m 远的安全地带？解：方法一：比较时间区。他能在爆炸前跑到安全因 100/5500 t 120/8.09621222111t t s s m m v s s s cm cm v s t >====== 方法二：比较路程(1) 安全区。所以他能在爆炸前跑到因为 500600 600120/5s 120/8.096222111m m m s s m t v s s cm cm v s t >=?=?==== 方法三：比较路程(2) 安全区。所以他能在爆炸前跑到因为 9680 80100/8.0s 100/5500111222cm cm cm s s cm t v s s m m v s t <=?=?==== （2）在一次爆破中，点火者点燃引火线后以4m/s 的速度跑开，当跑到离爆炸点600m 远的安全区时，炸药恰好爆炸。若引火线燃烧速度是0.5cm/s ，求引火线的长度。解：(分步表达)cm s s cm t v s s s m m v s t t 75150/5.0 150/46002221112=?=?=== == (综合表达) cm s m m s cm t s v t v t v s 75/4600/5.011212222=? =?=?=?= 6、追赶问题（1）步行人的速度为1v =5km/h ，骑车人的速度为2v =15km/h ，若步行人先出发30min ，则骑车人经过多长时间才能追上步行人？解：22 222021111/15)5.0(/5 )(t h km h t h km t v s t t v t v s ?=+?∴ ?==+?=?= h t 25.0 2=∴ （2）甲、乙两车从同地出发做匀速直线运动，甲车的速度是10m/s ，乙车的速度是甲车速度的1.5倍，甲车出发1min 后，乙车才出发去追甲车。求：①乙车的速度。 ②乙车出发时距甲车多远？ ③乙车追上甲车需用多长时间？④乙车追上甲车时离出发点多远？解：(1)s m s m v v /15/105.15.112=?=?= (2)m s s m t v s 600601/10010=??=?= (3)22222021111/15)601(/10 )(t s m s t s m t v s t t v t v s ?=?+?==+?=?= s t 12 2=∴ (4)m s s s m t t v t v s 720)60112(/10)(021111=?+?=+?=?= 7、相遇问题（1）甲乙两地相距300m ，小明和小红分别从两地相向而行，步行速度都是1.5m/s ，同时有一只小狗在两人之间来回奔跑，其速度为6m/s ，则小明和小红相遇时，小狗奔跑了多少路程？解：t v v t v t v s s s ?+=+?=+=)(21221121 300m=(1.5m/s+1.5m/s)×t ∴t=100s m s s m t v t v s 600100/63333=?=?=?= （2）速度都是30km/h 的甲乙两汽车在同一水平公路上相向行驶，当它们相距60km 时，一只鸟以60km/h 的速度离开甲车头直向乙车飞去，当它到达乙车车头时立即返回，并这样继续在两车头间来回飞着，试问到甲乙两车车头相遇时，这只鸟共飞行了多少路程？解：t v v t v t v s s s ?+=+?=+=)(21221121 60km=(30km/h+30km/h)×t ∴t=1h

()高考英语阅读理解解题技巧及经典题型.doc

词汇、阅读速度和理解能力阅读的方法可以使用以下几种： 1.跳读：就是快速的一步阅读法。实际上是有选择阅读，找关键词。用这种阅读方法回答who、 what、 when、 where 之类的问题最为有效。 2.略读：指比跳读慢些的二步阅读法。即泛泛地、粗略地快速阅读，目的是了解大意，对文章有个总的概念。此种阅读方法能回答why 、how 之类的问题。 3.精读：即最细致、最慢的深层阅读方法，目的是求得对所读文章的全部意义的理解与掌握。在使用阅读技巧时尽量做到以下几点： 1.带着问题阅读短文。 3.推断单词、句子和文章的含义。2.找出主题句、确定中心思想。 4.尽快选择答案。不同体裁文章的特点及解题技巧 1.记叙文记叙文又可分传记类和故事类。传记类文章在阅读中时间是全文的关键，根据时间我们可以找到相关的事件，抓住文章的主要内容。故事类文章情节性较强，阅读时要注意故事中的时间、地点、人物和发生的事件，这些都是文章中的主要内容和信息，对于准确理解文章十分重要。 2.说明文说明文是对事物的形状、性质、特征、成果或功用等进行介绍，解释或阐述的文章。把握所说明事物的特征和本质是理解说明文的关键。说明事物特征的方法很多，主要有定义法、解释法、比较法、比喻法、数字法、图表法、引用法和举例法等。数字说明文在阅读数字说明文时要特别注意文中数字的含义，从这些数字中可以找到文章的主要内容。解释说明文解释说明文着重说明事物的本质、特征和功用等。许多科普文章都属于这一类。在阅读这类文章时要学会解决what, how, why 等一类的问题。它们是文章的关键。如能带着这些问题阅读，将会更迅速抓住文章的主题。比较说明文比较说明文是通过对比方法说明问题。在阅读这类文章时要善于把握全篇陈述的基本倾向。作者在谈论一个有争议的问题时总要顾及到争议的各个方面。但是，在一般情况下，作者的陈述总要倾向于某一种观点。 3.应用文应用文涉及的范围比较广，包括广告、通知、书信等。应用文一般语言简洁，省略及不规范的句子较多。阅读时一般要求考生全面掌握文章中提供的信息，并运用这些信息去解决问题。因此对题干的理解尤为重要。

