球赛积分表问题课件
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初中数学人教版七年级上册《第3课时比赛积分表问题》课件

(2) 某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗?为什么?
解:设一个队胜了x场,则负了(22-x)场,如果这个队的胜场总积分 等于负场总积分,则有方程:
2x=22-x.
解得 x 14 3
其中,x(胜场) 的值必须是整数,所以 x 14 不符合实际. 由此可以 判定没有哪个队伍的胜场总积分等于负场总3积分.
解:视察积分榜,从最下面一行可知负一场积1分. 设胜一场积 x分,从表中其他任何一行可以列方程,求出x的值.
例如,从第一行得出方程 18x+1×4=40.
由此得出 x=2. 所以,负一场积1分,胜一场积2分. (1) 如果一个队胜 m场,则负 (22-m) 场,胜场积 分为2m,负场积 分为22-m,总积分为:
1.某中学男子篮球队规定每队胜一场得3分,平一场得1 分,负一场得0分.九年级(5)班代表队前8场保持不败,共
得16分,该队共平了( B )
A.3场 B.4场 C.5场 D.6场
2.一次足球比赛中每队都比赛15场,胜一场记3分,平一场 记1分,负一场记0分.南江中学足球队获胜的场数是负场 数的2倍,结果共得21分,则南江中学足球队平的场数是
Hale Waihona Puke 问题1:某次篮球联赛积分榜如下:
队名 前进 东方 光明 蓝天 雄鹰 远大 卫星 钢铁
比赛场次 14 14 14 14 14 14 14 14
胜场 10 10 9 9 7 7 4 0
负场 4 4 5 5 7 7 10 14
积分 24 24 23 23 21 21 18 14
(1) 列式表示积分与胜、负场数之间的数量关系;
比3分球多3个,那么他投进的2分球的个数为( C )
A.2个 B.3个 C.6个 D.7个
球赛积分表问题PPT培训课件

球赛积分表问题ppt培训 课件
• 球赛积分表的基本概念 • 球赛积分表的制作与展示 • 球赛积分表的问题与解决 • 球赛积分表的优化建议 • 球赛积分表的实际应用案例
01
球赛积分表的基本概念
积分表的定义与作用
定义
球赛积分表是记录球队在比赛中 得分情况的表格,用于评估球队 的比赛成绩和排名。
作用
需求。
加强积分表的数据分析能力
深入挖掘数据
除了基本的积分排名,还可以通过数据分析发现 隐藏的模式和趋势。
提供多维度分析
从不同角度对积分表进行分析,如球队实力、比 赛结果、球员表现等。
预测未来趋势
基于历史数据和当前表现,对未来的比赛结果和 排名进行预测。
05
球赛积分表的实际应用案例
案例一:世界杯积分表分析
分析各队之间的胜负关 系,了解比赛的走势和
竞争情况。
进球数分析
分析各队在比赛中的进 球数,了解各队的进攻
和防守能力。
连胜连败分析
分析各队在比赛中的连 胜和连败情况,了解各 队的比赛状态和心态变
化。
03
球赛积分表的问题与解决
积分表常见问题
01
02
03
积分计算错误
在积分计算过程中,由于 计算失误或数据录入错误, 导致积分结果不准确。
积分表格式不统一
不同比赛或联赛的积分表 格式不统一,给数据统计 和比较带来不便。
积分表更新不及时
由于比赛结果公布不及时 或数据录入延误,导致积 分表更新不及时。
问题原因分析
人员操作失误
在积分计算和数据录入过 程中,由于操作人员疏忽 或经验不足,导致出现错 误。
技术水平不足
积分系统或软件功能不完 善,无法满足复杂的数据 处理和格式转换需求。
• 球赛积分表的基本概念 • 球赛积分表的制作与展示 • 球赛积分表的问题与解决 • 球赛积分表的优化建议 • 球赛积分表的实际应用案例
