初中数学生活化例题举隅

初中数学生活化例题举隅

初中数学是学生必修的科目，要求学生掌握算法、解题的能力，但在数学中，如何将数学从理论中落实到实际生活中，用数学解决问题就显得尤其重要。通过实际生活中的例题，能够帮助学生更好地理解数学，使数学知识更深层次地融入生活，使学生在学习数学的同时，能够更好地懂得生活的真谛。

以下，我们介绍几个初中数学的生活化例题，这些例题都是由初中生思考出来的，希望能够给大家带来更多的启示。

例题一：一家网吧有24台电脑，每台电脑的使用费用是每小时20元，如果一个月的网吧收入是6000元，那么他们一个月有多少小时的营业时长？

解：一个月有四周，我们假设每周开放一天，那么一个月有四天的营业时长。根据题目给出的信息，我们可以推出：

每台电脑一个月的收入=24台电脑×4天×20元/小时 = 1920 因此，6000元收入除以每台电脑的收入就是一个月的营业时长： 6000/1920 = 3.125时

例题二：一家商店某种产品每件卖30元，要让每件的利润达到20%，那么每件产品的成本价格是多少？

解：利润率=（售价-成本价）/成本价

所以成本价格=30/1.2=25元

例题三：一个火车站的票价是每票6元，一周要发售多少票，才能获得1000元的利润？

解：利润=收入-成本，成本=0，收入=1000元

所以票价售票数 =1000

6元售票数 = 1000

因此，发售票数为： 1000/6= 166.7张

以上三个生活化的例题，都是由初中生本身结合自己的生活的具体经历，总结出的数学解题方法。这种方式能够帮助学生在解题的过程中，不仅能够掌握数学中的知识，也能够理解数学知识在实际当中的运用，使学生学习数学时，感受到数学的实用性，也能够让学生建立数学和生活之间的联系。

当然，生活化的例题不仅限于我们介绍的三个例题，我们可以总结出更多的例题来解决实际生活中的问题，比如购物问题、人口调查问题、交通问题、空间知识的相关问题等等，用数学的方法去解决生活问题，也是初中数学的重要习题。

总的来说，初中数学的生活化例题在帮助学生掌握数学知识的同时，也能够让学生有足够的智力余量，想象出更多的例题，去解决实际生活中的各种问题。在初中数学学习中，激发学生的创造力和解决问题的能力，也是数学教学的一个重要环节，一个成功的数学教学，需要我们教师给予学生足够的自主学习的空间，以及足够的支持，让学生能够得到真正的数学学习的乐趣。