公平正义的守护PPT课件1 人教版
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《公平正义的守护》PPT教学课件
本课小测
2. “大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”这首诗
反映了我们做人应该（ )
①有正义感，为人正直
②诚实守信，乐于助人
③堂堂正正，爱憎分明
④正义凛然，正大光明
A .①②③
B .①②④ C .①③④ D .②③④
本课小测
3.在疫情面前，有小区居民举报儿子从疫情爆发地返回并试图外出；还 有爷爷举报自己的孙子从疫情爆发地出差回来，致电社区居委会报备并 主动自我隔离。这种“举报”行为是（ ) ①破坏家庭和睦、影响亲子关系的举动 ②对自己、对家人、对社会负责的行为 ③小题大做、六亲不认的糊涂无知做法 ④维护社会公共利益，守护正义的行为 A .①② B .②③ C .①④ D .②④
本课小测
4.在后疫情时代，我国政府将经济政策的最大着力点放在稳就业、保 民生工作上，阶段性减免税费，支持企业吸纳就业、劳动者自主创业 和灵活就业。这样做有利于（ ) ①增强人民的获得感、幸福感和安全感 ②增进民生福祉，保障公民政治权利 ③守护公平正义，维护社会和谐稳定 ④落实依法治国方略，推动法治建设进程 A .①③ B .②④ C .①② D .③④
第四单元 崇尚法治精神
第八课 维护公平正义
8.2 公平正义的守护
-.
探究一 为什么要坚守公平
案件回顾：
案件一江歌案：2022年1月10日，山东
省青岛市城阳区人民法院对原告江秋莲与被 告刘暖曦（原名刘鑫）生命权纠纷案作出一 审判决： 被告人刘暖曦于判决生效之日起十日内赔偿 原告江秋莲各项经济损失费496000元以及 精神损害抚慰金200000元，并承担全部案 件受理费。 虽然历时久远，但好在公平与正义并未缺席， 终于是站在了这对母女身旁。
思考：结合两个案件，为什么要坚守公平？
人教版八下道德与法治8.2公平正义的守护(共29张PPT)
如何坚守公平？
（1）每个人积极参与和不懈努力，在生活中追求公平捍卫
公平。
（2）个人维护公平。①坚持以公平心待人处来自 ②敢于用合理合法手段对不公平
说“不”
（3）制度保障公平。
①坚持立法公平②坚持司法公正、公平待人。
二、守护正义
通过最高法关于“扶与不扶”社会热点话题的回答， 说一说：为什么我们要守护正义？
如何守护正义？ 2）司法维护正义
（司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。） ①司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为
“准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人， ” 确保司法过程和结果合法、公正。
②国家积极推进司法改革，努力让人民群众在 每一个司法案件中感受到公平正义。
如纽伦堡审判：欧洲国际军事法庭（又称纽伦堡审判 ）指的是1945年11月 21日至1946年10月1日间，由第二次世界大战战胜国对欧洲轴心国的军事、 政治和经济领袖进行数十次军事审判。由于审判主要在德国纽伦堡进行，故 总称为纽伦堡审判。在这场审判中的被告共计22名，其中包括前纳粹元帅赫 尔曼·戈林、希特勒副手鲁道夫·赫斯、希特勒的秘书马丁·波曼及纳粹外 长里宾特洛甫。另外包括德国内阁在内的6个组织也被调查和判决，其中3个 判决为犯罪组织，另外3个则无罪。除了这22名被告和6个团体外，其余被告 均在1946年至1949年接受美国军事法庭审判调查，即纽伦堡后续审判。
城乡统一 实行“两 免一补”
2）制度保障公平
对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地
对待每个人，保障每个人得到他应得的。
居住证持有人在居住地享
建立基本医疗 保障体系
受与当地户籍人口平等的 公共服务，免费接受义务 教育，依法参加社会保险
“失信被执行人名单库截至目前共纳
人教版八下道德和法治8.1公平正义的守护 (共24张PPT)
板块二 守护正义
追求正义是社会生活的一个重要主题 正义感是公民的基本德性
期盼正义、实现正义、维护正
义,是我们的共同心声
（一）个人守护正义
守护正义需要勇气和智慧，面对非正义 行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战 胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效方 法，做到见义智为。
类型 报警 火警 急救 交警
号码 110 119 120 122
类型 法律咨询 铁路客服 市民服务 质量技术监督
号码 12348 12306 12345 12365
类型 环保投诉举报 城市管理服务 食品药品投诉举报 消费者投诉举报