01
球赛积分表的基本概念
积分表的定义与作用
定义
球赛积分表是记录球队在比赛中 得分情况的表格,用于评估球队 的比赛成绩和排名。
作用
需求。
加强积分表的数据分析能力
深入挖掘数据
除了基本的积分排名,还可以通过数据分析发现 隐藏的模式和趋势。
提供多维度分析
从不同角度对积分表进行分析,如球队实力、比 赛结果、球员表现等。
预测未来趋势
基于历史数据和当前表现,对未来的比赛结果和 排名进行预测。
05
球赛积分表的实际应用案例
案例一:世界杯积分表分析
分析各队之间的胜负关 系,了解比赛的走势和
竞争情况。
进球数分析
分析各队在比赛中的进 球数,了解各队的进攻
和防守能力。
连胜连败分析
分析各队在比赛中的连 胜和连败情况,了解各 队的比赛状态和心态变
化。
03
球赛积分表的问题与解决
积分表常见问题
01
02
03
积分计算错误
在积分计算过程中,由于 计算失误或数据录入错误, 导致积分结果不准确。
积分表格式不统一
不同比赛或联赛的积分表 格式不统一,给数据统计 和比较带来不便。
积分表更新不及时
由于比赛结果公布不及时 或数据录入延误,导致积 分表更新不及时。
问题原因分析
人员操作失误
在积分计算和数据录入过 程中,由于操作人员疏忽 或经验不足,导致出现错 误。
技术水平不足
积分系统或软件功能不完 善,无法满足复杂的数据 处理和格式转换需求。
2024年人教版七年级数学上册 5.3 第3课时 球赛积分表问题(课件)
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分析:设小莹答对题的个数为 x 个,则答错 (20 - x) 个, 根据题意,得
5x - (20 - x)×1 = 70 解得 x = 15.
1. (天津河东) 某校组织知识竞赛,共设 20 道选择题,
各题分值相同,且每题必答. 5 名学生作答情况如下表
所示:
学生 答对题数 答错题数 得分
A
20
0
5.2 实际问题与一元一次方程
第3课时 球赛积分表问题
人教版七年级(上)
教学目标
1. 通过对实际问题的分析,掌握用方程计算球赛积分 问题的方法.
2. 掌握应用方程解决实际问题的方法步骤,提高分析 问题、解决问题的能力.
重点:掌握应用方程解决实际问题的方法步骤. 难点:掌握用方程计算球赛积分问题的方法.
为了庆祝以优惠价购买到书架材料,小优和同学 们决定周末去看篮球联赛,购票时他们看到了积分榜.
知识点:球赛积分表问题
观察下列数据,结合你对篮球比赛的理解说说观察结果.
胜场积分:__?___. 负场积分:_1__分__.
(1) 求胜一场积分数.
分析:以前进队为例,设胜一场积分 x . 等量关系:胜场积分+负场积分=总积分.
2x = 14 - x. x 表示什么量?
由此得
它可以是分数吗?
因为所胜的场数必须是整数,
所以
不符合实际.
由此可知没有哪个队的胜场总积分等于负场总积分.
例1 (聊城·期末) 为了增强学生的安全防范意识,某校 举行了一次安全知识抢答赛,抢答题一共 20 个,记分规 则如下:每答对一个得 5 分,每答错或不答一个扣 1 分. 小莹一共得 70 分 ,则小莹答对题的个数为 15 .
D 14 E 10
球赛积分表问题课件

球赛积分表问题
某次男篮联赛常规赛最终积分榜
队名
前进 东方 光明 蓝天 雄鹰 远大 卫星 钢铁
比赛次
14 14 14 14 14 14 14 14
胜场
10 10 9 9 7 7 4 0
负场
4 4 5 5 7 7 10 14
积分
24 24 23 23 21 21 18 14
问题1:从这张表格中, 你能得到什么信息?
