2018年高等教育行业分析报告
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2018年高等教育行业
分析报告
2018年2月
目录
一、存量市场:中国高校增加寥寥 (3)
1、高校数量趋于稳定,增量更多来自西部 (3)
2、西部地区院校增加更多来自高职学校 (4)
3、民办高校数量低单位数增加,主要来自高职 (5)
二、扩招趋势不再,民办院校仍有提升空间 (7)
1、现状:高校招生人数趋稳,本科占比在五成以上 (7)
2、升学史:本科显著提升,专科基本持平,中西部学子向东部流动 (8)
3、本科院校规模更大,西部民办略有优势,民办整体有提升空间 (9)
三、行业机会:在产业集中区域发展应用型高校 (11)
1、培养创新型、复合型、应用型和技术技能型人才 (11)
13
2、中西部高等教育需振兴 ..................................................................................
四、港股上市公司旗下高校的地域分布及分析 (14)
五、相关企业 (17)
目前我国高校数量、招生人数尤其本科部分趋于稳定,增量多来自西部地区和高职院校。国家政策引导发展应用型高校及职业教育,
中西部地区、国家大政策涉及地区有更大的机会。
本科多为存量博弈(学额增量相对有限),有能力、有经验的民
办集团,可通过提供更切实际需求的应用型课程、培养更符合当地产业需求的毕业生,从而获得一定学额增量及更好的生源,长期健康发展。
专科在民族地区及产业所转移的区域均有结构性的机会,若院校能根据地区需求及时调整课程设置,把握行业趋势,也会有不俗表现;该领域政府鼓励社会力量办学。
一、存量市场:中国高校增加寥寥
我国高等教育包括本科学校及高职专科院校。
1、高校数量趋于稳定,增量更多来自西部
教育部1999 年发布《面向21 世纪教育振兴行动计划》,提出“高等教育入学率接近15%”的目标,自此高校规模不断扩大;而在2010 年后,尤其教育部2012 年发布《全面提高教学质量的若干意见》之后,高教整体增速平稳。
总体来看,2010 年以前,东、中、西部地区高校增速接近,东
部绝对增量更大;而之后国家各部位陆续发布《中西部高等教育振兴计划(2012-2020 年)》、《国务院办公厅关于加快中西部教育发展