《敬业与乐业》课件解析知识讲解
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哉! （孔子） 5. 一日不做事，一日不吃饭。（百丈禅师
）
６.百行业为先，万恶懒为首。（梁启超） ７.虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之
知。《庄子》 ８.坐这山，望那山，一事无成。（曾国藩
） ９.用志不分，乃凝于神。（庄子） 10.素其位而行，不愿乎其外。 （孔子）
引用这些经典名句，起什么作用？
使文章精练、典雅； 增强说服力，因为经 典名句是世人公认的真理。
或一句。断，截取。章篇章。
安居乐业： 指安定愉快地生活和劳动。 心无旁骛： 专心致志，一点不分心。 强聒不舍： 唠唠叨叨说个没完。强聒，过
分啰嗦。不舍，不停。
解题
敬业——对自己的事业很尽职（“发愤忘食”） 乐业——把学习工作当作一件乐事（“乐以忘忧”）
应该怎样理解“业”的含义？
业，并不局限于狭义的职业。即不只 限于正式的谋生职业，也指生活中任何一 件有价值的事情；
不只限于Байду номын сангаас人的工作，也可以包括学 生的学习。
初读课文，整体感知
1、作者先后谈论了哪几个问题?
1、有业; 2、敬业; 3、乐业。
2、你认为这几个问题的关系怎样?
有业是前提;敬业是基础;乐业才是最高境界。
3、找出本文的中心论点。
我确信“敬业乐业”四个字，是人类生 活的不二法门。
再读课文，深入探究
1、作者是怎样分析“有业之必要”的? 举了哪些例子?
先谈有业的原因 有业是敬业的基础 无业的害处 反面论证 用孔子的话做理论论据
有业的重要 正面论证 用百丈禅师做事实论据
2、作者是怎样论述“敬业”的必要性的？
1、什么叫敬业？ 引用朱子的话做理论论据
2、为什么要敬业？ 列举两个地位悬殊的职业
作事例论据
3、怎样才能做到敬业？ 引用《庄子》、曾文
正和孔子的论述做理 论论据。
朱子：主一无适便是敬 意思是专一于某一件事，就是敬。为我们解说什么是敬。
《庄子》：佝偻丈人的故事 说明做事专心，就可以达到目的的道理.
课文小结
这篇演讲词针对听讲者（学生）的实际情况，提出了 “敬业与乐业”的观点，引名言，举事例，深入论述 了“敬业与乐业”的重要性。
作者先后谈论了“有业”、“敬业”、“乐业”三个问 题。
3、作者是怎样论述“乐业”的？
明确： 1、“从劳苦中找出快乐来” 2、“凡职业都是有趣味的”
4、课文多处引用古代典籍的论述，想想它 们的意思和作用。
《礼记》：敬业乐群
《老子》：安其居，乐其业
提出”敬业乐业“的论点。
《论语》：饱食终日，无所用心，难矣哉
意思是无所事事的人难以培养，从反面论证说明无业的害处。
他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、 哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造 诣。他一生著述宏富，所遗《饮冰室合 集》计148卷，1000余万字。
《敬业与乐业》是梁启 超先生于70多年前在 上海中华职业学校为学 生所作的演讲，对学生 进行职业道德启蒙教育， 有很强的针对性。
演讲小常识
演讲是以口语表达的方式面对听众，就某一问 题发表自己观点，阐述某一事理的活动。演讲不仅 是宣传和动员群众的手段，而且还是阐明观点、发 表见解的一种手段，同时又是锻炼和培养口才的一 种手段。
三、关于论点 论点的要求：①正确；②鲜明。 归纳论点的方法： ①论点出现的位置：文章 的标题、开头、中间和结尾 ；②归纳论点的 方法：通过归纳总结论据以及找总结性的词语、 中心句等。 四、关于论据 事实论据：如现实事件、历史事实、统计材料 、具体数字等。 道理论据：包括人们公认的原理、公式、定义 、法则、规律、名言警句等。
驳斥做工“苦”，指出“做”不可
• 分论点二：论述“要乐业”
“做“必产生乐趣，陈述四原因
第二部分
“饱食终日，无所 用心”之人
反 面
引用孔子的话，举两种
举
第 一 层 ：
人的事例（第2、3段）
例 论
“群居终日，言不及 证
义，好行小惠”之人
论
述
“
举百丈禅师的故事（第4段） 正面举例论证