方式二 0 0.40元/分
(1)
200分 350分
方式一 90元 135元
方式二 80元 140元
答: 这次篮球联赛 共有8支队伍参赛,每队 都打了14场比赛. 从积分表中可以知道 每队的胜场数、负场数和 积分. 表格按积分由高到 低的顺序排列. 篮球比赛没有平局. ……
球赛积分表问题
某次男篮联赛常规赛最终积分榜
队名
前进 东方 光明 蓝天
比赛场次
14 14 14 14
胜场
10 10 9 9
负场
2m 则胜场积分为_____, 14 -m 负场积分为_________,
远大
卫星 钢铁
14
14 14
7
4 0
7
10 14
21
18 14
总积分为:
2m +(14 -m)=m+14
胜一场积2分,负一场积1分。
某次男篮联赛常规赛最终积分榜
问题4:列式表示积分
队名 前进 东方 光明 蓝天 雄鹰 比赛场次 14 14 14 14 14 胜场 10 10 9 9 7 负场 4 4 5 5 7 积分 24 24 23 23 21
问题4:列式表示积分
队名 前进 东方 光明 蓝天 雄鹰 比赛场次 14 14 14 14 14 胜场 10 10 9 9 7 负场 4 4 5 5 7 积分 24 24 23 23 21
球赛积分问题PPT课件
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光明 14 9 5 23 积分榜的最后一行,你
蓝天 14 9 5 23 还能求出胜一场的得分
雄鹰 14
7
7
21
或负一场的得分吗? (小组合作解决)
远大 14 7 7 21
卫星 14 4 10 18
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
畅所欲言
• 通过本节课的学习,你有哪 些收获?
10 4
10 4
9
5
9
5
7
7
7
7
4 10
0 14
积分
24 24 23 23 21 21 18 14
某次篮球联赛积分榜如下:
队名
比赛 场次
胜 场
负 场
积 分
前进 14 10 4 24
东方 14 10 4 24
光明 14 9 5 23
蓝天 14 9 5 23
雄鹰 14 7 7 21
远大 14 7 7 21
队名
比赛 场次
前进 14
东方 14
光明 14
蓝天 14
雄鹰 14
远大 14
卫星 14
钢铁 14
胜负积 场场分
10 4 24 10 4 24 9 5 23 9 5 23 7 7 21 7 7 21 4 10 18 0 14 14
问题3:若某队的总积分 为26分,你知道这个队的 胜场数和负场数吗?
队名
卫星 14 4 10 18
5.3.3 球赛积分表问题(课件)人教版(2024)数学七年级上册

课后作业
1.从教材习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题.
课外小组活动 总时间/h
12.5 10.5
7
文艺小组 活动次数
4 2
2
科技小组 活动次数
3 3
2
请将九年级课外兴趣小组的活动次数填入上表.
课堂小结
一、比赛积分问题中常见的相等关系: (1)比赛总场数 = 胜场数 + 负场数 + 平场数; (2)比赛总积分 = 胜场积分 + 负场积分 + 平场积分. 二、用方程解决实际问题时,要注意检验方程的解是否 正确,且符合问题的实际意义.
设这 9 场比赛中的胜场数为y.
根据题意,得 3y = 9 - y.
解得 y =
9 4
(不合题意,舍去).
因此,这支球队 9 场比赛的胜场总积分不能
等于它的平场总积分.
2.下表是某校七年级至九年级某月课外兴趣小组的活动时间 统计表,其中各年级同一兴趣小组每次活动时间相同.
年级
七年级 八年级 九年级
19
18
14
10
答错题数 0
1
2
6
10
得分
100 94
88
64
40
(2)参赛者 F 得了 82 分,他答对了几道题?
设他答对了 x 道题,则答错了 (20 - x) 道题. 根据题意,得 5x - (20 - x) = 82,解得 x = 17. 答:他答对了 17 道题.
练习
1. 在足球联赛中,胜一场得 3 分,平一场得 1 分,负一场 得 0 分. 某队 9 场比赛保持不败.
分析:观察表格,从最下面一行 前进 14
数据可以看出,负一场积 1 分.
一元一次方程应用(球赛积分表问题)-课件

另外还使我们认识到,利用方程解决 实际问题时,方程的解要符合实际意义.
利用方程不仅可以求出具体的数值, 还可以帮助我们进行推理判断.
