科级领导干部民主测评表
科级领导干部年度考评民主测评表
单位名称: 评价内容 姓名 思想表现 领导能力 工作实绩 工作作风 廉洁自律
优秀 称职
考核年度: 总体评价
基本 不称 称职 职
基本 不称 基本 不称 基本 不称 基本 不称 基本 不称 优秀 称职 优秀 称职 优秀 称职 优秀 称职 优秀 称职 称职 职 称职 职 称职 职 称职 职 称职 职
科级领导干部年度考评民主测评表
单位名称: 评价内容 姓名 思想表现 领导能力 工作实绩 工作作风 廉洁自律
优秀 称职
考核年度: 总体评价
基本 不称 称职 职
ห้องสมุดไป่ตู้
基本 不称 基本 不称 基本 不称 基本 不称 基本 不称 优秀 称职 优秀 称职 优秀 称职 优秀 称职 优秀 称职 称职 职 称职 职 称职 职 称职 职 称职 职
科级干部考核办法
******科级干部考核办法(待批稿)为正确评价**科级干部在德、能、勤、绩、廉等方面的表现,激励科级干部不断提高思想政治觉悟、业务素质和组织能力,认真履行岗位职责,营造优秀人才脱颖而出的氛围,根据**组织部有关规定,特制定本办法。
一、考核原则1、党管干部的原则;2、实事求是,客观公正的原则;3、民主公平,注重实效的原则;4、平时考核和年度考核相结合的原则;5、定性与定量相结合的原则。
二、考核范围全体科级干部。
三、考核内容和标准1、考核的内容主要包括德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核工作实绩.2、考核以完成年度工作任务,履行岗位职责和廉洁自律为基本依据。
3、考核标准。
科级干部的年度考核,平时工作表现占40%,年终民主测评占30%,年终***领导打分占30%.4、依据考核结果,考核最终得分分为优秀、良好、称职和不称职四个等级。
四、考核的方法和程序科级干部的考核由****党委统一部署组织实施。
年度考核的基本程序是:1、党委召开科级干部会议进行学习动员,使全体科级干部明确考核的目的、意义和方法步骤,统一思想,提高认识。
2、全体科级干部准备述职材料,填写年度考核登记表。
3、**党委以**系统、**系统、**系统划板块,分别组织召开有支部书记、员工代表、科室负责人等代表参加的述职会议,听取全体科级干部的工作述职。
听取述职后,与会人员依据《****科级干部民主测评表》对科级干部进行民主测评。
4、**领导班子成员依据《*****科级干部民主测评表》对科级干部进行年终打分考核。
5、****领导对科级干部进行半年工作考核。
能全面完成工作任务,认真履行岗位职责,工作业绩突出,具有创新精神和协作精神者,半年分值为90至100分,次之者分值为80至89分,再次之者为79分以下。
五、最终得分的产生1、年终民主测评统计分办法。
民主测评平均得分乘30%计入总分。
2、年终***领导打分统计办法.***领导为科级干部打分平均得分乘30%计入总分。
领导班子及领导干部民意测评表
派出所领导班子及领导干部满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查表中共XXX公安局委员会2013年X月说明1、领导班子工作满意度测评内容和方式:对领导班子的民主测评,设置“工作思路、工作措施、工作绩效”3项测评内容和评价要点,请根据年度工作总结和平时了解、掌握的情况,对领导班子作出评价。
每一项评价内容均设有评价意见栏,并设有总体评价意见栏,评价意见分为“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次,每一栏目各选项中只能选择一项,请在相应选项中用“√”表示。
2、领导干部评议、测评内容和方式。
对领导干部(含单位副职)的民主评议内容为“履行岗位职责情况”、“主要优点”、“主要不足”和“廉洁自律情况”,请用简要文字进行表述。
