《外贸单证实务》教学大纲

《外贸单证实务》教学大纲
第一部分大纲说明
一、课程性质、目的与任务
1. 课程性质
《外贸单证实务》是一门实践性、应用性很强的外贸职业技能课，同时又具有一定的综合性，涉及国际贸易、国际贸易实务、国际商法、国际结算、外经贸函电等课程的综合运用，是国际商务、国际贸易实务、商务英语、报关与国际货贷等专业的主干课程，也是从事对外贸易工作人员必修的一门专业课程。

本课程注重理论和实务相结合，以进出口单证的种类、用途、缮制及流转程序为研究对象，在系统地讲述国际贸易单证的制作、管理、传递等具体实务的基础上，分别阐述国际贸易单证的具体缮制。

通过具体的理论讲述、多媒体演示、案例教学、综合实训和专业实习，使学生了解单证的种类、作用、内容、缮制方法、审核技巧及在制作过程中应了解的有关基本理论和要点，熟悉外贸单证业务的流转程序，掌握外贸单证的操作与管理。

2. 教学目的和要求
通过《外贸单证实务》课程的学习，使学生对国际贸易的单证流程有一个清晰的了解，并初步掌握国际贸易单证的实践操作能力。

学生通过学习能够直接接受严谨的职业训练，从知识、技能等方面达到外贸单证业务工作的要求，并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力和创新能力，为以后走上工作岗位打下良好的基础。

本课程是对实践要求较强的一门课，通过实践教学，突出讲解外贸单证实务中的具体操作，强调实际动手能力，
3. 本课程的基本内容
本书共九章，包括：外贸单证概述、信用证、出口商业单据的缮制、出口资金单据的缮制、出口官方单据的缮制、其他出口单据的缮制、进口单证的缮制、外贸单据审核、各种支付方式下外贸单证模拟实训等。

二、课程的教学层次
在课程中，对教学内容分成了解、掌握、运用三个层次要求。

对于书中案例分析、参考资料部分的部分，以学生自学为主，不作考试要求。

第二部分教学过程建议
一、教学形式建议
1．本课程的教学以学生实践外贸单证制单为主，系统全面地学习外贸单证实务九个篇章的基本内容。

各教学点应聘请有一定经验的国际贸易专业教师进行面授辅导。

2．在尽可能的情况下，帮助学生讲解一些习题及关键的案例。

3．整个教学过程中，各教学点可根据实际情况，安排学生书面作业3～4次，教师应该批改，对学生普遍出现的问题在公开场合予以纠正。

二、教学媒体
（一）教学中使用的媒体手段
1．文字教材：《外贸单证实务》，李毅任本书主编，程颖慧老师和段铸老师任本书副主编。

2．网上课堂：本资料包中的PPT课件
（二）教学环节
1．学时分配
本课程的总教学时数为60学时，具体分配如下表所列：
2．教学研讨
为保证《外贸单证实务》课程授课效果，保证教学质量，应采用多种形式的教研活动，在教研活动中应以研讨的形式不仅解决课程中的问题，还要针对学生在学习中普遍存在的问题研讨。

3．集中辅导
每两周一次集中面授辅导，辅导总时数原则上不超过课程总学时数的50%。

4．作业
在学习过程中学生应完成每一次课后制单练习，辅导教师应认真批阅，并就共性问题进行课上讲解，平时成绩占期末考试一定比例的分数（30%）。

5．考试
考试是对教和学质量的检查，是不可缺少的教学环节。

考试内容应覆盖全面，符合大纲要求，要体现重点、难度适中、题量合适。

期末考试成绩占总成绩的70%。