号码 12369 12319 12331 12315
（二）司法维护正义
司法是捍卫社会公 平正义的最后一道防 线。司法机关必须坚 持以事实为根据,以法 律为准绳，严格遵循 诉讼程序,平等对待当 事人,确保司法过程和 结果合法、公正。
列案件审理，破解长期困扰群众的“扶不扶”“劝不 劝”“追不追”“救不救”“为不为”“管不管”等法律和 道德风险，坚决防止“谁能闹谁有理”“谁横谁有理”“谁 受伤谁有理”等“和稀泥”做法，让司法有力量、有是非、 有温度；让群众有温暖、有遵循、有保障，争做法治中国好
公民。
运用你的经验
你在生活中是否遭遇过不公平对 待，你会怎么办？一起来讨论吧！ ➢ 描述自己经历的事情，说说当时的
公平正义的守护
学习目标
知道如何坚守公平 懂得如何维护正义 勇于承担责任，共建共享公平正义的美好社会
新闻速递
2020两会【最高法：破解扶不扶等法律道德风险】5月25日 下午，最高人民法院院长周强向十三届全国人大三次会议作 最高法工作报告时说，引导社会成员增强公共意识、规则意 识。对发生在公共空间案件的审理，人民法院兼顾国法天理 人情，明辨是非，惩恶扬善。审理“撞伤儿童离开遇阻猝死 案”，鼓励见义勇为。审理“私自上树摘杨梅坠亡案”，让 守法者不用为他人过错买单。审理“小偷逃逸跳河溺亡案”， 宣示法不强求正义者的过重注意义务。 周强表示，通过一系
人教版 道德与法治 八年级下 8.2 公平正义的守护 课件 (共28张PPT)
5.正义是人们一直以来的不懈追求,中华民族 自古就有崇尚正直的传统。下列体现正义感 的是( ) A.不患寡而患不均 B.“达士如弦直,小人似钩曲” C.均贫富,等贵贱 D.无规则不成方圆
1.人们总是渴望公平的阳光普照,但 公平的社会不会自然而然地形成。 公平从美好的愿望转化为现实,离不 开我们每个人的积极参与 不懈努力 和 ,需要我们在生活 中追求公平, 捍卫公平 。
2.个人维护公平。面对利益冲突,我们要站在公 平的立场,学会担当,以 公平之心 待人处事。 这样才能赢得他人的信赖与尊重,形成有利于我 们健康成长的良好环境。遇到不公平的行为时, 我们要坚守 原则立场 ,敢于对不公平说“不”,采 用合理合法的方式和手段,谋求 最大限度 的 公平,为营造一个公平的环境尽我们所能。
(2)制度保障公平。对于立法而言,在 规定权利义务、分配社会资源时,要 公平地对待每个人,保障每个人得到 他应得的;对于司法而言,在解决纠 纷、化解矛盾时,要公平地对待当事 人,切实维护其合法权益。
制度保障公平
正义感是公民的基本德性。期盼 正义、实现正义、维护正义 ,是我 们的共同心声。我们要做有正义感 的人,以实际行动建构正义的大 厦。
2. “时代楷模”李培斌是山西省阳高县龙泉 镇司法所原所长。他长期战斗在基层司法调 解岗位上,调解矛盾纠纷数千起,化解群体性事 件上百起,千方百计帮助群众解决困难,有效防 范和化解了影响社会稳定的问题。李培斌的 做法( ) A.积极维护了社会的公平正义 B.积极维护了人民群众的民主权利 C.增强了人们不断进取的意识 D.化解了我国当前社会的一切矛盾
3.个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧, 面对非正义行为,一方面要 敢于斗争 , 相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略, 寻找有效的方法,做到 见义智为 。 4.公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社 会的 核心价值 。实现公平正义,是国家、 社会和全体公民的共同责任。让我们从 点滴事情 做起,携手共进,共建共享公平正 义的美好社会。
人教版道德与法治八年级 下册8.2 公平正义的守护 (共28张PPT)
1.国务院2016年8月17日发布的《“十三五”加快残疾人小 康进程规划刚要》指出，提升残疾人基本公共服务水平， 依法保障残疾人受教育权利，为家庭经济困难的残疾儿童 、青少年提供包括义务教育、高中阶段教育在有利于促进教育的发展，提高中华民族的整体素质 ②体 现了国家对弱势群体的关怀 ③说明了只要保证残疾人的受 教育权利，国家的未来就有希望 ④彰显了国家促进教育公 平的决心。 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
报警 110 火警 119 急救 120 交警 122
铁路有客服 12306
12315消费有投诉
城管有服 务12319
12331 食药有举报
市民找政府 12345
12348 咨询找司法
质量有监督 12365
12369 环保有投诉
板块二、守护正义
讨论：案例探究
2017年5月2日，河 南郑州37岁的医生杨帆 在小区电梯里劝阻69岁