对领导干部的民主测评,设置“德、能、勤、绩、廉”5项评价要素,请参照“测评内容”和“评价参考要点”,根据述职述廉和平时了解、掌握的情况,对领导干部作出评价。
每一项评价要素分为[A]、[B]、[C]、[D]四项,分别代表“好、较好、一般、差”四个等次,同时设有总体评价意见栏,请分别在每一栏目的各选项中选择一项,用“√”或“■”表示。
民主测评其他方面征求意见表,主要征求对领导干部的其他意见,请用简明扼要的文字进行表述,如表格空间不够,可另附页。
3、领导干部民意调查内容和方式。
对领导干部(含非领导职务)民意调查的评价内容为“工作作风”、“履行职责”、“公众形象”3个类别6项评价要点。
请根据述职述廉和平时了解、掌握的情况,填写民意调查表,对领导干部进行评价。
每一项评价要点分为[A]、[B]、[C]、[D]四项,分别代表“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次,同时设有总体评价意见栏,请分别在每一栏目的各选项中选择一项,用“√”或“■”表示。
民意调查其他方面征求意见表,主要征求对领导干部的其他意见,请用简明扼要的文字进行表述,如表格空间不够,可另附页。
4、测评、评议、民意调查统计:本次满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查由县委组织部会同相关部门统计汇总。
民主测评表
附件3领导班子民主测评表注:1.推荐“表现较优秀的”科级干部,科级干部为5人及5人以下的限推1名,5人以上的限推2名;“表现较优秀的”和“不胜任现职的”科级干部及表现优秀的“一般干部”请填写具体人员姓名和职务。
50人以上推表现优秀的一般干部2个。
2.民主测评总分值为100分。
民主测评得分=(A×1+B×0.8+C×0.5+D×0)÷(A+B+C+D)×100。
其中,A为“好”个数,B为“一般”个数,C为“较差”个数,D为“差”个数。
附件4领导干部民主测评表注:民主测评总分值为100分。
民主测评得分=(A×1+B×0.8+C×0.5+D×0)÷(A+B+C+D)×100。
其中,A为“好”个数,B为“一般”个数,C为“较差”个数,D为“差”个数。
附件5乡镇街道领导班子和领导干部民意调查测评表注:民意调查总分值为100分。
民意调查得分=(A×1+B×0.8+C×0.5+D×0)÷(A+B+C+D)×100。
其中,A为“好”个数,B为“一般”个数,C为“较差”个数,D为“差”个数。
附件6乡镇街道代表对区直部门民意调查测评表其中,A为“好”个数,B为“一般”个数,C为“较差”个数,D为“差”个数。
附件7区五家班子领导评价表注:1.领导班子的评“好”名额按参加考核单位(机构)的20%控制,否则视为弃权;2.区领导评价总分值为100分。
评价得分=(A×1+B×0.8+C×0.5+D×0)÷(A+B+C+D)×100。
其中,A为“好”个数,B为“一般”个数,C为“较差”个数,D为“差”个数。
附件8考核组评价表注:考核组评价总分值为100分。
考核组评价得分=(A×1+B×0.8+C×0.5+D×0)÷(A+B+C+D)×100。
领导班子及其领导干部民意测评表
AXXX领导班子及领导干部满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查表中共三都水族自治县委组织部XXXX年X月说明1、领导班子工作满意度测评内容和方式:对领导班子(乡镇分为党委、政府)的民主测评,设置“工作思路、工作措施、工作绩效”3项测评内容和评价要点,请根据年度工作总结和平时了解、掌握的情况,对领导班子作出评价。
每一项评价内容均设有评价意见栏,并设有总体评价意见栏,评价意见分为“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次,每一栏目各选项中只能选择一项,请在相应选项中用“√”表示。
2、领导干部评议、测评内容和方式。
