粤教版小学科学五年级下册复习资料精

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粤教版小学科学五年级下册复习资料

第1课地球

1．1519年，葡萄牙航海家（麦哲伦）率领船队，用（3）

第一次绕地球航行是在几年内完成的，这直接证明了（地球是一个球体）。

2．地球的赤道周长约(40000)千米。地球的直径约为(12800)

公里。半径约为6400公里。

3．海洋面积约占地球表面积的(71)％，陆地面积约占地球表面积的(29)％。

科学家推测地壳（地核）由三部分组成。

5．世界第一高峰――珠穆朗玛峰高（8844.43）米。

17世纪末，英国科学家牛顿研究了地球自转对地球形状的影响，

从理论上推测地球不是一个很圆的球体，而是一个（赤道处）略为隆起，（两极）略为扁平的椭球体。

7.地球的赤道周长约为（40000）公里。飞机以每小时800公里的速度飞行。绕赤道一周大约需要（两）天。

第2课太阳

太阳照在地球上，给地球带来（光）和（热）。每天太阳

分钟向地球传输的能量相当于燃烧(4亿)吨烟煤放出的热量。

2.太阳核心部分的直径小于50万公里，温度高达（1500万）

1

摄氏度，压力很大。

第3课月球

1.月球相位变化的原因是（月球绕地球转）。

2．(1969)年(7)月(20)日，美国(“阿波罗11号”)宇宙飞船经过4天多的飞行，终于降落月球，宇航员(尼尔阿姆斯特朗)迈出的一小步成为人类历史的一大步。

3.月球的体积小于太阳的6000万倍。月球是地球的中心

卫星，约(30)天绕地球公转一周。也就是我们平时我们说的一天。

4.在浩瀚的宇宙中，（月球）是地球和人类最近的“邻居”

探测与研究程度最高的地外星球。

第4课日夜

1．地球是围绕太阳运转的一颗行星，地球在围绕太阳运转的同时

也在（轮换）。地球每周自转约24小时，我们称之为一天。

2．昼夜交替现象的原因是(地球在自转)。

3.大约在15世纪，人们逐渐开始怀疑“地心说”。波兰天文学家哥白尼提出的日变

化是由地球自转引起的理论首次得到科学讨论。

4．中国北京正午12：00，德国柏林凌晨（6：00），－6，美国纽约半夜（11：00）

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5.日变化对动植物的影响，例如：（睡莲）通常在早晨开放，（昙花）

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花儿）总是在夜晚绽放；（猫头鹰）白天睡觉，晚上出来打猎，（鸡）白天活动，晚

上休息。银合欢（Leucaena leucocephala）白天开，晚上闭。

第5课春夏与秋冬

1.地球表面的热量主要来自（太阳）。人们喜欢冬天的阳光，夏天尽量躲在阴凉处。

太阳自身光的强度是恒定的。2.地面上的阳光角度在（上午）和（中午）之间有明显差异

的不同。同样是正午，一年中不同的季节也有明显的差异，有的地方甚至会出现（阳

光直射）的情况。

地球以（一年）为周期绕（太阳）旋转。因为地球

始终是（倾斜着身子）在公转，所以对某一地区来说，每年夏季和冬季太阳光照射地

表的角度就出现了明显的差异。（冬季）阳光斜射着我们，（夏季）阳光几乎直射着我们。

4.季节的交替使大自然更加多彩。有些植物每年秋天都会落叶，

在来年的春天又长出新叶。一些动物，如（熊）、（蝙蝠）、（松鼠）等，它们在冬

天要睡很长的时间。

5.花生籽营养价值高，富含（脂肪）和（鸡蛋）

白质）。从花生种子中提取的（油脂）就是我们经常食用的花生油。

第6课在线课堂

1．我国传统上以（立春）、（立夏）、（立秋）和（立

三

冬）划分四季。

第7课种子

1．菜豆种子结构包括（胚）和（种皮），胚又包括（胚轴）、（胚芽）、（胚根）和（子叶）。

2.种子萌发的环境条件为：（适宜温度），（水）和（空气）。

3．选两株刚出土的菜豆幼苗，一株去除子叶，一株保留子叶。一

数周后，保留子叶的豆苗生长健壮，去除子叶的豆苗生长瘦弱，表明子叶富含营养。

第8课植物长大了

1.在植物生长过程中会有很多变化，比如植物海拔升高，叶片增多等，

我们可以用（测量）、（统计）等方法记录这些变化。2．从（种子）萌发到长出（幼苗）开始，到这株植物（开花）、（结果），繁育出（种子），这株植物就完成了一个生长周期。

3.植物生长分为（种子），（幼苗），（开花）和（结果）

果）四个阶段。

第9课蚕业

1．蚕和很多动物一样，生命都是从（卵）开始的。2．在（20～25℃）的条件下，蚕卵一般经过（10）天左

四

右就可以孵化出蚕。

3.新孵化的蚕叫蚂蚁蚕。蚂蚁蚕几天后就会蜕皮。

蜕皮后，蚁蚕就变成了二龄蚕。蚕幼虫在生长过程中要蜕（四）次皮，最后变成（五龄）蚕。

4.经过几天的生长，五龄蚕将（吐丝和结茧）。蚕

（幼虫）吐丝结茧以后，就进入一个新的生长阶段――（蛹）。

5.结茧后（10~15天），蛹在茧中变成蛾。

蚕蛾破茧而出后，雌蛾与雄蛾交尾，并产下（蚕卵）。6．蚕的一生要经过的阶段有：（蚕卵）→（幼虫）→（蚕

（蛹）→ （蚕蛾）→ （蚕卵）。

7．蝴蝶等昆虫一生要经过的阶段有：（卵）→（幼虫）

→ （蛹）→ （蛹）。

8．两栖类青蛙的一生要经过的阶段有：（卵）→（蝌蚪）

→ （青蛙）→ （鸡蛋）。

第10课我们在成长

1.从出生到成长，我们每个人的身体都会发生巨大的变化。可变的

过程反映了人（生长发育）的规律。少年儿童在成长的过程中，不但（外貌）会发生

变化，（身高）和（体重）也会发生明显的变化。

2.人的成长和发展有一定的规律。女孩（9~11）岁，男孩（9~11）岁

（11～13）岁，生长发育开始进入一个（高峰期）。在

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