4.个人守护正义。守护正义需要勇__气__和__智__慧_，面对非正义行为，一 方面要_敢__于_斗__争__，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略 ，寻找有效的方法，做到_见__义__“_智__”__为__。
5.为了实现司法公正，国家积极推进以_司__法__公_正___为核心的司法改 革，要求司法机关依法_独__立_公__正__行使司法权，努力让人民群众在 每一个司法案件中感受到_公__平__正_义___。
家恢复高考制度D（ ）
A.积极维护了公民广泛的政治权利 B.标志着我国改革开放的正式启动 C.满足了公民接受教育的一切需求 D.为公民的发展提供了公平的机会
27
课外作业
1.我们应如何坚守公平？ 2.我们应如何守护正义？
哪里有正义，哪里就 是圣地。
报警 110 火警 119 急救 120 交警 122
铁路有客服 12306
12315消费有投诉
城管有服 务12319
12331 食药有举报
市民找政府 12345
12348 咨询找司法
质量有监督 12365
12369 环保有投诉
板块二、守护正义
讨论：案例探究
2017年5月2日，河 南郑州37岁的医生杨帆 在小区电梯里劝阻69岁
4.个人守护正义。守护正义需要勇__气__和__智__慧_，面对非正义行为，一 方面要_敢__于_斗__争__，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略 ，寻找有效的方法，做到_见__义__“_智__”__为__。
5.为了实现司法公正，国家积极推进以_司__法__公_正___为核心的司法改 革，要求司法机关依法_独__立_公__正__行使司法权，努力让人民群众在 每一个司法案件中感受到_公__平__正_义___。
家恢复高考制度D（ ）
A.积极维护了公民广泛的政治权利 B.标志着我国改革开放的正式启动 C.满足了公民接受教育的一切需求 D.为公民的发展提供了公平的机会
27
课外作业
1.我们应如何坚守公平？ 2.我们应如何守护正义？
哪里有正义，哪里就 是圣地。
人教版道德与法治八年级下册8.2公平正义的守护课件(共40张PPT)
P11 阅读感悟
7
2016年12月，中共中央政治局以“我国历史上的法
治和德治”为主题开展集体学习。学习中强调法治要承载
道德理念，弘扬美德义行，没有道德滋养，法治文化就缺
乏源头活水；道德教育中要突出法治内涵，通过法律的强
制力来强化道德作用，培育人们的法律信仰、法治观念、
规则意识。必须坚持依法治国和以德治国相结合，实现
以维护正义C 。
2 教育部颁布的新《中小学生守则》，将原来的“遇到坏人坏事要及时报告，要
敢于斗争”中的”要敢于斗争“予以删除。这一做法 （
）
A 违反了法律，是无效D的
B 表明与违法犯罪分子作斗争不再是青少年的义务
C 体现了对未成年人的司法保护
D 要求青少年更应该善于同违法犯罪作斗争
司法维护正义
2.怎样守护正义？
（1）个人守护正义。 ①守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相
信正义必定战胜邪恶；②另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到
见义“智”为。
（2）司法维护正义。 ①司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。 司法机关必须坚持以事 实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保 司法过程和结果合法、公正。 ②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立 公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
温故知新
• 1.什么是公平？公平有什么意义？ • 2.什么是正义和正义行为？维护社会正义有什么意义？
第八课 维护公平正义
第2课时 公平正义的守护， 理解司法的地位及司法正义的要求。 2.提高个人维护公平正义的能力，在个人守护正义的过程 中，做到见义智为。 3.增强公平意识和正义感，为构建社会主义和谐社会贡献 自己的力量。
《公平正义的守护》PPT课件-完美版
•
联系上下文；联系生活实际；结合时 代背景 ；展开 丰富联 想。……
•
师：希望同学们在以后的学习过程中 ，继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ，一定 会有更 多的收 获。
•
日积月累
•
过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文 化宝库 中的一 笔财富 ，这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
• 3.通过学习本框内容，理解坚守公平、守护正义 的要求，达到践行公平正义的水平。
探究一 坚守公平