《敬业与乐业》课件解析
学习目标
1、了解一些关于议论文的常识。 2、了解“敬业”与“乐业”的重要， 培养“敬业”与“乐业”的职业精神。 3、感悟本文层次分明、条理清晰的 特点。 4、体会文章的语言特点。
关于议论文的常识
• 一 什么是议论文？ • 议论文亦称说理文、论说文，就是讲道理
、论是非。作者通过事实材料和逻辑推理 来阐明自己的观点，表明赞成什么或反对 什么。 • 二 议论文的三要素 • 议论文的三要素：论点、论据和论证(鲜明 的论点，确凿的论据，严密的论证)
五、常用的论证方法
1、举例论证（摆事实） 2、道理论证（讲道理） 3、引用论证 4、比喻论证 5、对比论证
六、议论文的语言： 严密、准确 七、论证方式： 立论和驳论 八、论证结构： 提出问题（引论） 分析问题（本论） 解决问题（结论）
梁启超（1873～1929）中 国近代维新派代表人物，学 者。“戊戌变法”领袖之一。 字卓如，号任公，别号饮冰 室主人。广东新会人。
演讲时应注意以下几方面要求： ①认清对象，确立主旨，即要有针对性。 ②思路清晰，节奏明快。 ③感情充沛，例证动人。 ④语言准确，形象生动。
旁骛 （ wù） 佝偻 承蜩 （tiáo ）亵渎 骈进 （ pián ）强聒
（gōu lóu ） （ xiè dú） （qiǎng guō）
亵渎： 轻慢，不尊重。 骈进： 并进，一起前进。 断章取义： 不顾上下文，孤立截取其中的一段
首先是有一份正当的职业
（或任何一件有价值的事情）。
作者认为，“人类合 理的生活”应该是这 样的
其次，对于所做的事情， 要生出敬意，忠实地把它做好。
再次，要从专心做事中发现乐趣， 达到“乐以忘忧”的境界。
本文用了许多经典名句，请把它们化为己有
1. 敬业乐群。 《礼记》 2. 安其居，乐其业。 《老子》 3. 饱食终日，无所用心，难矣哉!（孔子） 4. 群居终日，言不及义，好行小慧，难矣
第二课时
细读课文 探究写法
探究课文论证过程和论证方法 注意找出主要段落的中心句
第一部分 引用格言
心引 论出 点中
“我确信‘敬业’与‘乐业’四 个字，是人类生活的不二法门。”
• 《礼记》：敬业乐群
• 《老子》：安其居，乐其业
敬业乐业 人生法门
• 分论点一：论述“要敬业”
职业神圣，要做圆满 要做圆满，必须敬业
）
６.百行业为先，万恶懒为首。（梁启超） ７.虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之
知。《庄子》 ８.坐这山，望那山，一事无成。（曾国藩
） ９.用志不分，乃凝于神。（庄子） 10.素其位而行，不愿乎其外。 （孔子）
引用这些经典名句，起什么作用？
使文章精练、典雅； 增强说服力，因为经 典名句是世人公认的真理。
或一句。断，截取。章篇章。
安居乐业： 指安定愉快地生活和劳动。 心无旁骛： 专心致志，一点不分心。 强聒不舍： 唠唠叨叨说个没完。强聒，过
分啰嗦。不舍，不停。
解题
敬业——对自己的事业很尽职（“发愤忘食”） 乐业——把学习工作当作一件乐事（“乐以忘忧”）
应该怎样理解“业”的含义？
业，并不局限于狭义的职业。即不只 限于正式的谋生职业，也指生活中任何一 件有价值的事情；
不只限于Байду номын сангаас人的工作，也可以包括学 生的学习。
初读课文，整体感知
1、作者先后谈论了哪几个问题?
1、有业; 2、敬业; 3、乐业。
2、你认为这几个问题的关系怎样?
有业是前提;敬业是基础;乐业才是最高境界。
3、找出本文的中心论点。
我确信“敬业乐业”四个字，是人类生 活的不二法门。
再读课文，深入探究
1、作者是怎样分析“有业之必要”的? 举了哪些例子?
先谈有业的原因 有业是敬业的基础 无业的害处 反面论证 用孔子的话做理论论据
有业的重要 正面论证 用百丈禅师做事实论据
2、作者是怎样论述“敬业”的必要性的？
1、什么叫敬业？ 引用朱子的话做理论论据
2、为什么要敬业？ 列举两个地位悬殊的职业
作事例论据
3、怎样才能做到敬业？ 引用《庄子》、曾文
正和孔子的论述做理 论论据。
朱子：主一无适便是敬 意思是专一于某一件事，就是敬。为我们解说什么是敬。
《庄子》：佝偻丈人的故事 说明做事专心，就可以达到目的的道理.
