政治公平和正义PPT参考课件
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授课:XXX
6
正义现象面面观:
• 请学生判断下面几种情况哪些是正义的, 哪些是非正义的?简要说明做出判断的理 由。
1. 学校中,阿贵为了好朋友不受欺负两肋插 刀,先下手为强,打伤他人;
2. 学生孙军考试中没有将给答案给同学而受 到冷落.
3. 刘东看到叔叔做生意出售假冒伪劣商品, 多次劝说无效后打电话到工商管理部门举 报,叔叔受到了处罚。
2021/3/10
授课:XXX
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富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫 -------孟子
惶恐滩头说惶恐,伶仃洋里叹伶仃; 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ------文天祥《正气歌》
粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间 -------于谦《石灰吟》
砍头不要紧,只要主义真;杀了夏明翰,自有后来人
2021/3/10
授课:XXX
19
4、怎样做一个有正义感的人 (1)向身边的榜样学习 (2)落实到日常的基本生活 (3)坚决抵制非正义行为
2021/3/10
授课:XXX
20
淳化县夕阳中学 老身工作室
2009.09
2021/3/10
授课:XXX
21
素材和资料部分来自 网络,如有帮助请下载!
• 对高消费征收高消费税… …
2021/3/10
授课:XXX
11
宝库挖金
1、这些政策的制定说明正义和公平存在 什么样的关系?
(1)正义的制度:支持和保障公平
(2)正义的制度:支撑公平的获得 没有正义的制度就没有真正的公平。 2、国家为什么要制定这些政策? 3、制定这些政策体现了什么追求?
2021/3/10
凡是有利于促进人类社会的进步与发展,有 利于维护公共利益和他人正当权益的行为
都是正义的行为,反之就是非正义的行为。
2.正义制度的正义性
在于它的规则与程序不是为少数人制定的,而是
为所有社会成员的利益制定的。要求每个
人都必须遵守社会生活中的制度、规则和程序。
2021/3/10
授课:XXX
5
(1)正义的战争
⑵ 坚持正义的标准。按正义的标准对人对事等是 一个有正义感的人的集中表现。
⑶ 不侵犯他人的利益。不伤害他人、不侵犯他人 的基本权利是正义的起码要求。
⑷ 有正义感的人应当鄙视以不正当的手段多得利
益的行为和逃避规则约束的行为。对实施非正义
行为的人要进行积极的劝说和制止,必要时以自 己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争。
符合国际法等国际关系的基本原则,体现公认的准则, 属于正义
(2)正义的事业
符合人类社会发展的规律,符合大多数人的利益,有利 于促进人类社会的进步和发展
(3)遵守制度规则和程序
凡是正义的行为必然是遵守制度规则和程序的行为,同 样,凡是遵守制度规则和程序的行为都符合正义的 要求,也应该是正义的行为
2021/3/10
-------夏明翰《就义诗》
大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。
2021/3/10
授课:XXX -------陈毅《明志》 17
有正义感的人的基本要求:
为人正直、刚正不阿 实事求是、无私无畏 堂堂正正、正大光明
2021/3/10
授课:XXX
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3.做一个有正义感的人的要求
⑴ 要有强烈的规则意识。规则不仅是对自己的一 种约束,更是一种保护。
为正义高歌
淳化夕阳中学 申福祥
2021/3/10
授课:XXX
1
快速联想
• 提到“正义”,你会联想到哪些词汇?为 什么认为这个词与正义有关?
2021/3/10
授课:XXX
2
正义的误区
• 正义不等于哥们义气(维护班级名誉) • 伸张正义不仅是对外界,对自己也有要求。 • 表达正义感要合理、合法。因为晚开门而踹
门
• 正义感在日常生活中就会时常体现出来:如 扶贫、公平、团结同学、尊重权利等等。良 好的班风建立、制度的执行等等
小结: 实施正义行为,不做非正义的事,
2021/3/10
是做人的基授课本:XX要X 求。
3
正义
公平正义是社会主义和谐 社会的基本要求之一
2021/3/10
授课:XXX
4
正义
1.正义行为与非正义行为的标准
2、公平给人们提供了发 展的机会和权利,而正义 则通过制度的调节来避免
的 严重的社会分化,使我们
关 的社会健康、持续的发展。
Hale Waihona Puke Baidu
系
2021/3/10
授课:XXX
10
拓展天地
• 我们国家有这样一些政策: • 对于一些少数民族考生实施高考加分
政策;
• 对于特困家庭的学生,可申请减免学 杂费;
• 对一些贫穷地区实行优惠的经济发展 政策;
2021/3/10
授课:XXX
7
共享平台
• 在这些人和事中,请同学们总结什么是正 义行为,什么是非正义行为?
2021/3/10
授课:XXX
8
初试牛刀
试填填P11的表格
2021/3/10
授课:XXX
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社会发展需要正义
公 平
1、公平的获得需要正义 的制度来支撑,没有正义 的制度就没有真正的公平。
与 正 义
授课:XXX
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2021/3/10
你所在的学校、班级生 活中还存在哪些不遵守 学校规则的不文明现象? 我们怎样养成遵守社会 规则的良好习惯?
授课:XXX
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1、维护正义要自觉 遵守社会规则和程序
2021/3/10
授课:XXX
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为什么说遵守规则和程序就是维护正义?
➢ 正义和正义制度是面向全体社会成员 的,它要求每一个人都必须遵守制度、 规则和程序,没有人可以例外。
➢ 规则和程序反对歧视,不允许特 权。作为社会成员,我们遵守社会规 则和程序,就是维护正义。
我们应该怎样做?
从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣
的意识,养成自觉遵守各项社会制度和规则的
良好习惯,以实际行动维护正义。
2021/3/10
授课:XXX
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非正义行为的危害:
损害别人的权利和机会, 进而危害整个社会。