专题3 2015对仗教学案

专题三|正确使用对仗——工整为美，上下相对

考纲解读：

1．“对仗”题的考查重点是什么？

考查重点是律诗、春联、歌词、广告中的对仗和对偶的运用。其对应考点是“正确运用常见修辞手法”。

2014年江苏卷用律诗中的语料考查对仗，既体现了对中华传统文化的弘扬，又与社会

生活的需要相契合。

2．“对仗”题的命题形式有何特点？

江苏“对仗”题目前设置为四选一的客观选择题，要求从所给的四个句子中选出“对仗工整”的一项，分值为3分。

知识要点：

对仗5原则

1．字数相等

对句的字数一般要相等。如果字数不等，那就对不起来。请看对联：“昨日偷桃钻狗洞，不知是谁(老师出)；他年攀桂步蟾宫，必定有我(郭沫若对)。”很明显，上下联字数相等，都是11字。

2．词性相同

相对的句子的词语的词性要一致。不仅要实词对实词，虚词对虚词，而且最好是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数词对数词，如此等等。如下面的对联：“万砖千瓦百工造成千佛寺，一篙二橹三人摇过四平桥。”很显然“万、千、百”和“一、二、三”是数词对数词，“造成”和“摇过”是动词对动词，“砖、瓦、工”和“篙、橹、人”、“千佛寺”和“四平桥”都是名词对名词。

典型例题：

例1(2009·湖南高考)为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的一项是(3分)()

A．志远天高，春风杨柳麓山青

B．情深海阔，夏日荷花潇江红

C．气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞

D．身正才卓，冬雪松竹衡岳高

例2、(2012·四川高考)补写下列有关节日的两副对联。注意：①内容与节日相关；②可以不考虑平仄。(5分)

(1)端午上联：赛龙舟不忘楚风余韵

(2)中秋下联：明月千里寄相思

例3．(2010·重庆高考)有人用“千里为重，广大为庆”来解释“重庆”二字。请你以此开头，续写一副对联。要求能够体现重庆精神，上下联续写部分分别在8～20字之间。(4分) 千里为重，广大为庆，

例4．(2009·安徽高考)将下面的短语组成两副七字对联，并填写在相应的横线上。(4分)

芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满园

千里绿 春绣锦 座凝香 万山金

新春对联⎩⎨⎧ 上联 下联

教师办公室对 联⎩⎨⎧ 上联 下联

教师办公室对联：桃李满园春绣锦 芝兰绕阶座凝香

例5．元宵节是中华民族重要的传统节日。下面是元宵节的两副对联的上联，请你参照例联，然后依据对联的基本要求，选择其中的一副对出下联。特别要注意上下联同位的字不要重复。(4分)

例：上联 飞龙舞凤成夜色 下联 击鼓踏歌皆春声

(1)一路笙歌春似海 (2)银花焰吐长春景

拓展训练

班级姓名等第

1．下面是昆明大观楼长联中上下联的首句，根据对联特点，最恰当的一项是(3分)()

①注到心头②披襟岸帻

③喜茫茫空阔无边④五百里滇池

⑤把酒凌虚⑥数千年往事

⑦叹滚滚英雄谁在⑧奔来眼底

A．上联：③④②⑧下联：⑦⑥⑤①

B．上联：④⑧②③下联：⑥①⑤⑦

C．上联：④①②⑦下联：⑥⑧⑤③

D．上联：⑧④⑤⑦下联：①⑥②③

2．(2010·天津高考)学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容适合的对联，分别送给戏剧社、文学社和摄影小组，以示祝贺。(3分)

①现出庐山真面目留住秋水旧丰神

②藏古今学术聚天地精华

③常向秋山寻妙句又驱春色入毫端

④天涯雁寄回文锦水国鱼传尺素书

⑤看我非我，我看我，我也非我装谁像谁，谁装谁，谁就像谁

戏剧社()文学社()摄影小组()

3．对下列对联的说明，不正确的一项是(3分)()