1.公平需要追求和捍卫 （1）人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会 自然而然地形成。
（2）公平从美好的愿望转化为现实，离不开 我们每个人的积极参与和不懈努力，需要 我们在生活中追求公平，捍卫公平。
（2）制度保障公平：对于立法而言，在规定权利义务、 分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得 到他应得的；对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时， 要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
探究二 守护正义
1.守护正义的必要性 （1）追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民 的基本德性。 （2）期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。 我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。 2.个人守护正义 守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于 斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找 有效的方法，做到见义“智”为。
4.实现公平正义是全人类的目标 公平正义是人类追求的永恒目标， 是法治社会的核心价值。实现公 平正义，是国家、社会和全体公 民的共同责任。让我们从点滴事 情做起，携手共进，共建共享公 平正义的美好社会。
•
人教部编版8.2公平正义的守护课件(20张ppt)
•
(4)坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则。
•
[应用—对点强化训练]
•
命题点1 社会主义思想道德建设的原因和措施
•
提示：社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向，思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节，能够为中国特色社会主义现代化建设提供强有力的思想保证。但不能将这一作用过分夸大，如它不起决定作用、不是发展社会主义先进文化建设的根本任务、不是现代化建设的中心环节等。
•
(2)把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力；把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动的全过程，贯穿于社会生活方方面面。
•
(3)全面提高公民道德素质。要坚持依法治国和以德治国相结合，以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风，践行社会主义荣辱观。
•
针对材料中的现象，我国政府应该如何去应对？
•
[提示] 用社会主义核心价值观去引领社会思潮，凝聚社会共识；加强管理，正确引导，弘扬文化主旋律；全面提高公民思想道德水平，树立和弘扬社会主义荣辱观。
•
[规律总结]
•
国家或政府加强社会主义思想道德建设的措施
•
(1)深化社会主义精神文明创建活动，要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。(发挥道德模范的榜样作用)
•
[纠正训练] 近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它
人教版道德与法治八年级 下册8.2 公平正义的守护 (共25张PPT)
当他们追杀犹太人的时候，我没有说话，因为我不 是犹太人；
后来，他们追杀工会成员，我没有说话，因为我不是 工会成员；
此后，他们追杀天主教徒，我没有说话，因为我是 新教徒；
最后，他们奔我而来，却再也没有人站起来 为我说话了。
追求 正义
社会生活的 重要主题
正义感
基本德性
期盼正义 实现正义 维护正义
共同心声
个人
外卖小哥 见义勇为
个人
小学女生 救男童
国家
司法捍卫
人类
司法守卫
12315 12319 12365
常用热线电话
12306
12345
110
122
12331
12348
119 120 12369
[ 人类社会的正义审判]
纽伦堡审判 东京审判
日本奥姆教被审判
柬埔寨红色高棉领导人被 审判
利比亚赛义夫被审判
单击此处添加标题
搜集正义 事迹
准备主题班会： 向正义榜样学习
1
2
多种形式 汇报
探讨培养 途径
3 4 归纳总结
自由 平等 公正 法治
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