对领导干部(含非领导职务)的民主评议内容为“履行岗位职责情况”、“主要优点”、“主要不足”和“廉洁自律情况”,请用简要文字进行表述。
对领导干部的民主测评,设置“德、能、勤、绩、廉”5项评价要素,请参照“测评内容”和“评价参考要点”,根据述职述廉和平时了解、掌握的情况,对领导干部作出评价。
每一项评价要素分为[A]、[B]、[C]、[D]四项,分别代表“好、较好、一般、差”四个等次,同时设有总体评价意见栏,请分别在每一栏目的各选项中选择一项,用“√”或“■”表示。
民主测评其他方面征求意见表,主要征求对领导干部的其他意见,请用简明扼要的文字进行表述,如表格空间不够,可另附页。
3、领导干部民意调查内容和方式。
对领导干部(含非领导职务)民意调查的评价内容为“工作作风”、“履行职责”、“公众形象”3个类别6项评价要点。
请根据述职述廉和平时了解、掌握的情况,填写民意调查表,对领导干部进行评价。
每一项评价要点分为[A]、[B]、[C]、[D]四项,分别代表“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次,同时设有总体评价意见栏,请分别在每一栏目的各选项中选择一项,用“√”或“■”表示。
民意调查其他方面征求意见表,主要征求对领导干部的其他意见,请用简明扼要的文字进行表述,如表格空间不够,可另附页。
4、测评、评议、民意调查统计:本次满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查由县委组织部会同相关部门统计汇总。
某有限公司车间中层干部测评表
某有限公司车间中层干部测评表一、背景某有限公司车间中层干部在日常管理工作中扮演着重要的角色,他们需要协调上下级之间的关系,领导团队完成生产任务,推动公司的发展。
因此,为了对车间中层干部的工作表现进行全面评估,公司制定了专门的测评表。
二、测评内容1.领导能力–是否能够有效地指导团队完成工作任务?–是否具有有效的沟通协调能力?–是否能够有效地解决团队内部冲突?2.业绩表现–是否能够按时完成生产任务?–是否能够有效控制成本?–是否能够持续改进生产效率?3.团队管理–是否能够有效地激励团队成员提升工作表现?–是否能够合理分配工作任务?–是否能够建立和谐的团队氛围?4.问题解决能力–是否能够迅速有效地处理问题?–是否能够预见并避免潜在问题的发生?–是否能够有效地应对突发问题?三、测评方式1.自评–车间中层干部根据测评表的要求自行评估自己的工作表现。
2.上下级评估–上级领导和下属员工根据自己的观察及与车间中层干部的工作接触,对其进行评估。
3.同事评估–车间中层干部的同事对其进行评估,评价其在团队中的角色和表现。
四、测评结果分析1.综合评定–根据自评、上下级评估、同事评估的综合结果,给出综合评定,包括优秀、良好、一般、需要改进等级别。
2.反馈及改进–提供针对性的反馈意见和改进建议,帮助车间中层干部提升工作表现,实现个人职业发展目标。
五、总结某有限公司将车间中层干部测评表作为重要的管理工具,帮助公司全面了解车间中层干部的工作表现,促进团队更好地发展,实现公司的战略目标。
通过持续的测评和改进,公司的车间管理水平将不断提升,实现更好的业绩和发展。
领导班子及领导干部反向测评表
民主集中制坚持得不够好,一把手“一言堂”现象比较突出,决策不科学民主,班子不够团结
5
工作纪律执行不力,作风飘浮,脱离群众,对“四风”新的表现形式等问题整改不力
6
选人用人风气不正,政治生态不好
7
对党建工作重视不够,落实管党治党责任和党风廉政建设主体责任不到位
注:在相应的评价等次划“√”。
Xxx单位科级干部反向测评表
5
精神状态不佳,不敢担当、为官不为,“四个意识”淡薄
6
履职能力不强,工作落后或者出现较大失误
7
品行不端,违背道德规范造成不良影响
8
抓班子带队伍能衷于编织关系网、奉行潜规则
10
纠正“四风”改进不利
注:在相应的评价等次划“√”。
