《写出人物精神》教学设计

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• 眼前的一幕让我震惊了。细碎的玻璃渣子被他小心 翼翼的从路上捡起来,汗水划过他的下巴,在地上 又开出了一朵小花。似乎意识到我走近,他叹气道: “夏天都穿凉鞋,不晓得哪个缺德的没把打碎的玻璃 弄干净。”他说话的时候头也不抬的继续捡着细碎的 玻璃渣儿,手里“钻石”闪的光像在我的眼睛里撒 了一把针。原来,我竟一直用那样世俗的恶意怀想 着这个世界。 • 我轻轻在他身边儿放了一杯冷饮。然后慢慢走远, 我的愧疚让我不敢回头但那个蹲着的身影却一直在 我脑海中久久萦绕。他手中“钻石”的光芒,他心 中“钻石”的光芒,竟比那个盛夏的烈日更耀眼夺 目。一直到很久很久以后,每当我快要被世界的恶 意打倒的时候,我都会想起那个身影,想起那个微 小的动作里微小的光亮。
他的面孔是黄里带白的,瘦得教人担心, 好像大病初愈的人,但精神很好,头发 约摸一寸长,显然好久没剪了,黑黑的 胡子一直蓄着,很打眼。
他的面孔是黄里带白的,瘦得教人担心, 好像大病初愈的人,但精神很好,头发 约摸一寸长,显然好久没剪了,胡须很 打眼,好像浓墨写的隶书“一”字。
——《一面》阿累
巧用比喻展现人物的精神气质
动作描写
• 老头儿身子一纵,扑上梳妆匣,好似一头 老虎扑上一个睡着的婴儿。 —— (《欧也妮· 葛朗台》节选)
七十多岁的年纪,仍然像老 虎一样,本体与喻体之间的 矛盾让人物的性格表现得淋 漓尽Baidu Nhomakorabea,
• 可是他低着头,咬着牙,向前钻,像一条 浮着逆水的大鱼;风越大,他的抵抗也越 大,似乎是和狂风决一死战。
• “他确乎有点像一棵树,坚壮,沉默,而 又有生气。”
——《骆驼祥子》 老舍
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沙扬娜拉 ——致日本女郎 最是那一低头的温柔, 像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,
绝纸 知上 此得 事来 要终 躬觉 行浅 ,
她回眸一笑,好似· · · · · ·
• • • • • 如果她是 白雪公主: 好似初雪后的第一抹暖阳 白雪公主的后妈: 好似毒蛇獠牙上闪现的一抹亮光
小结
• 在肖像描写中运用比喻的手法人物的气质
• 在动作描写中运用比喻的手法展现人物的 思想、精神品格
可它 以山 攻之 玉石
一、肖像描写 • 娴静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。 • (曹雪芹《红楼梦》)
• 头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽 的顶上高高耸起,形成一座富士山。 鲁迅 《藤野先生》
• “是的,到城里以后,他还能头朝下,倒 着立半天。这样立着,他觉得,他就很像 一棵树,上下没有一个地方不挺的。”
英语周周清单的试卷发下来了,他 伸出一只手去拿他的试卷,像是
• 如果他是
• 王祥宇 • 杨洋
下水作文
• 那个人让我敬佩
• 蒸笼盖子似的天,火辣辣的太阳,整个城 市是烧透了的砖墙,让人喘不过气来。重庆 的三伏天是吃人的。 • 街上空荡荡的,人们都去屋子深处躲 凉去了,我抱着一大袋冰饮争分夺秒的往 家里跑。
• 坦荡荡的街上没有一块阴凉地儿。远远蹲着一个人, 在空阔的街道上显得格外扎眼,他酱菜色的短袖被 汗水浸泡得黑乎乎的,头上的安全帽火红得让人有 一种眩晕感。这么热的天,这他一个人蹲在这里做 什么?我不由得轻轻加快了脚步向他走去。 • 略走近几步,发现他正重复着同一个动作。只见他 一手拿着一张摊开的皱巴巴的牛皮纸,手背黑黝黝 的,像是裹着老树皮的松枝。另一只手轻轻伸出拇 指和食指,慢慢捏住一个极其细小的东西,力道特 别轻,好似捏着一只蚂蚁,生怕一用劲儿就碎了。 他轻轻将那东西捏起来,阳光下,他手中细小的东 西竟折出钻石般闪亮的色彩。我恍然大悟:这么热 的天在这里熬着,一定是在为了生计在捡什么值钱 的东西。也许是附近加工厂遗漏的值钱小零件之类 的。我不由得又走近几步,想看明白他手里小心翼 翼的捏的究竟是什么。
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