(新人教版)九年级上册第三单元12心声教案(语文)

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教学目标

(一)读一读,识记下列字词的读音、写法和意义

沙哑:嗓音低沉,不清脆。

发窘:感到为难或不好意思。

抽噎:一吸一顿地哭泣。

窸窸率率:形容细小的摩擦声。

出风头:出头露面显示自己。

(二)阅读课文,想一想,这篇儿童小说揭示了什么现象?

课堂活动

(一)研习课文

1.整体感知

(1)读了课文以后,想想文中出现了哪些人物?主人公是谁?

(2)本文是按照时间顺序来记叙的,请按“公开课前--回家路上一次日放学一公开课上”的结构来复述节,同时用“××课文”四字短语来完成下面情节填空。

公开课前( 课文)→回家路上( 课文)→次日放学( 课文)→公开课上( 课文)

(3)文中李京京为什么特别渴望在公开课上读一读课文?

2.句段品读

小说用了大量的心理描写,表现京京的心理活动,充分展现京京丰富的内心世界,反复朗读以下段落,揣摩人物的心理活动。

(1)第21段

(2)第24段

(3)第51段

1

相关文档
最新文档