测评对象:
序号
表现情况
评价意见
无反映
有反映
群众意见大
1
不严格遵守政治纪律和政治规矩,贯彻省、地和矿党委决策部署不自觉
2
违背党的民主集中制原则,在领导班子中闹无原则纠纷
3
组织观念淡薄,不按程序办事,不执行重要情况请示报告制度
4
违背中央八项规定、省委省政府九项规定和地委十项规定精神,不严格遵守廉洁从政有关规定
Xxx单位领导班子反向测评表
序号
表现情况
评价意见
无反映
有反映
群众意见大
1
班子思想政治建设松驰,遵守政治纪律和政治规矩不严格,党内政治生活制度坚持得不好
2
进取意识和担当精神不强,贯彻上级决策部署不力,抓落实办法不多,重点工作成效不突出,重点任务完成不到位
3
依法办事能力不强,行业指导和管理不规范,服务基层不到位
领导干部测评表完整
领导干部测评表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)附件1:注:本表由各校在考核前按教职工人数印制,并加盖学校公章。
附件2:______学校领导干部民主测评表(表二)将领导干部(含团委书记)姓名及相应职务填入第一、二列。
附件3:学校领导班子民主测评汇总表(表三)附件4:学校领导干部民主测评汇总表(表四)考核组成员(签名):组长(签名):高坪区干部职工年度考核民主测评表单位名称:溪头乡应到人,实到人 2021年2月日注:1、乡镇(街道)全体在职行政干部职工,区级机关科级领导干部,党群系统全体在职干部职工均填此表,2.按照科级领导干部、退出领导班子科级干部、其他干部职工的顺序填写,退出领导班子科级干部要在备注栏内注明;3、请根据测评对象的政绩情况在测评内容的相应等次栏内划“√”。
高坪区干部职工年度考核民主测评汇总单位名称:溪头乡应到58人,实到47人。
时间:2021年2月2日注:填写所有考核对象,备注栏里注明人员身份。
领导干部个人有关事项报告表(本表须由领导干部本人亲笔填写)报告人(签名)单位报告日期年月日阅签人(签名)阅签日期年月日中共中央组织部2021年制填表须知1.本表须由领导干部本人亲笔填写。
填写前请认真学习《领导干部报告个人有关事项规定》(以下简称《规定》)和《领导干部个人有关事项报告查核结果处理办法》,仔细阅读本须知和表内每一事项表格下方的填写说明。
填写时书写要工整、清楚。
封面和承诺书要由本人亲笔签名。
填报日期具体到日。
2.首次报告个人有关事项的领导干部,在填写时应报告每一事项的具体内容。
继续填报的领导干部,应按照每一事项表格下方的填写说明,属于延续性的内容,分别填写是否有变化,如有变化,应报告相应的变化具体情况。
3.本表中所称“子女”,包括领导干部的婚生子女、非婚生子女、养子女和有抚养关系的继子女。
所称“共同生活的子女”,是指领导干部的未成年子女和由其抚养的不能独立生活的成年子女。
(完整word版)公开选拔科级领导干部考察工作方案
公开选拔科级领导干部考察工作方案公开选拔科级领导干部考察工作方案根据《党政领导干部选拔任用条例》和有关干部考察工作的要求,制定本方案。
一、指导思想和原则以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党的干部路线方针政策,按照《党政领导干部选拔任用工作条例》、《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》和中组部关于体现科学发展观要求的干部考察办法,结合本系统竞争职位的不同特点,精心组织,严格程序,扩大民主,加强监督,全面深入地了解掌握考察对象的德才素质、工作实绩和现实表现,突出体现干部的能力素质,为市局党组识准用好干部提供准确依据。
考察工作坚持以下原则:1、党管干部原则;2、德才兼备原则;3、群众公认原则;4、公开公正原则;5、好中选优原则。
二、考察对象按照演讲测评实施办法,即:1选1、2选1、3选2、4人以上选3的办法滤布厂,人教科初步确定考察人选,经市局党组研究决定考察对象。