练习3
如图所示的长方形由大小不一
的正方形组成,原来的长方
形的周长为68cm,那么原
来长方形的长为(
)
A、18cm B、20cm
C、16cm D、22cm
Hale Waihona Puke 天每开个放孩
胜场积分为_2_(_14_-__n_)_, 负场积分为___n___, 总积分可表示为: 2(14-n)+ n
= 28-n
问题:有没有某队的胜场总积分能等于负场总积分吗?
解:设一个队胜了x场,则负了 (14-场x,)
2x = (14 -x)
解得:
答:没有哪个队的胜场总积分等于负场总积分。
注意:解决实际问题时,要考虑得到结果是不是符合实际。
远大
14
7 7 21 和积分.
卫星
14
4 10 18
篮球比赛中只有胜、
钢铁
14
0 14 14 负,没有平局.
问题:这张表格中的数据之间有什么样的数量关系?
队名 比赛场次 胜场 负场 积分
前进
14
10 4 24 答:每队的胜场数+
东方
14
10 4 24 负场数
光明
14
9 5 23 =这个队比赛场次;
问题:列式表示积分与胜、负场数之间的数量关系
队名 前进 东方 光明 蓝天 雄鹰 远大 卫星 钢铁
比赛场次 胜场 负场 积分
14
10 4 24
14
10 4 24
14
9
5 23
14
9
5 23
利用方程不仅可以求出具体的数值, 还可以帮助我们进行推理判断.
练习3
如图所示的长方形由大小不一
的正方形组成,原来的长方
形的周长为68cm,那么原
来长方形的长为(
)
A、18cm B、20cm
C、16cm D、22cm
Hale Waihona Puke 天每开个放孩
胜场积分为_2_(_14_-__n_)_, 负场积分为___n___, 总积分可表示为: 2(14-n)+ n
= 28-n
问题:有没有某队的胜场总积分能等于负场总积分吗?
解:设一个队胜了x场,则负了 (14-场x,)
2x = (14 -x)
解得:
答:没有哪个队的胜场总积分等于负场总积分。
注意:解决实际问题时,要考虑得到结果是不是符合实际。
远大
14
7 7 21 和积分.
卫星
14
4 10 18
篮球比赛中只有胜、
钢铁
14
0 14 14 负,没有平局.
问题:这张表格中的数据之间有什么样的数量关系?
队名 比赛场次 胜场 负场 积分
前进
14
10 4 24 答:每队的胜场数+
东方
14
10 4 24 负场数
光明
14
9 5 23 =这个队比赛场次;
问题:列式表示积分与胜、负场数之间的数量关系
队名 前进 东方 光明 蓝天 雄鹰 远大 卫星 钢铁
比赛场次 胜场 负场 积分
14
10 4 24
14
10 4 24
14
9
5 23
14
9
5 23
七年级数学《球赛积分表问题》课件

远大
14 7 7 21 表格按积分由高到低的顺序
卫星
14
4
10 18
排列. 篮球比赛没有平局.
钢铁
14 0 14 14
……
球赛积分表问题
某次男篮联赛常规赛最终积分榜
队名 比赛场次 胜场 负场 积分
前进
14 10 4 24
东方
14 10 4 24
光明
14 9 5 23
蓝天
14 9 5 23
雄鹰
14 7 7 21
3 由此你得出什么结论?
可以判定没有哪个队的胜场总积分等于负场总积分。
注意:解决实际问题时,要考虑得到结果是不是符合实际。
2000赛季篮球甲A联赛部分球队积分榜:
队名 比赛场次 胜场 负场 积分
八一双鹿 22 北京首钢 22 浙江万马 22 沈部雄狮 22
18 4 40 14 8 36 7 15 29 0 22 22
蓝天
14 9 5 23
雄鹰
14 7 7 21
远大
14 7 7 21
问题4:列式表示积分
与胜、负场数之间的数量 关系(提示:胜场数或负 场数不确定,可以用未知 数来表示)
解: 如果一个队负n场,则
胜(__1_4_-___n_)_场, 则胜场积分为_2_(_1__4_-_n__)
负场积分为___n______,
卫星
14 4 10 18
总积分为:
钢铁
14 0 14 14
2(14-n)+n= 28-n
胜一场积2分,负一场积1分。
问题5:有没有某队的胜场总积分能等于负场总积分吗?
