化学专题复习:化学实验中的气压问题学案
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化学复习专题:化学实验中的气压问题
班级:姓名:
【温习旧知】
1. 右图是实验室制氧气的一种装置图,请思考:
(1)怎么样检查该装置的气密性
(2)气密性检查的原理是什么
(3)实验结束后,为什么要先把导管移出水面再熄灭酒精灯
小结:引起气压变化的原因之一:的改变会引起气压的改变。
知识整理:溶于水放热的物质有、、
溶于水吸热的物质有
放热的化学反应有:和等。
2.待红磷燃烧完毕,广口瓶完全冷却后,打开止水夹,会看到什么现象待木炭燃烧完毕,广口瓶完全冷
却后,打开止水夹,你会看到什么样的现象
小结:引起气压变化的原因之二:的改变会引起气压的改变。
3.已知氨气NH3极易溶于水,现将下图中的滴管中的水挤入烧杯中,然后打开止水夹,你
会看到什么样的现象
NH3
知识整理:常见的能溶于水或者被与水反应的气体有等。
水
4.右面装置用于制取氢气,其优点是什么什么原理
知识整理:能产生气体的反应有 等。
【小试锋芒】
1. (1)上图中将注射器中的氢氧化钠溶液推入锥形瓶中,发生的
化学方程式为: 。装置中
的气压 。鸡蛋会被 锥形瓶内。
(2)M 为碳酸钠溶液,N 为稀盐酸溶液,推动活塞,发生的化学方程
式为 。装置中的气压 。鸡蛋会被
锥形瓶。
2. 实验室有固体试剂:镁带、锌粒、生石灰、石灰石、纯碱、氯化钠、苛性钠、二氧化锰;液体试剂:
水、稀盐酸、稀硫酸、双氧水;另有一密闭装置(见下图)。某同学想使该装置中的小气球膨胀起来,设计了三种实验方案:分别选择上述固体和液体试剂各1种,且若发生化学反应则为不同类别的反应。请你思考并替该同学填写下表:
方案
选 择 试 剂 1
固体 液体 2
固体 液体 3
固体 液体
3. 小亮设计如图所示装置进行实验
(1)使用甲装置进行实验时,将滴管中的物质挤入烧瓶中,
然后打开止水夹,可以观察到烧瓶内产生喷泉。你推测烧瓶中
的物质可能是 (只填一种,下同)滴管中的
物质可能是。
(2)使用乙装置进行实验时,也同样形成了喷泉。小亮同学加入的固体物质不可能是()
A、锌粒
B
、碳酸钙
C
、木炭 D、镁粉
(3)公园中常见的喷泉以及自然中的火山爆发原理与上述
(填“甲”或“乙”)装置原理相同。
4. 已知Fe(OH)2是白色絮状沉淀,并极易被空气中的氧气氧化为Fe(OH)3
红褐色沉淀。右图为Fe(OH)2制备实验的改进装置,使用该装置能在较长的
时间内观察到生成的Fe(OH)2白色絮状沉淀。
(1)写出A试管中发生反应的化学方程式_______________ ____ ;
(2)A试管中的反应开始时,打开止水夹a和b,B试管中看到的现象是
_____ ______________ ;
(3)若要在该装置中得到Fe(OH)2白色絮状沉淀,并在一段时间内
防止被氧化为Fe(OH)3红褐色沉淀,下一步的实验操作是___________________ ;
(4)写出该装置中生成Fe(OH)2的化学方程式___________________ 。
【强化训练】
1. 下列所示装置的气密性检查中,能说明装置气密性不好的是()
A B C D
2. 下列装置能做到“随开随关”的有(填序号)
3. 如下图装置,放置一段时间后,中间红墨水会有怎样的变化试解释。
a
止水夹b
×
A B C D
图一:。图二:。
4. 小明同学在进行实验室制取二氧化碳实验时选择了下面A装置,小琳选择了B装置,你觉得谁的装置
更合理为什么
。
5. “化学多米诺实验”是利用化学反应中气体产生的压力,使多个化学反应依次发生.(整个反应只需
要第一个反应发生,就好像多米诺骨牌游戏一样.)以下就是一个“化学多米诺实验”,已知H2O2在MnO2的催化作用下可分解产生O2和H2O.所示装置图中各仪器内盛放的物质分别为:A.稀硫酸;B.锌粒;%H2O2溶液;D.MnO2;E.某溶液;F.某块状固体;G.滴有紫色石蕊试液的蒸馏水;H.足量澄清石灰水.请回答以下各题:
(1)实验开始前必须进行的操作是;
(2)反应开始后,若G中出现红色,H中有白色沉淀生成,判断E、F中的物质可能分别是和;(3)按基本反应类型写出该实验中有关反应的化学方程式:(装置用字母表示)
化合反应:,发生在装置中;
分解反应:,发生在装置中;
置换反应:,发生在装置中;
复分解反应:,发生在装置中。
A B
图一图二
NaHCO3Na2CO3
稀硫酸
6. 化学活动周的一个项目为“喷泉喷喷喷”,各竞赛小组设计出了各种有趣的喷泉,让我们一起去看看吧!
(1) 竞赛I组设计了图l实验,在干燥的烧瓶内收集满纯净干燥的氨气,塞紧带有玻璃管和胶头滴管(预
先吸满水)的胶塞,挤压胶头滴管,打开止水夹.形成了喷泉。
①竞赛I组利用固体氯化铵和氢氧化钙共热制取氨气,写出该复分解反应的化学方程式:
;
(2) 竞赛Ⅱ组设计了图2实验,引发了喷泉.竞赛Ⅱ组引发喷泉的方法是:;
(3) 竞赛Ⅲ组设计了图3实验,引发了喷泉.玻璃套管中的固体是 (填序号);
A.氧氧化钙 B.氯化钠 C.活性炭 D.氧化铜
(4) 竞赛Ⅳ组的实验设计和过程与竞赛I组完全相同,但未能成功引发喷泉,原因可能是:
。