三、考察内容主要包括德、能、勤、绩、廉和家庭关系、社会关系等,具体内容如下:(一)思想政治素质。
一是考察干部的政治方向、政治立场、政治观点、政治鉴别力和政治敏锐性;二是考察干部实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观,贯彻执行党的基本路线和各项方针政策等方面的表现;三是考察干部的权力观、地位观和利益观,看能否经受住名、权、利的考验;四是考察干部在大是大非面前和关键时刻的态度和表现,大局意识如何,是否遵守党的政治纪律;五是考察干部的思想道德品质和心理素质。
六是考查干部的家庭和社会关系,看夫妻关系是否和睦,是否孝敬老人,社会交往是否纯正,有无傍大款等低级庸俗的现象。
(二)组织领导能力。
主要考察干部运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题的能力,在实际工作中综合协调、开拓创新、应变决断、组织实施的能力,尤其是处理突发事件及复杂问题的能力,以及个人的实践经验、发展潜力等。
(三)工作作风。
一是考察干部的事业心、责任感及改革创新意识;二是考察干部坚持群众路线、深入实际、调查研究、求真务实的情况;三是考察干部执行民主集中制的情况,主要看作风是否民主,能否认真开展批评和自我批评,虚心听取不同意见;四是考察干部的团结协作精神,看其相容性如何,能否与同志合作共事,包括与自己有不同意见的同志一道工作。
领导班子及领导干部民意测评表
领导班子及领导干部民意测评表派出所领导班子及领导干部满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查表中共XXX公安局委员会2013年X月说明1、领导班子工作满意度测评内容和方式:对领导班子的民主测评,设置“工作思路、工作措施、工作绩效”3项测评内容和评价要点,请根据年度工作总结和平时了解、掌握的情况,对领导班子作出评价。
每一项评价内容均设有评价意见栏,并设有总体评价意见栏,评价意见分为“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次,每一栏目各选项中只能选择一项,请在相应选项中用“√”表示。
2、领导干部评议、测评内容和方式。
对领导干部(含单位副职)的民主评议内容为“履行岗位职责情况”、“主要优点”、“主要不足”和“廉洁自律情况”,请用简要文字进行表述。
对领导干部的民主测评,设置“德、能、勤、绩、廉”5项评价要素,请参照“测评内容”和“评价参考要点”,根据述职述廉和平时了解、掌握的情况,对领导干部作出评价。
每一项评价要素分为[A]、[B]、[C]、[D]四项,分别代表“好、较好、一般、差”四个等次,同时设有总体评价意见栏,请分别在每一栏目的各选项中选择一项,用“√”或“■”表示。
民主测评其他方面征求意见表,主要征求对领导干部的其他意见,请用简明扼要的文字进行表述,如表格空间不够,可另附页。
3、领导干部民意调查内容和方式。
对领导干部(含非领导职务)民意调查的评价内容为“工作作风”、“履行职责”、“公众形象”3个类别6项评价要点。
请根据述职述廉和平时了解、掌握的情况,填写民意调查表,对领导干部进行评价。
每一项评价要点分为[A]、[B]、[C]、[D]四项,分别代表“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次,同时设有总体评价意见栏,请分别在每一栏目的各选项中选择一项,用“√”或“■”表示。
民意调查其他方面征求意见表,主要征求对领导干部的其他意见,请用简明扼要的文字进行表述,如表格空间不够,可另附页。
4、测评、评议、民意调查统计:本次满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查由县委组织部会同相关部门统计汇总。