课文小结
这篇演讲词针对听讲者（学生）的实际情况，提出了 “敬业与乐业”的观点，引名言，举事例，深入论述 了“敬业与乐业”的重要性。
作者先后谈论了“有业”、“敬业”、“乐业”三个问 题。
3、作者是怎样论述“乐业”的？
明确： 1、“从劳苦中找出快乐来” 2、“凡职业都是有趣味的”
4、课文多处引用古代典籍的论述，想想它 们的意思和作用。
《礼记》：敬业乐群
《老子》：安其居，乐其业
提出”敬业乐业“的论点。
《论语》：饱食终日，无所用心，难矣哉
意思是无所事事的人难以培养，从反面论证说明无业的害处。
他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、 哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造 诣。他一生著述宏富，所遗《饮冰室合 集》计148卷，1000余万字。
《敬业与乐业》是梁启 超先生于70多年前在 上海中华职业学校为学 生所作的演讲，对学生 进行职业道德启蒙教育， 有很强的针对性。
演讲小常识
演讲是以口语表达的方式面对听众，就某一问 题发表自己观点，阐述某一事理的活动。演讲不仅 是宣传和动员群众的手段，而且还是阐明观点、发 表见解的一种手段，同时又是锻炼和培养口才的一 种手段。
三、关于论点 论点的要求：①正确；②鲜明。 归纳论点的方法： ①论点出现的位置：文章 的标题、开头、中间和结尾 ；②归纳论点的 方法：通过归纳总结论据以及找总结性的词语、 中心句等。 四、关于论据 事实论据：如现实事件、历史事实、统计材料 、具体数字等。 道理论据：包括人们公认的原理、公式、定义 、法则、规律、名言警句等。
驳斥做工“苦”，指出“做”不可
• 分论点二：论述“要乐业”
“做“必产生乐趣，陈述四原因
第二部分
“饱食终日，无所 用心”之人
反 面
引用孔子的话，举两种
举
第 一 层 ：
人的事例（第2、3段）
例 论
“群居终日，言不及 证
义，好行小惠”之人
论
述
“
举百丈禅师的故事（第4段） 正面举例论证
《敬业与乐业》课件解析
学习目标
1、了解一些关于议论文的常识。 2、了解“敬业”与“乐业”的重要， 培养“敬业”与“乐业”的职业精神。 3、感悟本文层次分明、条理清晰的 特点。 4、体会文章的语言特点。
关于议论文的常识
• 一 什么是议论文？ • 议论文亦称说理文、论说文，就是讲道理
、论是非。作者通过事实材料和逻辑推理 来阐明自己的观点，表明赞成什么或反对 什么。 • 二 议论文的三要素 • 议论文的三要素：论点、论据和论证(鲜明 的论点，确凿的论据，严密的论证)
五、常用的论证方法
1、举例论证（摆事实） 2、道理论证（讲道理） 3、引用论证 4、比喻论证 5、对比论证
六、议论文的语言： 严密、准确 七、论证方式： 立论和驳论 八、论证结构： 提出问题（引论） 分析问题（本论） 解决问题（结论）
梁启超（1873～1929）中 国近代维新派代表人物，学 者。“戊戌变法”领袖之一。 字卓如，号任公，别号饮冰 室主人。广东新会人。
演讲时应注意以下几方面要求： ①认清对象，确立主旨，即要有针对性。 ②思路清晰，节奏明快。 ③感情充沛，例证动人。 ④语言准确，形象生动。
旁骛 （ wù） 佝偻 承蜩 （tiáo ）亵渎 骈进 （ pián ）强聒
（gōu lóu ） （ xiè dú） （qiǎng guō）
亵渎： 轻慢，不尊重。 骈进： 并进，一起前进。 断章取义： 不顾上下文，孤立截取其中的一段
首先是有一份正当的职业
（或任何一件有价值的事情）。
作者认为，“人类合 理的生活”应该是这 样的
其次，对于所做的事情， 要生出敬意，忠实地把它做好。
再次，要从专心做事中发现乐趣， 达到“乐以忘忧”的境界。
本文用了许多经典名句，请把它们化为己有
1. 敬业乐群。 《礼记》 2. 安其居，乐其业。 《老子》 3. 饱食终日，无所用心，难矣哉!（孔子） 4. 群居终日，言不及义，好行小慧，难矣
第二课时
细读课文 探究写法
探究课文论证过程和论证方法 注意找出主要段落的中心句
第一部分 引用格言
心引 论出 点中
“我确信‘敬业’与‘乐业’四 个字，是人类生活的不二法门。”
• 《礼记》：敬业乐群
• 《老子》：安其居，乐其业
敬业乐业 人生法门
• 分论点一：论述“要敬业”
职业神圣，要做圆满 要做圆满，必须敬业