A．莲子心中苦，梨儿腹内酸。——“莲”与“怜”、“梨”与“离”谐音。

B．一口能吞二泉三江四海五湖水，孤胆敢入十方百姓千家万户门。

——谜语联，谜底是我们日常用的“暖水瓶”(暖水壶)。

C．到此尽是弹冠客，此去应无搔首人。——茶馆门前悬挂的对联。

D．写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。

——《聊斋志异》作者蒲松龄故居题联。

4．将下列各句填入文中横线处，与上句对仗最工整的一项是(3分)()

走进书房，抬头可见墙上挂着的横幅：友古今善士，________。翻阅书卷，书中的人物纷至沓来。沉浸于别人的世界比照自己，鞭策自己，你将会不断获取前进的动力。荷笔当锄，你的精神家园将种满稚嫩的庄稼，也许远离丰收的季节，但心里总装着一个秋天。古人云：士大夫三日不读书则面目可憎。人生短暂，刻不容缓，走进书房，你将会摆脱平庸，充实心灵。

A．读中外奇书B．聚天地精华

C．凝笔墨之香D．落笔撼五岳

5．下列各句填入文中横线处，对仗最为工整的一项是(3分)()

登高远眺，俯瞰京城：一边是，红墙内皇宫内院，金碧辉煌，气势恢宏。一边是，一望

无际、大大小小的民居院落，在绿树荫里掩应，若在雨中观看，其意境更深，诚是“云里帝城双凤阙，____________”。

A．雨中丛树万人家B．雨中绿树隐千家

C．坊间丛树掩万家D．坊间绿树有人家

6．下列各句填入文中横线处，对仗最为工整、最恰当的一项是(3分)()

儿时最快乐的日子，当然是过年，早就扳起手指头，盘算着离“年”还有几天，喝过腊八粥，吃过祭灶神的关东糖，度过掸灰洗尘的扫房日，“年”就在眼前了。

过年的时候，最忙碌的要算是父亲，他写得一手好字，亲友邻居都央求他写春联，写春联的红纸上杂有星星点点的金箔，在阳光下泛着金光，父亲手持毛笔，在那一片红光金光中，写下一个个遒劲的黑字：“江山千古秀，____________”“春至花如锦，风来竹自吟。”……

A．天地一家春B．河山万物新

C．烟雨时时新D．万里尽春晖

7．(2014·山东高考)用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求：上下联各为七字，语意连贯，符合节日和对联特点，不得重复使用短语。(4分)门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴

迎春绿十里欢耀眼红千家乐

第二课时对仗

考纲解读：

2014年江苏卷中出现了以选择题形式考查对仗的题型，这是需要重视的一个地方。我们为此总结了使用“对仗”的增分技巧，并归纳出极易出错的5种情况。

对仗可看作是综合修辞手法运用、句子仿写、句式变换或句子排序等题型的又一新形式，它贴近时代，深入而广泛地表现丰富多彩的社会生活。因此，可以说，对仗题是一类以考查综合知识为重点并侧重能力的典型试题。

知识要点：

3．结构相称

要想对仗工整，除了字数、词性的要求外，还要求相对的句子的句型的结构对称一致。具体来说，就是偏正对偏正，动宾对动宾，主谓对主谓，并列对并列。下面对联的结构就非常对称：“花甲重逢，增加三七岁月；古稀双庆，更多一度春秋。”显然，“三七岁月”和“一度春秋”是偏正对偏正，“花甲重逢”和“古稀双庆”是主谓对主谓，“增加三七岁月”和“更多一度春秋”是动宾对动宾。

4．内容相应

这是指上下联不仅意义要相联，而且所涉及的事物也要相对或相关。常见的是天文类对天文类，地理类对地理类，花木类对花木类，禽兽类对禽兽类，节令类对节令类，数目类对数目类等。

5．平仄相合

这是指上下两句的平仄总体上必须相反。不过从高考命题及高考评卷来看，对于对仗的