干部考核情况报告
篇一:干部考核工作情况汇报关于干部考核工作情况的报告按照《公务员考核规定(试行)》和市局有关要求,我分局结合单位实际,积极探索完善考核内容,改进考核方法,扩大考核民主,推进考核公开,以增加考核的科学性,促进税收中心工作和干部队伍建设。
现将主要做法汇报如下:一、严格考核程序,确保考核质量分局党组充分认识到年度考核对健全激励约束机制,提高工作效能的重要作用,将其作为每年的重点工作来抓,严格按照方案程序,认真组织实施。
首先由被考核人全面总结本年度履行岗位职责情况,填写《公务员年度考核登记表》。
科级领导干部要进行网上述职,广泛接受群众监督。
在此基础上以科(室)、所为单位召开本部门总结会,通过划票交流等形式组织干部对该部门科级领导干部进行测评,同时推荐一般干部优秀公务员候选人。
在年度推优上,扩大考核民主,由科级领导干部和党员、群众代表集中推荐本年度优秀公务员、局级先进集体和文明税务所及市局先进集体和文明税务所,确保考核结果的公正性和准确性。
最后由分局党组根据年度履职情况、会议推荐结果及出勤率、征管数据、结案率等可量化指标,研究确定各类先进名单。
考核组认真执行考核结果反馈和公示制度,对拟确定优秀等次的人员和部门在全局范围内公示,接受监督。
在考核中人教科切实履行考核管理职能,严肃考核纪律,把握总体情况,做好总结汇报和审核备案工作,确保考核工作各项要求落到实处。
二、探索平时考核,完善考核机制以修订征管流程为契机,自09年底,分局以管理系列为试点研究探索平时考核办法,通过征管质量分析及时掌握干部履职情况,有效推动各项工作落实开展。
征管质量分析积极推行量化管理,以岗位职责和月度目标任务为基本依据,通过统计各税种申报率、正常申报入库率、预警任务完成率,分析各岗位管辖中非正常状态纳税人情况、单位纳税人重点预警指标监控状况,以及零申报户统计数据、按行业按规模税额小于100元户统计数据等来量化各岗位的履职情况。
从一年来的运行效果来看,征管质量分析在提升日常管理工作水平,加强干部队伍建设上发挥了积极作用,提高了考核工作的系统性。
科级干部竞聘上岗民主测评表
被测评人姓名:
测评内容 好
德
品行表现
能
组织领导能力
勤
工作态度 、 工作作 风和责任心
绩
工作实绩
廉
廉洁自律情况
总体评价
ห้องสมุดไป่ตู้
优秀
评价意见 较好 一般
较差
称职 基本称职 不称职
注:同意的在其相应栏划“○”。
陕西科技大学科级干部竞聘上岗民主测评表
被测评人姓名:
测评内容
德
品行表现
评价意见
好
较好 一般 较差
能
组织领导能力
勤
工作态度 、 工作作 风和责任心
绩
工作实绩
廉
廉洁自律情况
总体评价
优秀 称职 基本称职 不称职
注:同意的在其相应栏划“○”。
领导班子年度考核民主评议表
××领导班子年度考核民主评议表单位:注:此表应在召开述职述廉大会前2至3天发至参会人员。
领导干部年度考核民主评议表单位:注:此表应在召开述职述廉大会前2至3天发至参会人员。
×××单位党委领导班子民主测评表(A)单位:时间:2009年月日注:请在相应的“评价意见”栏内打“√”即可。
×××单位党委领导班子民主测评表(B)单位:时间:2009年月日注:请在相应的“评价意见”栏内打“√”即可。
×××单位领导干部民主测评表(A)注:请在相应的“评价意见”栏内打“√”即可。
×××单位领导干部民主测评表(B)单位:时间:注:请在相应的“评价意见”栏内打“√”即可。
××单位党委领导班子民主测评汇总表共参加会议投票人,发表张,收回张,其中A表(团处级干部填写)张,B表(营科级及以下干部和其他人员填写)张。
测评时间:2009年12月日监票人:计票人:××单位党委领导班子成员民主测评汇总表共参加会议投票人,发表张,收回张,其中A表(团处级干部填写)张,B表(营科级及以下干部和其他人员填写)张。