后来，他们追杀工会成员，我没有说话，因为我不是 工会成员；
此后，他们追杀天主教徒，我没有说话，因为我是 新教徒；
最后，他们奔我而来，却再也没有人站起来 为我说话了。
追求 正义
社会生活的 重要主题
正义感
基本德性
期盼正义 实现正义 维护正义
共同心声
个人
外卖小哥 见义勇为
个人
小学女生 救男童
国家
司法捍卫
人类
司法守卫
12315 12319 12365
常用热线电话
12306
12345
110
122
12331
12348
119 120 12369
[ 人类社会的正义审判]
纽伦堡审判 东京审判
日本奥姆教被审判
柬埔寨红色高棉领导人被 审判
利比亚赛义夫被审判
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3 4 归纳总结
自由 平等 公正 法治
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
《公平正义的守护》课文ppt课件
PPT素材：/s ucai/ PPT图表：www.1ppt .co m/tu biao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：www.1ppt. co m/jia nli/ 教案下载：www.1ppt. co m/jia oan/ PPT课件：www.1ppt. co m/ ke jian/ 数学课件：www.1ppt.c om/keji an/shuxue/ 美术课件：www.1ppt.c om/keji an/mei shu/ 物理课件：www.1ppt.c om/keji an/wuli / 生物课件：www.1ppt.c om/keji an/sheng wu/ 历史课件：www.1ppt.c om/keji an/lishi /
号码 110 119 120 122
类型 法律咨询 铁路客服 市民服务
质量技术监督
号 码 1234 8 1230 61234 5 1236 5
类型
号码
环保投诉举报 12369
城市管理服务 12319
食品药品投诉举报 12331
消费者投诉举报 12315
温馨提 示
12岁及以下的未成年人监护人应教育孩子不要 无故拨打110或119或120扰乱民警、消防员、医务 人员的正常工作，如有别人的孩子用自己孩子的手 机或电话无故拨打110或119或120的，应对其或让 其家长对其进行教育。
光天化日之下 你竟敢抢劫
正我 义们 感要 的做 人有
1.我们为什么要做有正义感的人？
追求正义是社会生活的一个重要主题。正 义感是公民的基本德性。期盼正义、实现正义、 维护正义，是我们的共同心声。我们要做有正义 感的人，以实际行动建构正义的大厦。
PPT模板：www. 1ppt.co m/ mob an/ PPT背景：/beiji ng/ PPT下载：/xiaz ai/ 资料下载：www. 1ppt.co m/zilia o/ 试卷下载：/shiti / 手抄报：/shouc haobao/ 语文课件：/keji an/yuwen/ 英语课件：/keji an/ying yu/ 科学课件：/keji an/kexue/ 化学课件：/keji an/huaxue/ 地理课件：/keji an/dili/
人教版道德与法治八年级下册 8.2公平正义的守护 课件 (共20张PPT)
3.实现社会公平正义，是国家、社会和全体 公民的共同责任。让我们从点滴事情做起， 携手共进，共建共享公平正义的美好社会；
1.坚守公平需要我们每个人 (
)A
①站在公平的立场上为人处世 ②坚守原则,对不公平说
“不”
③采用合理合法的方式谋求最大限度的公平
④放弃原则,以和为贵
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D 、②③④
梅州富力足校
自主学习
1.如何坚守公平？ 2.如何守护正义？
据你所知，人们喜欢网购的原因还有哪些？
案例分析
你是否赞成淘宝的这一做法，为什么？
生活中还有哪些类似规定对维护公平有利的？
1.制度保障公平；
①对于立法而言，在规定权利和义务、分配社会资源时， 要公平的对待每一个人，保障每个人的得到他应得的； ②对于司法而言，在解决纠纷，化解矛盾时，要公平的对 待当事人，切实维护其合法权益；
看视频：为了公平正义
关于视频的思考
1.从视频中可以看出，党的十八大以来 司法改革的目标是什么？ 2.Байду номын сангаас合本学期所学，说一说司法机关怎 样维护公平正义？
二、守护正义
2.司法维护正义；司法是捍卫社会公平正义 的最后一道防线；国家积极推进以司法公正 为核心的司法改革，要去司法机关依法独立 公正行使司法权；
8、在人生之中的某天，某个时刻，如果还是会想起，那就只不过是一道模糊的风景，是不能追忆的苦痛。向前看，向后看，在那一望无际的忆海之中，又怎么能够有一个参照物，找到
