《爱小家爱大家》教案设计

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爱小家爱大家
教学目标:
1、感受父母长辈的养育之恩,体会家庭成员间的亲情;学会用恰当的方式表达对父母长辈的感激、尊敬和关心,懂得孝敬长辈,热爱自己的家庭。

2、了解中国不同民族习俗,增强民族团结意识。

3、从爱自己的小家上升到爱大家,爱我们的国家,培养热爱祖国的情操。

教学重点:
感受家庭成员间的亲情,了解少数民族的生活习俗
教学难点:
热爱自己的家庭,并从而热爱中国各个民族所组成的大家庭
教学方法:
谈话法、讨论法、演示法、探究法等
教学具准备:
多媒体课件、同学们自带家庭生活照片、有关回、蒙、藏等民族的图文资料、中国行政区图、少数民族服饰、特产等。

教学过程:
一、创设情境,导入新课。

1.教师请学生借助投影仪向同学展示一些自家美好生活的照片,大家一起分享美好幸福的回忆。

2. 通过对照片的描述,教师引导学生进一步体会美好的家庭生活是父母长辈付出了努力和心血换来的,体会在自己成长过程中父母的养育之恩。

二﹑第一环节:父母的爱
1、从小到大,父母一定为你买过不少礼物吧,孩子们,拿出你最喜欢的,在小组里说一说这件礼物的来历吧。

2.、大家也带来了一些父母的用具,仔细的看一看,能讲一讲这些用具的故事吗?把自己的用具和爸爸他*的放在一起,你发现了什么?又想说些什么?
小结:父母对自己是那么小气,对我们却是如此的大方。

让我们在父母那爱的怀抱中成长,老师看得出,不少同学的泪水都在眼眶里打转,让我们说说父母给予我们的爱吧!
3、从我们呱呱落地开始,父母亲就倾尽全力,一点一点的拉扯我们长大,让我们发自内心地说一声:“谢谢你,我的父母。

三、第二环节:我们爱父母
1、此时此刻,我想,同学们一定感受到了父母的那份爱了吧!
2、是啊!我们应当"心怀感恩,报答父母"请小组讨论,共同商量方法,然后把你们的金点子写在这张桃心卡片上.
a请同学分别介绍金点子。

b孩子们,把你们的金点子都送到黑板上来吧,贴好的同学可以看看别的同学的办法,互相交流.
四、从小家过渡至大家
1、过渡:从刚才的学习中,相信同学们都对自己的家充满了热爱。

我们说,一般由3-4人组成的家庭叫做小家,据统计,中国共有4亿多这样的小家,这么多的小家共同组成了大家,这,就是我们的祖国。

2、(播放MV《爱我中华》:“56个星座,56枝花,56族兄弟姐妹是一家。

56种语言,汇成一句话,爱我中华……”)
师:你知道歌中唱到的56枝花是指什么?
生:56枝花是指我国有56个民族师:56个民族就象56个兄弟姐妹共同生活在中国这个大家庭中。

师:(多媒体出示中国行政区区图)你知道56个兄弟姐妹各自住在哪里,他们的生活与我们相同吗?这节课让我们一起逐一寻访“中华大家庭”的成员,去感受他们多姿多彩的生活吧!
3、了解少数名族风俗
师:为了在寻访中了解到更多的少数民族朋友的信息,我们要成立“小小旅游团”,如果你对某个少数民族生活习俗了解得又多又详,就请你走上前来做我们的“小导游”,讲解那里的风土人情!
1.生活在我们身边的民族——满族。

小导游A:我为大家介绍的是满族自治乡,在这里生活的人大部分都是满族人。

(1)介绍“满汉全席”的来历,体会满汉是一家的含义。

生:我知道电视《还珠格格》讲的是……
(2)学一学满族的请安礼节。

(回忆和参考《还珠格格》)
(3)说一说满族的习俗与禁忌。

(满族不兴戴狗皮帽、吃狗肉……)
2.马背上的民族——蒙古族
小导游B:我带领大家一起到大草原去参观蒙古族朋友的日常生活,感受他们的热情与豪放。

(1)展示自己搜集到的关于蒙古族的视频。

(2)在行政区图中找出蒙古族主要居住地内蒙古自治区的位置,帖一朵民族花
3.能歌善舞的民族——维吾尔族
小导游C:大家一定十分熟悉这种食品。

(发放新疆维吾尔自治区产的葡萄干请同学们品尝)生:葡萄干是新疆维吾尔自治区的特产,那里主要居住的是维吾尔族人。

(1)出示维吾尔族人服饰,感受少数民族文化气息。

(2)教同学跳维吾尔族舞蹈,知道这是个能歌善舞的民族。

(3)在中国行政区图中找出维吾尔族主要居住地新疆维吾尔自治区,并粘贴一朵民族花。

4.住得最高的民族——藏族
小导游D(表演一段藏族舞蹈):大家猜猜这段舞蹈是哪个民族的?现在我要带大家去登上青藏高原,寻访居住在那里的藏族朋友。

(1).展示藏袍在请同学的试穿藏袍,在穿戴的过程中了解藏族服饰的特点及来历。

(2)在行政区图中找出藏族主要居住地西藏自治区的位置并“盛开”一朵藏族花。

5. 师:你还知道哪些少数民族的奇特风俗?
生:用各种方式展现自己搜集到的民族风俗。

(例:舞蹈傣族孔雀舞、朝鲜族的打糕、壮族的山歌、苗族的服饰……)
五、总结
师:56个民族各具特色,像一朵朵奇葩把我们祖国的大花园装扮着和谐美丽,民族不同语言不同却共有一颗互敬互爱的心,一起铸就中国辉煌的历史,创造祖国美好的明天!我们要爱小家,也要爱大家!
本课参考资料:
1.视频:宋祖英《爱我中华》网址:
/v_show/id_XMTE0ODI4MDc2.html 2.《少数民族全解之满族》摘录自优酷网
/v_show/id_XMTc3NzY1MjQ=.html 3.辽宁省大连市普兰店市乐甲满摘录自《百度百科》/view/2296809.html?wtp=tt
4.《少数民族全解之蒙古族》摘录自优酷网
/v_show/id_XMTc3NzY2NjA=.html 5.《少数民族全解之藏族》摘录自优酷网
/v_show/id_XMTE4MzU0NDAw.html 6.《少数民族全解之维吾尔族》摘录自优酷网
/v_show/id_XMzM4ODAzMjQ=.html 7. 少数民族的风情摘录自百度百科
/view/7724545.htm
8.壮族人民唱山歌祝福祖国(视频)
/v_show/id_XMTIyOTg1MDAw.html。

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