测评时间:2009年12月日监票人:计票人:农六师五家渠市团(处)级领导干部年度考核(考评)登记表单位:2009年度填表人:填表时间:年月日师市机关干部(处级以下)年度考核(考评)登记表单位:2009年度填表人:填表时间:年月日团处级领导干部年度民主测评、定等情况统计表单位:年度:2009年度注:1.本表适用于农牧团场及各团级单位的团级领导干部,病假和事假累计超过6个月的团级干部(含非领导职务)不列入此表。
2.“优秀”等次比例必须严格控制在参加考评总人数(不含正职)的15%以内。
×××单位正团(处)职干部推荐表(A)单位:时间:注:请在同意推荐者相应推荐意见栏内划“√”。
03干部推荐考察工作基本程序和要求
科级非领导职务人选请示上报材料要求一、请示主件由干部所在单位以党委(党组)的名义向区委上报请示。
请示中应写明本单位非领导职务核定职数和使用情况(有无空缺),所要推荐任职的人选是否符合规定的任职条件,是否占用本单位非领导职务职数,是否经过单位集体研究。
二、请示附件附件一般应包括以下材料:1、单位党委(党组)集体研究干部任职事项的会议记录或纪要。
2、干部任免审批表3、干部德才表现材料,对干部德、能、勤、绩、廉和不足等方面给予客观的评价。
干部所在单位受干部主管部门委托,按程序开展了民主推荐和考察工作的,附件3应为干部考察材料。
(主件基本格式)中共×××党委(党组)关于×××同志任(副)主任科员的请示区委:我单位核定的(副)主任科员职数为×个,目前已占用×个,空缺×个。
根据工作需要,按照《德阳市旌阳区科级非领导职务管理暂行办法》的规定(和三届区委第15次常委会议精神),经研究(民主推荐、考察和单位集体研究),建议:×××同志(女,汉族,××岁,中共党员,××文化,现任×××)任×××局(副)主任科员(,不占单位非领导职务职数)。
妥否,请审批。
附:1、党委(党组)会议记录(纪要)2、干部任免审批表3、×××同志德才表现(×××同志考察材料)××××年××月××日民主推荐和考察工作基本程序及要求一、准备工作单位指派两名政治素质过硬,组织原则性强的干部组成考察组,具体负责干部民主推荐和考察工作的实施。
按参加民主推荐会人员数量印制民主推荐表和民主测评表。
二、民主推荐、测评工作1、参加民主推荐会的人员一般包括:所在单位全体干部、下属及内设机构主要领导成员、部分管理服务对象代表。
关于开展领导干部述职述廉活动的通知
姓名 王晓明
黄厚耀
胡长春
宣传部、教育局、旅游局、科技 赖立新 局、文化局、卫生局。
县纪委联络员
职务
联系号码
常委、纠风办主任、
优化办主任
13970107358
常委、廉政办主任 13970117836
常委、正科级纪检员、 监察局副局长
13970117996
正科级纪检员、
信访室主任
13320075516
严格工作程序,精心组织实施,确保述职述廉活动取得实效。
各乡(镇)党委、各部门单位党组织要将本单位开展领导干部
述职述廉的情况形成专题报告于 2009 年 11 月底前上报县纪
委。
2、根据《中共安远县委办公室、安远县人民政府办公室
〈关于印发 2009 年构建五大勤廉绿色通道工作开展机关效能
年活动任务分工的通知〉》(安办发[2009]7 号)要求,要实行
股(站、所)长述职述廉制度,县直及驻县单位要参照领导干
部述职述廉的程序,组织对本单位股(站、所)长进行述职述
廉和民主评议。各乡镇要组织对各行政村班子主要领导述职述
廉。各乡镇、各部门单位将组织行政村班子主要领导和股(站、
所)长述职述廉情况于 2009 年 11 月底前上报县纪委。
3、认真落实党风廉政建设责任制 “一年两次报告”制度。
部门单位在上半年和年终向分管县领导汇报落实党风廉政建
设责任制情况后,要及时把书面报告材料上交一份县廉政办。
附件 1:领导干部述职述廉民主测评表
附件 2:县纪委室(办)主任联系各单位落实党风廉政建
设“一年两次”报告制度工作安排表。
中共安远县纪委
2009 年 5 月 12 日
主题词:党风廉政建设 领导干部 述职述廉 通知