4.一青年演员在赶去排练的路上遇到了歹徒抢劫一名妇女
财物，他不顾个人安危冲上去与歹徒搏斗，被歹徒用匕首
刺伤。
这一事件启示我们( A.只帮助我们认识的人
)
1.坚守公平需要我们每个人 (
)A
①站在公平的立场上为人处世 ②坚守原则,对不公平说
“不”
③采用合理合法的方式谋求最大限度的公平
④放弃原则,以和为贵
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D 、②③④
梅州富力足校
自主学习
1.如何坚守公平？ 2.如何守护正义？
据你所知，人们喜欢网购的原因还有哪些？
案例分析
你是否赞成淘宝的这一做法，为什么？
生活中还有哪些类似规定对维护公平有利的？
1.制度保障公平；
①对于立法而言，在规定权利和义务、分配社会资源时， 要公平的对待每一个人，保障每个人的得到他应得的； ②对于司法而言，在解决纠纷，化解矛盾时，要公平的对 待当事人，切实维护其合法权益；
看视频：为了公平正义
关于视频的思考
1.从视频中可以看出，党的十八大以来 司法改革的目标是什么？ 2.Байду номын сангаас合本学期所学，说一说司法机关怎 样维护公平正义？
二、守护正义
2.司法维护正义；司法是捍卫社会公平正义 的最后一道防线；国家积极推进以司法公正 为核心的司法改革，要去司法机关依法独立 公正行使司法权；
8、在人生之中的某天，某个时刻，如果还是会想起，那就只不过是一道模糊的风景，是不能追忆的苦痛。向前看，向后看，在那一望无际的忆海之中，又怎么能够有一个参照物，找到
4.一青年演员在赶去排练的路上遇到了歹徒抢劫一名妇女
财物，他不顾个人安危冲上去与歹徒搏斗，被歹徒用匕首
刺伤。
这一事件启示我们( A.只帮助我们认识的人
)
人教部编版8.2公平正义的守护 课件 (24张ppt)
学会担当，以公平之心待人处事。尤其是面 对利益冲突，我们要站在公平的立场上。
遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场， 采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度 的公平。
请阅读以下材料，回答下面的问题： 材料二：《中华人民共和国刑法（修正案九）》第二百八 十四条后增加一条，作为第二百八十四条之一，规定： “在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有 期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处三 年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。” 材料三：备受市民关注的“2017年高考作弊案”在遵义 市汇川区人民法院一审宣判。经法院审理，涉案的6名被 告人全部犯组织考试作弊罪，分别被判处1年至7个月不 等有期徒刑。
。
、
2 某中学校园网“身边有正义”的校园论坛上，一位网名 为“旋风小子”的同学发了这样一个帖子： 在公交车上，面对行凶作恶的歹徒或者小偷，很多人选择 袖手旁观；面对公众场合他人的呼救，很多人选择袖手旁 观；面对大街上不慎摔倒的老人，很多人选择袖手旁 观……这些场景，近年来时常出现在我们的身边，也将当 下人性的冷漠暴露无遗。互帮互助、见义勇为等中华民族 的传统美德，正在被一些人遗忘。
(2)你认为“山中隐士”的说法正确吗？请跟 帖回应。 (2)不正确。“山中隐士”的观点是一种消极 的态度。如果失掉维护正义的勇气，就是对 非正义行为的纵容，只会助长非正义者的气 焰，终有一天我们自己会成为非正义行为的 受害者和牺牲品。
(3)请你说说读完上述帖子后的心情。
(3)气愤、悲哀、不满等。 (4)谈谈你对“我们要善于见义勇为，见义巧 为”观点的认识。 (4)守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行 为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜 邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方 法，做到见义“智”为。
人教部编版道德与法治公平正义的守护PPT课件1
感的人，以实际行动建构正义的大厦。
如果正义遭人诽谤，而我一息尚存有口能辩，却袖手旁 观不上来帮助，这对我来说，恐怕是一种罪恶，是奇耻。看 起来，我挺身而保卫正义才是上策。
第十五页，共25页。
医生电梯内劝阻吸烟案 2017年5月2日，河南郑州37岁的医生杨某在小区电梯里劝阻，69岁 的段某抽烟引发争执后不久，段某心脏病发作倒地不起，最后离世。 之后，段某之妻田某要求杨帆赔偿40万元。
思考：这个案件该如何审判？
第十七页，共25页。
你来当法官
判决结果？
诉讼请求 以事实为
根据
以法律为 准绳
段某之妻田某要求40万元赔偿
杨某对段某死亡有没有过错？