经济生活主观题

《经济生活》主观题归类一、“原因、依据”类 1.突出特点：设问中出现“经济生活原因、依据、道理、理由、分析….. 合理性”等关键词为题眼，要求考生运用《经济生活》相关知识，分析说明造成某个问题或现象的原因，采取某种措施或对策的经济生活依据，对考生的综合能力要求较高。 2.典型例题：预测卷二：41（1）运用价值规律的知识，分析上述现象体现的经济生活道理。（4分）预测卷三：43（3）你是否支持政府关停两家小食店？请从经济生活角度阐明你的观点，并说明理由。（4分）预测卷五：41（1）请为电影院经营者选择合适的定价方案，并说明经济学理由。（4分） 41（2）运用经济生活的相关知识，说明我国电影市场火爆的原因。（4分） 3.解题技巧：思路一：联系四个角度：联系课本、联系材料、联系主体、联系地位思路二：经济生活理论+重要性+必要性+危害性二、“经济意义、经济影响”类 1.突出特点：设问中出现“经济生活影响、经济意义、为什么要….”等关键词为题眼，其答案要点与设问对象之间有因果联系。要求考生做大事必须紧扣设问指定的对象或角度。 2.典型例题：信息卷四：41（1）运用所学经济生活知识，分析移动支付快速发展的经济学意义。（4分）（2）移动支付商家怎样才能在激烈的竞争中突围而出？（4分）信息卷三：41（1）结合上述材料，分析发展网约车的经济意义。（4分）（2）营运《经济生活》道理，说明政府是如何促进网约车市场健康发展的。（4分）

43（3）结合材料和《经济生活》知识，说明上述措施对自身和世界经济发展的意义。预测卷六：41(2)运用生产与消费的知识，分析上述变化对该市经济发展的影响。（4分） 43（1）从经济生活角度，说明我国实施“全面二孩”政策对我国经济发展的意义。（4分） 3.解题技巧：关键在于找到答题的切入点：分主体：对该市、对我国、对自身和世界经济发展的、发展网约车的经济意义。针对材料中的关键词：发展网约车 4.注意区分：意义：一般是指积极意义。影响：有积极、消极两部分 5.答题原则：先直接后间接；先当前后长远；先微观后宏观。三、“图表类”类 1.突出特点：材料是由表头（标题）、图表、注释构成。 2.解题技巧：一看标题：反映图表的主题和中心，抓住标题能避免答题的方向性错误。二看图表数据：横比看差距、纵比看变化、合比看联系。三看注释：注释是图表的补充，是答案的来源之一，勿遗漏！！四看本质（趋势）：注意从数据到经济术语，表述要规范，切忌直接、大量摘抄数据。如：GDP、可支配行收入增加：对应经济发展 3.典型例题：信息卷一：41（1）预测卷二：41（2）预测卷三：41（1）依据材料的阐述，指出右图中的粮食供给弹性曲线和粮食需求弹性曲线，并说明理由。（4分）四、“作图、选图”类解题技巧：

2019——图表题与选择性计算题

2019——图表题与选择性计算题 8．（2019·大庆市）下列图象不能正确反映其变化过程的是（） A．镁在装有空气的密闭容器内燃烧 B．电解水生成气体的体积 C．浓硫酸长期露置在空气中 D．向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaC1 13．（2019·岳阳市）（3分）下列图象中有关量的变化趋势正确的是（） A．向一定浓度的NaOH溶液中加水稀释 B．向一定浓度的H2SO4溶液中加水稀释 C．向一定质量的锌粒中加入稀盐酸 D．向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3晶体 15．（2019·盐城市）工业上，高温煅烧石灰石可制取生石灰（）。现有100g CaCO3样品，高温煅烧一段时间后，剩余固体的质量为67g。下列推断不符合客

观事实的是（） A．生成CO2的质量是33g B．生成物中CaO的质量是42g C．剩余固体中钙元素的质量分数大于40% D．剩余固体中碳元素与氧元素的质量之比大于1：4 9.（2019·呼和浩特市）下列图像分别对应四个变化过程，不能正确反映对应变化关系的是 A.气体物质的溶解度与温度和压强的关系 B.向等质量的氧化锌和氢氧化锌中分别加入相同浓度的稀盐酸至过量 C.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物 D.向一定量的盐酸和硫酸钾混合溶液中不断滴加氢氧化钡溶液 18．（2019·潍坊市）向m克AgNO3、Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中加入Zn，充分反应后过滤，所得滤液质量仍为m克。下列说法正确的是（） A．滤渣中一定有Ag、Cu、Fe B．滤液中一定没有AgNO3 C．滤液中一定含有Zn（NO3）2、Fe（NO3）2D．该过程至少发生了三个化学反应19．（2019·潍坊市）下列四个图象分别对应四个变化过程，其中正确的是（） A．一定量的饱和石灰水中加入氧化钙 B．常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应 C．向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液 D．向氢氧化钾溶液中不断加水，溶液的pH与加入水的质量关系 1.（2019·烟台市）下列图象能正确反映其对应的实验操作的是（）