解:设一个队胜了x场,则负(14-场x),
如果这个队的胜场总积分等于负场总积分,
5.3.3球赛积分表问题课件-人教版(2024)数学七年级上册

2.下表是某校七年级至九年级某月课外兴趣小组的活动时间统计表,其中 各年级同一兴趣小组每次活动时间相同.
年级 课外小组活动总时间/h 文艺小组活动次数 科技小组活动次数
七年级
12.5
4
3
八年级
10.5
3
3
九年级
7
请将九年级课外兴趣小组的活动次数填入上表.
解:设文艺小组每次活动的时间为x小时,
则科技小组每次活动时间为 10.5 3x小时, 3
答:胜 m场的总积分为(m+14)分.
问题5 某队胜场总积分能等于它负场总积分吗? 解:设一个队胜 y场,则负 (14-y) 场,
由题意得2y=14-y.
y 表示什么
解得 y= 14 . 3
量?它可以 是分数吗?
因为y 表示所胜的场数,必须是整数,
所以y= 14 不符合实际. 3
所以没有哪个队的胜场总积分等于负场总积分.
积分
24 24 23 23 21 21 18 14
队名
比赛 场次
胜 场
负 场
积 分
前进 14 10 4 24
东方 14 10 4 24
光明 14 9 5 23
蓝天 14 9 5 23
雄鹰 14 7 7 21
远大 14 7 7 21
卫星 14 4 10 18
解:可以求出. 从雄鹰队或远大队的积分可以看出: 胜一场与负一场共得 21÷7=3 (分), 设每队胜一场积 x 分,则负一场积 (3-x) 分, 由前进队的信息可得10x+4(3-x)=24, 解得x=2. 所以3-x=1.
5.3 实际问题一元一次方程 第3课时 比赛积分与图表信息问题
学习目标
球赛积分问题优秀课件

(4)、若把钢铁队的记录换成14,14,0,28,你还能求出上个问题的答案吗?
球赛积分问题
队名 前进 东方 光明 蓝天 雄鹰 远大 卫星 钢铁
某次篮球联赛积分表
比赛场次 胜场 负场
14
10
4
14
10
4
14
9
5
14
9
5
14
7
7
14
7
7
14
4
10
14
0
14
问题2:用你所求出的胜 积分 一场的得分,负一场的 24 得分去检验其他几个队, 24 能否适合其他的队?
18 2、运用方程解决实际问 14 题,要是方程的解符合实
际意义
3、利用方程不仅能求出具 体的数值,而且还可以利 用它进行推理判断
知识应用
1.足球比赛的记分规则为:胜一场得3分,负一场得0分,
平一场得l分.一个队打了8 场球,只输了一场,共得17分,
那么这个足球队胜了( )
A.3场 B.4场
C.5场
积分 中进行赛季比赛时可能
24 会很少出现一个队伍全
24 胜或全负的极端情况,
23 那在这种情况下你还能
23 从积分表中看出胜一场
21
的得分或负一场的得分 吗?首先删去积分榜的
21 最后一行,试着去求出
18 胜一场得多少分,负一
14 场得多少分 ?
球赛积分问题
队名 前进 东方 光明 蓝天 雄鹰 远大 卫星 钢铁
布置作业
必做题:课本第107页习题第8,9题 选做题:课本第112页复习3第9题
谢谢各位老师
2m+(14-m)=14+m
球赛积分问题
5.3.3实际问题一元一次方程——球赛积分表 课件 2024—2025学年人教版数学七年级上册

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(四)深入探究 共享智慧
球赛积分表问题的核心是找积分规则. 问题四:删去积分榜的最后一行
(如左表),如何求出积分规则?