是否应当承担侵权责任？ 杨否的劝阻是否属于正当行为？
1.《郑州市公共场所禁止吸烟条例》规定：市区各类 公共交通工具、电梯间等公共场所禁止吸烟，公民有 权制止在禁止吸烟的公共场所的吸烟者吸烟。 2.《中华人民共和国侵权责任法》第6条：行为人因过 错侵害他人民事权益，应当承担侵权责任。
第六页，共25页。
公参私企与平员和从工不美和国懈好企努的员力愿工生 不公然收，望公活入而平需转差中平会然要化距有的我为不地哪现们现会实在实些象自现生，活离中不追开求我公们特权平每破，个坏公捍人平卫的公积平极。
正式工与临时工收入差距
第七页，共25页。
运动员服用兴奋剂破坏规则公平
江亚萍户籍就业歧视案
④制度维护公平。对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资
源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。
⑤对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事
人，维护其合法权益。
第十三页，共25页。
（二）守护正义
第十四页，共25页。
如果正义遭人诽谤，而我一息尚存有口能辩，却袖手旁 观不上来帮助，这对我来说，恐怕是一种罪恶，是奇耻。看 起来，我挺身而保卫正义才是上策。
第十五页，共25页。
医生电梯内劝阻吸烟案 2017年5月2日，河南郑州37岁的医生杨某在小区电梯里劝阻，69岁 的段某抽烟引发争执后不久，段某心脏病发作倒地不起，最后离世。 之后，段某之妻田某要求杨帆赔偿40万元。
思考：这个案件该如何审判？
第十七页，共25页。
你来当法官
判决结果？
诉讼请求 以事实为
根据
以法律为 准绳
段某之妻田某要求40万元赔偿
杨某对段某死亡有没有过错？
是否应当承担侵权责任？ 杨否的劝阻是否属于正当行为？
1.《郑州市公共场所禁止吸烟条例》规定：市区各类 公共交通工具、电梯间等公共场所禁止吸烟，公民有 权制止在禁止吸烟的公共场所的吸烟者吸烟。 2.《中华人民共和国侵权责任法》第6条：行为人因过 错侵害他人民事权益，应当承担侵权责任。
第六页，共25页。
公参私企与平员和从工不美和国懈好企努的员力愿工生 不公然收，望公活入而平需转差中平会然要化距有的我为不地哪现们现会实在实些象自现生，活离中不追开求我公们特权平每破，个坏公捍人平卫的公积平极。
正式工与临时工收入差距
第七页，共25页。
运动员服用兴奋剂破坏规则公平
江亚萍户籍就业歧视案
④制度维护公平。对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资
源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。
⑤对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事
人，维护其合法权益。
第十三页，共25页。
（二）守护正义
第十四页，共25页。
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讲授新课
从这件事情中，你得到了什么启发？
讲授新课
守护正义需要勇气和 智慧，面对非正义行 为，一方面要敢于斗 争，另一方面要讲究 策略。
讲授新课
讲授新课
课堂小结
个人维护公平
公 坚守公平
平
制度保障公平
正
义 的
追求正义是社会生活的一个重要主题
守
守护正义需要勇气和智慧
护 守护正义
司法是捍卫社会公平正义的最后一
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
3.近年来，我国建立了统一城乡居民基本养老保险 制度，深化改革收入分配制度，全面深入推进义务教 育均衡发展Байду номын сангаас策，实施上述举措是因为正义的社会制
D 度（ ） A. 能保证每个社会成员都自觉遵守社会规则 B. 能保证每个社会成员获得同等的利益 C. 有利于实现绝对的公平 D. 有利于形成良好的社会秩序和和谐的社会生活
道防线
公平正义是人类追求永恒目标
当堂练习
1.现阶段，下岗职工基本生活保障制度、失业保险制 度、城乡最低生活保障制度、养老保险制度、医疗保 险制度等一系列制度构成了中国特色的社会保障制度。
C 下面说法错误的是（ ）
A. 我国的社会保障制度体现了正义，正义因制度而有 保证 B. 有了这样的制度，即使是处在社会最底层的人，也 能得到最基本的生存保障和社会关爱 C. 正义的制度是为处于社会最不利地位的群体制定的 D. 正义通过制度的调节，避免严重的社会分化，以利 于社会健康持续发展，造福每一个社会成员
2.公正的对待，必须有正义的制度来保证。
制度的正义性在于，它的程序与规则不是为少
数人的利益制定的，而是为维护所有社会成员
的利益制定的。下列对正义制度与公平的关系
A 认识正确的是（ ）
①正义的制度给予人们公平的保障
