说话写话

南京怡馨花园小学校本课程之看图说话（3）

徐嫣然一天阳光明媚、万里无云，妈妈带着小红兴高采烈得来到了公园。公园里有绿油油的小草，有高高低低的假山，还有姹紫嫣红的鲜花。这时，小红心想：“我摘一朵美丽的花，给爷爷奶奶看看那该多好！”她正准备伸手要摘花了，妈妈一把拉住小红的手温和地说：“公园里的小花虽然好看，可不能摘，要爱护美丽的环境啊！”小红听了妈妈的话，很不好意思。小红说：“我以后再也不摘美丽的鲜花了，要做一名爱护公共环境的小卫士！”

点评：在这篇写话中，徐嫣然同学能将公园的景色做详细的描写，将以往学过的“有，有，还有”这样的句式应用到写话中。妈妈和小红的对话也写得比较完整，如果能再详细写一些小红以后自己决定怎样做就更好了！

今天天气真好，秋高气爽，万里无云。妈妈和美美来到公园里，公园里真漂亮，彩色的菊花在欢迎她们呢！美美想：要是能摘一朵，就好了。于是，她忍不住伸手去摘。妈妈一把拉住美美，温和地说：“不能摘，菊花也是有生命的，它会疼的。”美美听了不好意思地对菊花说：“对不起，我再也

不摘你们了。”一阵秋风吹来，把菊花弄的沙沙响，好像在说：“你真是个懂事的好孩子。”

文字通顺，内容清晰，故事简单明了，还用了拟人的

手法。需要加强阅读，增加词汇量。能多使用形容词，能将图画中的风景多加描述，使小故事更加丰满。

常欣悦第3次看图写话

万里无云，秋高气爽的一个周末。妈妈带着小红去公园看花展。小红听了非常高兴。

她们兴高采烈的出发了。看到万紫千红的花儿小红心想：要是采一朵戴在头上那该多好呀！于是，她忍不住一把拉住了小花的根子。使劲地拔，想要把它拔出来。突然被妈妈看见了，连忙温和地说：”公园的花是大家看的，不能随便乱采”。小红听了赶紧缩回了手。她看了看姹紫嫣红的花儿不好意思了，脸变红了。她仿佛听到了花在向她道谢说：“谢谢你没有拔我，我会向更多人展现我的美丽.”

评语：使用的几个成语比较合理，对采花时的动作和心理活动描写的很细致。