楚辞1

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2、这里运用了怎样的抒情方法? 借举止抒情，直抒胸臆。 3、这里表现出湘君怎样的心情？ 一是借流水捐物漂花以寄托远思； 二是故作逍遥容与以宽解自慰。
1．熟读《诗经》各诗，体会重章复沓 的章法对表情达意的艺术功效。 2 ．读《历代咏屈原诗选》，说说屈 原对今天中华文化还有什么影响？
香草美人传统
• “帝子泣兮绿云间，随风波兮去无还。恸哭 兮远望，见苍悟之深山。苍悟山崩湘水绝， 竹上之泪乃可灭。” • ——李白《远别离》 • 中也有“九疑山上白云飞，帝子乘风下翠 微。斑竹一枝千滴泪，云霞万朵百重衣” ——毛泽东《答友人》1961
比照《蒹葭》
• 一样的水边秋思：水的阻隔，秋的萧瑟， 凄苦迷离，摇情荡绪； • 一样的执着追求和惆怅结局：失望之余美 好的幻觉； • 不一样的清真简约和绵丽幽婉源于秦地的 质朴刚劲和沅湘流域的烟水迷离
• （二）特殊的语言句式：五言为主，句法 参差 • （三）浓郁的浪漫精神： 对理想、希望的热切追求 远古传统、神话传说 艳丽华美、奇幻飞动 强烈而激荡的感情
• 若人有兮山之阿，被薜荔兮带女罗。既含 睇兮又宜笑，子慕予兮善窈窕。乘 赤豹兮 从文狸，辛夷车兮结桂旗。被石兰兮带杜 衡，折芳馨兮遗所思。余处幽篁 兮终不见 天，路险难兮独后来。表独立兮山之上， 云容容兮而在下。杳冥冥兮羌 昼晦，东风 飘兮神灵雨。留灵修兮憺忘归，岁既晏兮 孰华予。……
【艺术赏析】
屈原浪漫主义风格。
• 一、水神祭祀仪式酿成意境的扑朔迷 离 •
• 二、杂而不乱、多而能一的建构匠心 • 精心设置一个期约难遇的特定情景。 • 以心理活动串连行为描述。人物内 心的刻画 • 委婉曲折，细腻生动，传达深挚的 情感; • 以情感流动为融贯全诗的内在命脉。
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三、借景抒情的三种范例 1、融情入景，以景染情 2．因情造景，象征寓意 3．对美好场景的极力铺陈
• 【考核要点简答】 • (一)本诗是先秦时期的伟大诗人屈原根据楚 地祭祀水神乐歌改成的抒情诗(爱情诗)。 • (二)湘君、湘夫人是传说中湘水的一对神仙 眷侣。《湘夫人》是写湘君相约湘夫人但 最终未能见面的情景，表达了对湘夫人刻 骨铭心的思念深情。
(四)湘君与湘夫人的相约而不遇的悲剧情景，
可类比屈原与祖国，渗透着自己对遭受排
秋愁
• 兼葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 • 悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰。僚栗兮 者在远行，登山临水兮送将归——宋玉《九辩》 • 多情自古伤离别，更哪堪、冷落清秋节 • ——柳永《雨霖铃》， • 何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉、不雨也咫败。 都道晚凉天气好，有明月，怕登楼 • ——吴文英《唐多令》 • 回车驾言迈，悠悠涉长道。四顾何茫茫，东风摇 百草——《古诗十九首· 回车驾言迈》
• 阅读“荒忽兮远望……蛟何为兮水裔?” • 回答下列问题。 • 1、这里表现出湘君怎样的心情? • 期约不遇，久等不至，心情越来越忧伤、 懊恼。 • 2、前两句与后两句的情景交融方式有何不 同? • 前两句是融情入景，后两句是因情造景。
• 3、为什么说“麋何”、“蛟何”两句是因 情造景?有何表现效果? • 麋鹿跑进庭院觅食，蛟龙爬到水边活动， 这都是由湘君心情过度忧伤懊恼所生发出 来的假想景象，故称因情造景。因情造景 是某些强烈情感的产物，这类反常的假想 景象，能够更深刻地揭示湘君忧伤、懊恼 的程度。
湘夫人——内容赏析
• 秋风，洞庭波，木叶下 • ——点染“期约不遇”的愁情空间。
• “秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归” • ——汉武帝的《秋风辞》 • “秋风萧萧愁杀人，出亦愁，入亦愁” • ——古乐府
• 鸟何萃兮蘋中?罾何为兮木上? • ——极度懊恼时的视觉假象 • 未敢言。荒忽，潺湲 • ——情感如流水，却无从倾诉 • 描写湘君的徘徊瞻望、急切等待和追 寻，表现他对湘夫人的执着、强烈而 真切的感情。
来自百度文库
南方新的歌声——楚辞
• “楚辞”：