队名
比赛 场次
胜场
负场
总积分
⑤根据某行数据分析两个量之间的关系
前进 14
10
4
东方 14
10
4
光明 14
9
5
蓝天 14
9
5
雄鹰 14
7
7
远大 14
7
7
卫星 14
4
10
钢铁 14
7
10
(四)深入探究 共享智慧
球赛积分表问题的核心是找积分规则. 问题四:删去积分榜的最后一行
(如左表),如何求出积分规则?
队名
比赛 场次
胜场
负场
总积分
⑥根据两行数据分析两个量之间的关系
前进 14
10
4
24
设:胜一场积分x分,负一场积分y分.
东方 14
10
4
24
光明 14
9
5
23
蓝天 14
9
5
23
14
(四)深入探究 共享智慧
球赛积分表问题的核心是找积分规则. 问题四:删去积分榜的最后一行
(如左表),如何求出积分规则?
队名
比赛 场次
胜场
负场
总积分
③纵向观察数据获取信息
前进 14
10
4
东方 14
10
4
光明 14
9
5
24
24
东方队,比光明队数多胜1场,少负 1场,总积分少得1分
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积分多少与什么因素相关?
积分多少与胜、负的场数相关 同时也与每场的积分有关,即积分 规则有关
球赛积分表问题
2000赛季全国男篮甲A联赛常规赛最终积分榜 队名 八一双鹿 上海东方 北京首钢 吉林恒和 辽宁盼盼 比赛场次 22 22 22 22 22 胜场 18 18 14 14 12 负场 4 4 8 8 10 积分 40 40 36 36 34
22
胜一场积2分,负一场积1分。
注意:解决实际问题时,要考虑得到结果是不是符合实际。
问题5:有没有某队的胜场总积分能等于负场总积分吗
(22-x) 解:设一个队胜了x场,则负 场,
如果这个队的胜场总积分等于负场总积分, 则得方程 2x - (22 -x)= 0
由此得
22 X= 3
X表示什么量?它可以是分数吗? 22 X表示所胜的场数,必须是整数,所以 X= 不符合实际, 3
甲 甲 乙 ∴第一名: 第二名: 第三名: 第四名: 丁 甲 丙 乙 -1 乙 3 丙 丁 1 -1 -1 3 总分 5 -3 3
(2)排出这次比赛的名次。
1
-1
丙
丁
1
1
3 3
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问题:通过对球赛积分表的探究,你有什么收获?
小结 : 1.生活中数据信息的传递形式是多样的. 2.解决有关表格问题,首先根据表格中给出的 有关信息,找出数量间的关系,再运用数学知识解 决有关问题. 3.利用方程不仅可以求得实际问题的具体数值, 还可以进行推理判断. 4.运用方程解决实际问题,要检验方程的解是 否符合实际意义.
问题4:列式表示积分
与胜、负场数之间的数量 关系 解: 如果一个队胜m场,则 (22-m) 场, 负__________
2m 则胜场积分为_____, 22 -m 负场积分为_________,
胜一场积2分, 负一场积1分
总积分为
2m +(22 -m)= m+22
球赛积分表问题 问题5:有没有某队的 2000赛季全国男篮甲A联赛常规赛最终积分榜 胜场总积分能等于负 队名 比赛场次 胜场 负场 积分 场总积分吗
A B C
19 18 14
1 2 3 6
94 88 64 40
B
C
17
14
82
64 40
D E
1010
10
有一同学说:同学甲得了 70分,同学乙得了86分, 谁的成绩是准确的?为什 么?