②公平的获得需要正义制度的支撑
③没有正义制度就没有真正的公平
④有了正义的制度就有了绝对公平
14 、在这个世界上，取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人，如果找不到机会，他们就去创造机会。 6 、我相信，无论今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，胜过虚度中的一月一年! 20 、你要求的次数越多，你就越容易得到你想要的东西，而且也会享受到更多的乐趣。 15 、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 2 、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 15 、机遇是难求的，失去了就不会再来，把握好现有的机会，努力进取，那么你将会得到不菲的收获。 12 、面对命运不妥协，面对困难不退缩，这样才能做自己的英雄。 14 、人生没有不可逾越的天堑，只要一步步走过去，前方就是幸福的彼岸。 12 、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 17 、只有满怀勇气，不畏艰辛，才能获得更大的成功。
第四单元 崇尚法治精神
第八课 维护公平正义
第2课时 公平正义的守护
导入新课
导入新课
学习目标
1.学会理智面对不公平现象，能够采取合理合法 的方式和手段谋求最大限度的公平。
2.认识到 守护正义不仅需要勇气，更需要讲究智 慧。
3.树立公平正义观念，自觉维护社会的公平正义。
讲授新课
一 坚守公平
小蒙想和同学一起参加夏令营, 但家长以收费太高为由拒绝了 她的要求,小萓心里很委屈。
②会助长非正义行为的扩散 ③多管闲事，不利于保护自己
④既有见义勇为的精神，又做到了见义巧 为。
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6.路遇坏人、恶人，我们是“该出手时就出手”
还是“事不关己，明哲保身”考验着我们的做人
良知和品行。对此，作为一个有正义感的公民，
B 此时我们应有的风范是( ) ①如果非正义的事情发生在自己身上，我们应
讲授新课
阅读感悟
讲授新课
讲授新课
二 守护正义
宋鱼水，女，现年46岁，法律专业硕士，1989年从 中国人民大学毕业后，进入北京市海淀区人民法院经 济庭工作，现任海淀区人民法院知识产权庭庭长。
让百姓相信法律，让社会拥有公平和正义。
讲授新课
借点钱花花 要不冲上去？
讲授新课
讲授新课
匪警：110 火警：119 急救：120
采用正当方式，奋起抗争 ②如果看到非正义
的事情发生在他人身上，我们应见义勇为、匡扶
正义，及时对受害者给予声援和救助 ③养成
自觉遵守社会制度和规则的良好习惯 ④尽量
在不伤害自己的前提下，见义巧为，维护正义
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
8 、我们的梦想就在高高的山巅上，如果每天攀登一阶，矢志不渝，梦想终会实现。 19 、做任何事都要经受得挫折，要有恒心和毅力，满怀信心坚持到底。 8 、如果你的个性让很多人对你敬而远之，那么你的个性是失败的，个性的成功在于能吸引，而不是能排斥。 18 、所有的成功都来自于行动，只有付诸行动，才能一步步走向成功。 11 、人要对自己有信心，不要老认为有些事情你做不到，其实你只要认真去做，勤奋、努力肯定能够做到。 3 、听着一首歌，反反复复，琢磨不透，自己在想什么?难道真的爱她么?可为什么说不出口呢，爱情就是买卖，看透就好。痴情的人不会有真爱、让这一切随风，吹到天涯海角。不要再让我见到 ，对你，既然说不出，那就模模糊糊。或许，这样最好，谁都不会太累。
4.如果自己的合法权益受到了损害，正义的
B 行动是（ ） A. 忍气吞声 B.采有合理合法的方式和手段，谋求最大 限度的公平
C. 自认倒霉 D. 采取一切手段维护自己的权益
5.中学生小强在公交车上发现小偷行窃，机 智提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两
B 名小偷。小强的行为是（ ） ①正义的行为，代表所有善良人的共同心 声
上课时,李乐和几个同学一起 小声议论,被老师点名批评,李 乐很不服气。
秦雯参加学校征文比赛,满以为 自己会获奖,没想到榜上无名. 她看了那些获奖的文章,很不以 为然,觉得评选不公平。
讲授新课
面对不公平现象我们正确的做法
面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担 当，以公平之心待人处事。
遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢 于对不公平说“不“，采用合理合法的方式和手 段，谋求最大限度的公平，为营造一个公平的环 境尽我们所能。