• 一是指战国时代，南方楚地出现的新诗体； • 二是指屈原等作家用此诗体创作的诗歌； • 三是指这些诗选辑而成的一部诗歌总集。
诗歌集《楚辞》
• 西汉末年刘向编辑，共十六篇 • 屈原《离骚》、《九歌》、《天问》、《九章》、 《卜居》、《渔夫》、《远游》、《招魂》 • 宋玉《九辩》，景差《大招》，贾谊《惜誓》 • 淮南小山《招隐士》，东方朔《七谏》 • 庄忌《哀时命》，王褒《九怀》，刘向《九叹》 • 东汉王逸为《楚辞》作注，名《楚辞章句》，又 将己作《九思》加入。
罔薜荔兮为帷；擗蕙櫋兮既张。 白玉兮为镇，疏石兰兮为芳。 芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡。 合百草兮实庭，建芳馨兮庑门。 九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。
捐余袂兮江中。遗余褋兮醴浦。 搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者。 时不可兮骤得，聊逍遥兮容与！
湘夫人——内容赏析
• 一、神恋生活中期约难遇的悲剧情景 • 二、屈原的情感寄托和读者的连类生发
• 阅读“登白薠兮骋望……思公子兮未敢 言”，回答下列问题。 • 阅读“筑室兮水中……灵之来兮如云。” 回答下列问题。 • 1、这几句诗讲了怎样的内容？ • 铺叙湘君筑室水中以迎接湘夫人的情景， 显示出对理想爱情生活的无比向往。
• 2、这几句诗的每一句都和什么有关? 都和 筑室有关，具体写了筑室的位置，建房顶、 墙壁、栋梁、屋椽、院落、大门等的材料， 室内外的陈设。 • 3、这几句诗渗透着主人公怎样的感情? 透 着湘君对所爱的人深切的思念和殷殷的爱 慕，用材料极考究、装饰极精美的房子来 迎接心爱的人。
屈原以外的楚辞作家
• 宋玉：《九辩》——宋玉悲秋 句法自由，近散文；借自然景物烘托情， 尤其是萧瑟之秋景，哀愁凄怨。 • 贾谊：《吊屈原赋》《惜誓》
灿烂的楚辞
• （一）浓厚的地方色彩： • 湖湘文化和楚文化的产物 • 大量楚方言：“屈原诸骚，皆书楚语，作楚 声，纪楚地，名楚物，故谓 之楚辞。” 些、只、羌 、谇、 謇、纷、侘、傺 楚地歌谣：《阳春》、《白雪》（只有曲名） 《孺子歌》、《大风歌》、 《垓下歌》 巫术、祭祀
3．联系本单元和中小学已学篇目，比较 分析《诗经》和《楚辞》有哪些不同？ 4 ．湘君与湘夫人的情感发展经历了哪几 个阶段？结合课文加以分析。
5．《湘夫人》一诗的浪漫主义
特色主要表现在哪些方面？
刘师培《论文杂记》
• 从屈原开始，中国诗歌进入一个新时 代——诗人从集体歌唱到个人独立创
作，作品带有作家个性特点的时代。
《九歌》
• 楚国南部祭神所用乐歌，共11首； • 天神：东皇太一；云中君；大司命；少司 命；东君 地祗：湘君和湘夫人；河伯；山鬼； 人鬼：国殇； • 礼魂：送神曲
总说
• 《九歌》中的爱情都呈现会合无缘而怅惘的状态， 透出对生命的执着追求以及追而不得的忧伤。 • 《湘夫人》是《九歌》中的第四篇，它写的是一 个爱情的悲剧。全诗抒写了湘君约会湘夫人而不 遇的怅惘心理，表现了湘君对湘夫人的真挚感情， 以及对幸福生活的执著追求态度。 • 《九歌》用富丽的语言描绘出盛大而又活泼亲切 的场面，巫师扮演神灵，人群伴随他载歌载舞， 敬神娱神而又娱人。神灵有人一般的品格和情感；
• 铺叙湘君筑室水中以迎接湘夫人的情景， 显示出对理想爱情生活的无比向往 • ——楚辞的铺陈描写，导引了汉 赋的产生。
• 捐余袂、遗余褋 ： • 将衣物捐弃河水， • 是上古祭祀水神仪式中的“送神”礼仪。
• 搴杜若、遗远者：借举止抒情，直抒胸臆。 • 一是借流水捐物漂花以寄托远思； • 二是故作逍遥容与以宽解自慰。进一步表 现了湘君对湘夫人的诚挚强烈的感情。
• 4、这几句诗用了怎样的写作手法? • 是大肆铺陈。诗中详细地描写了筑室的具 体步骤、所用材料之精美、装饰之华美， 以此表达湘君所爱的人殷殷的爱慕之情。 • 5、这段诗句运用了什么抒情手法? • 是借景抒情中的因情造景。
• 阅读“捐余袂兮江中……聊逍遥兮容与!”回 答下列问题。 • 1、“捐余袂”、“遗余褋”两句反映出当 时怎样的习俗? • 将衣物捐弃河水，是上古祭祀水神仪式中 的“送神”礼仪。
挤、打击、流放的忧伤情绪和对社会理想、
完美人格的执著追求精神。
• 重要诗句简析 • 阅读“帝子降兮北渚……洞庭波兮木叶 下”。 • 1、上述文字中的“帝子”、“予”分别指 谁？ • 湘夫人，湘君。