如图是一张有4人参加的某项棋类循环比赛额定积分表,每 场比赛胜者得3分,负者得-1分,和局两人各得1分。
(1)填出表内空格的分值;
八一双鹿 上海东方 22 22 18 18 4 4 40 40
北京首钢
吉林恒和 辽宁盼盼 广东宏远 前卫奥神
22
22 22 22 22
14
14 12 10 2
8
8 10 12 20
36
36 34 32 24
解:设一个队胜了x场,则 负 场 (22-x)
2x - (22 -x)= 0
沈部雄师
22
0
22
2.4.3再探实际问题与 一元一次方程(3)
——球赛积分表问题
球赛积分表问题
2000赛季全国男篮甲A联赛常规赛最终积分榜
队名
八一双鹿 上海东方 北京首钢 吉林恒和
比赛场次
22 22 22 22
胜场
18 18 14 14
负场
4 4 8 8
积分
40 40 36 36
问题1:从这张表格中, 你能得到什么信息?
94 88
A B
19 18 14
1 2
94 88 64 40
问题1:从这张表格中,你 能得到什么信息? 问题2:从这张表格中,你能得 出正确一题得几分,错误一题得 几分吗? 问题3:从这张表格中,你能得 出总计得分与对题得分和错题得 分的关系吗?
B
C
C
17
14
3
6
82
64 40
D E
1010
10
得分-失分=总计得分
辽宁盼盼
广东宏远 前卫奥神 沈部雄师
22
22 22 22
12
10 2 0
10
12 20 22
34
32 24 22
(1)列式表示积分与胜,负场数 之间的数量关系; (2)某队的胜场总积分能等 于它的负场总积分吗?
球赛积分表问题
2000赛季全国男篮甲A联赛常规赛最终积分榜 队名 八一双鹿 比赛场次 22 胜场 18 负场 4 积分 40
由此你得出什么结论?
可以判定没有哪个队的胜场总积分等于负场总积分。
注意:解决实际问题时,要考虑得到结果是不是符合实际。
牛刀小试:
七二班的一次数学小测验中,共出了20道选择题,每题 5分,总分100分,现从中抽出5份试卷进行分析,如下 表:
试卷
A
正确个数
19 18
错误个数
1 2 3 6 10
总计得分
22
22 22
10
2 0
12
20 22
32
24 22
2000赛季全国男篮甲A联赛常规赛最终积分榜 队名 八一双鹿 上海东方 北京首钢 吉林恒和 辽宁盼盼 广东宏远 前卫奥神 沈部雄师 比赛场次 22 22 22 22 22 22 22 22 胜场 18 18 14 14 12 10 2 0 负场 4 4 8 8 10 12 20 22 积分 40 40 36 36 34 32 24 22
牛刀小试:
七二班的一次数学小测验中,共出了20道选择题,每 题5分,总分100分,现从中抽出5份试卷进行分析, 如下表:试卷A正确个数
19 18
错误个 数
1 2 3 6 10
得分
94 88
解:有图表可知,对一题得5分,错 一题得-1分
设甲答对了X道, 设乙答对了Y道,则答 则答错了(20-X) 错了(20-Y)根据题 意可列方程: 根据题意可列方 程: 5Y-20+Y =86 5X-(20-X)=70 5Y-(20-Y)=86
上海东方
北京首钢
22
22
18
14
4
8
40
36
问题2:这张表格中的数据 之间有什么样的数量关系?
答:每队的胜场数+负场数 吉林恒和 22 14 8 36 =这个队比赛场次; 辽宁盼盼 22 12 10 34 每队胜场总积分+负场 广东宏远 22 10 12 32 总积分=这个队的积分; 前卫奥神 22 2 20 24 每队胜(负)场总积分=胜 沈部雄师 22 0 22 22 (负)1场得分×胜(负)场数; 常规赛总的比赛场数 (1)列式表示积分与胜,负场数 =各队胜场数的和 之间的数量关系; =各队负场数的和 (2)某队的胜场总积分能等于它 =各队比赛场次的和÷2 的负场总积分吗? =22×8÷2 =88 ……
问题3:请你说出积分规 则. 你是怎样知道这个比 赛的积分规则的? 答:观察积分榜中的最后一 行,可以知道负一场得1分. 从表格中其他任何一行, 可以求出胜一场的得分. 设胜一场得x分.那么 由八一队的积分得: 18x+4=40, 解这个方程,得:x=2. 所以胜一场得2分.
广东宏远
前卫奥神 沈部雄师