年度考核民主测评表
年度考核民主测评表表1-1领导班子20**年度考核民主测评表测评项目测评内容评价意见好较好一般差党的建设思想政治建设、组织建设、制度建设、廉政建设、贯彻执行民主集中制、落实党建工作责任制领导水平团结凝聚战斗力,敬畏规矩树形象,驾驭全局,科学决策,开拓创新工作实绩忠诚担当事上见,落实见效真本事,发挥职能,服务基层,承担的重点工作任务完成好群众路线教育实践活动情况活动开展,专项整治,承诺整改,“三亮三评”,长效机制总体评价意见建议:注:每一栏目各选项中只能选一项,请在您选择的等次项上划“√”。
##表1-2乡科级干部20**年度考核民主测评表单位:姓名如有帮助,欢迎下载支持。
职务评价意见优秀称职基本称职不称职说明:每名被测评对象只能选一项评价意见,在相应栏目内打“√”。
表1-3领导班子履行党建工作责任制情况民主测评表单位:测评项目测评内容评价意见好较好一般差总体评价落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》,贯彻执行上级党组织关于加强基层党建工作的决议、决定和指示情况制定本部门党建工作规划、计划和制度配套落实情况加强基层服务型党组织建设情况协调解决重点、难点问题,特别对查摆剖析的党建工作突出问题整改落实情况党委书记履行抓党建第一责任人情况党员队伍建设落实组织生活制度情况选优配强机关党务工作者情况加强党员教育、管理、党员权利保障,发展党员、党费收缴情况本部门特色党建活动开展情况发挥党员先锋模范情况服务发展1.落实强基工程,结合任务分解方案和部门职能制定执行具体措施情况2.开展“包联共建”活动,选派党建指导员服务基层发展情况3.机关党员干部驻村任职帮扶基层情况服务群众1.开展“三亮三评”活动,提升效能,转变作风情况2.维护党员干部职工权益情况3.党群干群关系和谐情况4.服务窗口运行情况注:每一栏目各选项中只能选一项,请在您选择的项上打“√”。
表1-4乡科级党员干部参加教育实践活动情况民主测评表单位:姓名职务参加党的群众路线教育实践活动情况测评好较好一般差说明:1、参加教育实践活动情况只对乡科级党员干部进行测评,非中共党员乡科级干部不参加此项测评。
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附表2
XX县科级领导干部民主测评表被考核单位:
26 27 28 29
8
18
9
19
10
20
说明:1、参加测评人员根据测评内容在“评价意见”的相应栏内划,
不
划
任
何
符
号
者
为
弃
权
;
2、意见和建议请写在背面。
附表4
XX 县科级领导干部分管(联系)县级领导测评表
主要 领导 德
匕匕
厶
冃
勤 绩 廉 学
政治态度,全局观念, 民主作风,思想品质
驾驭全局,科学决策,
知人善任,领导发展 精神状态,工作作风, 工作态度,求真务实
抓班子带队伍,履行岗 位
职责,全面工作推进 落实党风廉政建设责任
制,反腐倡廉,清正廉
洁 组织中心组学习和自身 学习情况
班子 成员
政治态度,大局意识, 道德品行,党性修养 配合协调,依法行政,
执行政策,业务能力
调查研究,联系群众, 勤奋敬业,促进落实 抓落实促发展,分管工 作完成,工作创造性 遵守规定,廉洁自律, 接受监督
学习党的基本理论和业 务知识
评价意见
评价意见
序号 姓名 工作单位及职务
优秀
称职
基本
职称
不称 职
序号
姓名
工作单位及职务
优秀
称职
基本 职称
不称职
21 22 23 24 25
1、参加测评人员根据测评内容在“评价意见”的相应栏内划“V”,不划任何符号者为弃权;
2、乡镇党委书记、乡镇长、人大主席由分管县级领导评分,其他科级干部由乡镇党委书记、乡镇长评分;
3、县直单位党政主要领导由分管、联系县级领导评分,其他科级干部由党政主要领导评分。
4、教育系统科级干部由县教育局党政主要领导评分。
县级领导签名:年月日发出测评表张,回收张,有效张,废票。