小学五年级下册数学约分及其通分练习题59782

分数的习题训练

1、填空.

（1）9的因数：；18的因数：

9和18的公因数：；9和18的最大公因数：

（2）15的因数：；50的因数：

15和50的公因数：；15和50个最大公因数：

（3）13的因数：；11的因数：

13和11的公因数：；11和13的最大公因数：

2、出示集合圈，请学生将15和18的公因数分别填入集合圈内，并说一说它们的最大公因数。

3、找出下列各数的最大公因数

5和13 6和7 5和8 6和12 24和16 25和10

4和68 14和16 30和10 15和9 21和28 45和30 4.现有足球112个，篮球70个，排球42个。平均分成若干堆，每堆中这三种球的数量分别相等。最多可以分几堆？每堆中足球、篮球、排球各有多少个？

5、有三根木料分别是8米、12米、6米，要把它们截成同样长的木料，不能有剩余，每段截成的木料最长是多少米？

约分

1．判断下面各数哪些是最简分数 不是的请化成最简分数.

2．判断：

（1）把一个分数化成同它相等的最简分数，叫做约分。（ ）

（2）把一个分数化成同它相等的但分子，分母都比较小的分数，叫做约分。

3．下面各分数变化后，能说是约分吗？

化为；化为；化为；化为

4．比一比：在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

○ ；○； ○

5．单位换算

8米＝（ ）分米 2时＝（ ）分

1200厘米＝（ ）米 360秒＝（ ）分

6分米＝（ ）米 40厘米＝（ ）米

15秒＝（ ）分 25分＝（ ）时

6．一个分数约成最简分数是，原分数分子与分母之和是90

，原分数是多少？

1、把下面的分数约分成最简分数。

2、把下面每组中的两个分数通分。

和 和

3、先约分，再比较每组中两个分数的大小。 2 8 10

15

6 9 8 10 14 21 18 30 70 105 66

88

1 4 5 6 7 9

2

3 9 10 5 6

.

4、先通分，再比较每组中个分数的大小。

5、把下列分数从大到小排列

6、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了30、40、50发子

弹，分别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些？

7、.在下图中画出阴影表示下面的分数 ，再比较它们的大小。

248214224 32 3 12 30 70 18 48

7 15 9 20 7 18 5 12

5 9 8 15 4 5 11 13

3 5 7 10 3

4

5

6 13 15 5

8

3 4 2 3 5 6 1 8 7

12

.

年月日