• 2、“帝子降兮北渚”为全诗设定了怎样的情景？ • 这情景与《蒹葭》的什么情景相近? 特定情景： 期约不遇。这情景与《诗经· 蒹葭》的“在水一方， 可望难即”情景相近。 • 3、为什么说这里运用了“点染”的抒情方法? 上 句“目眇眇兮愁予”中点明了情感内容是“愁”， 下句“嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下”是借景物 来渲染这愁情，这就是“点染”抒情方法。
帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。 嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下。 登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。 鸟何萃兮蘋中，罾何为兮木上？ 沅有茝兮醴有兰，思公子兮未敢言。 荒忽兮远望，观流水兮潺湲。
麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？ 朝弛余马兮江皋，夕济兮西澨。 闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。
筑室兮水中，葺之兮荷盖。 荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂。 桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房。
• 6、“秋风”、“水波”、“落叶”为什么能渲染 愁情? • 秋风、水波、落叶，皆深秋物色，秋风送寒，秋 水带凉，落叶飘零，秋风扫落叶，水波漂落叶， 落叶随水波，均秋寒秋衰景象，与湘君期约不遇 的失落忧伤心情同构相生，故而能收到以秋景染 愁愁更浓的艺术效果。 • 7、“嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下”体现了怎样 的心情？ • 通过描写周围秋色来渲染出浓郁的愁情。
汉北。顷襄王继位，再度放逐
沅湘一带。秦兵攻破楚都，屈
原怨愤绝望，自投汨罗江。
凡二十三篇：《离骚》、 《天问》、《招魂》、《九 歌》十一篇、《九章》九篇
和平婉丽，整暇雍容，读 之使人一唱三叹者，《九歌》 等作品是也。……《九歌》托 于事神，其词不露，故精简而 有条。
明· 胡应麟《诗薮》内编卷一
屈、宋《楚辞》，忧深思远， 上承风雅之遗，下启词章之体， 亦中国文章之祖也。唯文学臻于 极盛，故周末诸子，卒以文词之 美，得后世文士之保持，而流传 勿失。
• 识记本诗是根据楚地祭祀水神乐歌改编而成 的抒情诗(爱情诗) 。 • 认知本诗的抒情主人公是湘君，表现他对爱 情幸福的执著追求。 • 试梳理诗中湘君的心理活动流程。 • 理解本诗期约不遇的悲剧情景渗透着屈原遭 流放时的忧伤心情和对理想的向往。 • 认知诗中的多种抒情方法。辨识诗中景物描 写的融情入景和因情造景。 • 认知诗中描写布置新房时所用的铺陈手法。
诗、楚比较
北方平民（黄河流域）
北方文化 内容广泛、客观世界 平淡写实 赋比兴 四言、篇幅短小
南方文人（长江流域）
巫文化、战国士文化 抒情言志、主观世界 文采斐然、想象丰富 托物言情 杂言、篇幅较长
屈原生平及作品：
屈原(约前340-前278)，名平，字 原。出身贵族。
怀王初年，任左徒、三闾
大夫等职；后怀王信谗，流放
• 诗经的写实描写和楚辞的虚化勾勒 • 在水一方的湘夫人 • 《卫风· 硕人》中的庄姜 • 手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如 瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。
• 麋在庭、蛟在裔：仍违背常理 • 朝驰…如云：失望之余湘君的幻想 • ——因情造景
• 通过湘君的幻想，进一步表达了他对湘夫 人的纯洁、浓郁而深挚的感情。
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阅读“登白薠兮骋望……将腾驾兮偕逝”， 回答下列问题。 1、这几句诗描述了怎样的内容？ 是湘君对湘夫人的焦灼期待和反复追寻。 2、这几句诗渗透着主人公怎样的感情? 渗透着主人公对爱情的执著追求。 3、这段诗句运用了什么抒情手法? 有直抒胸臆，借行为举止抒情，因情造景。