食品检验工理论考试微生物题库1

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题目选项A选项B选项C选项D 建立微生物分离、培养、接种、染

色等技术的著名科学家为()

詹纳尔列文虎克柯赫巴斯德微生物学的奠基人是()布赫纳列文虎克柯赫巴斯德

细菌技术之父()詹纳尔

(Jenner)勒斯德

(Lester)

柯赫(Koch)巴斯德

(Pasteur)

细菌在生物学分类上属于( )真核生物类原核生物类单核生物类多核生物类对外界抵抗力最强的细菌结构是(

细胞壁 核糖体芽孢鞭毛

下列不属于细菌特殊结构的是(

荚膜芽孢鞭毛核质

细菌荚膜的主要功能是( )耐热阻止抗生素

渗透

抗氧化抗吞噬

鞭毛是细菌的( )器官。捕食运动性呼吸

下列哪类生物属非细胞型微生物()细菌

病毒霉菌酵母菌

球菌在一个平面上连续分裂后,连

成三个或三个以上的或长或短的链状,这种细菌称( )葡萄球菌

双球菌

链球菌

四联球菌

真菌繁殖的主要特征是( )孢子营养类型细胞壁结构隔壁

细菌的群体繁殖过程可分为四期,

其中细菌体积增大,代谢活跃,但

细胞分裂缓慢,此阶段称( )

延缓期对数生长期稳定期衰亡期

霉菌及酵母菌的培养温度是()。36±1℃35±1℃30±1℃

25~28℃

下列哪种微生物具有典型细胞核结构( )。沙门氏菌桔青霉菌

葡萄球菌大肠杆菌

高浓度的氢离子,可引起菌体表面( )水解,并破坏酶类活性。蛋白质碳水化合物

脂多糖脂蛋白

真菌的繁殖分无性繁殖和有性繁殖,主要以( )生殖。孢子菌丝

出芽分裂

细菌的特殊结构有鞭毛、荚膜、芽孢和( )。性毛菌毛

胞浆颗粒核蛋白体

下列哪种微生物,产生的抗生素种类最多( )。细菌放线菌

霉菌病毒

霉菌培养时间长后,菌落特点呈(

)。

比较大不透明绒毛状或絮状湿润

测量细菌大小常用长度单位是(

cm mm um nm

下列因素影响微生物生长:( )酸度温度水分这些都是霉菌和酵母通常生长:( )28℃37℃55℃这些都不是细菌细胞壁主要成分是( )纤维素肽聚糖几丁质果胶糖

下列各种微生物接种方法,用途不恰当的是()倾注法,菌

种的复壮

划线法,菌

种的筛选分

穿刺法,动力试

点植法,常用

于霉菌的接种

处于( )期的细菌形态、染色、

生物活性都很典型,对外界环境因

素的作用十分敏感。

延缓期对数生长期稳定期衰亡期

厌氧微生物的培养经常采用的方法

是()

厌氧袋法厌氧箱法厌氧罐法这些都是

单个细菌分裂繁殖生长后再固体培

养基上堆集成肉眼可见的集团,称

为()。

菌核菌体菌落菌膜微生物最小的分类单位是( )届型种属

以下繁殖方式中那种属于无性孢子繁殖()孢囊孢子繁

子囊孢子繁

接合孢子繁殖卵孢子繁殖

细菌的芽孢是()一种繁殖方

式细菌生长发

育的一个阶

一种运动器官一种细菌接合

的通道

无微不至、无孔不入说明微生物具有( )的特点。体积小、分

布广

适应强、易

变异

生长旺、繁殖快吸收多、转化

酵母菌的主要繁殖方式为()分裂繁殖出芽繁殖无性孢子繁殖有性孢子繁殖下列微生物能通过细菌滤器的是(

细菌病毒酵母菌霉菌

微生物的纯培养可用:( )平板倾注法平板划线法单个细胞技术所有这些方法平板划线接种的目的是( )。分离出单个菌落

传代保藏菌种鉴别菌种

细菌对葡萄糖的氧化,是将1分子葡萄糖完全氧化后,产生38分子ATP,此过程称作( )呼吸。厌氧需氧

发酵

兼性厌氧

有一些微生物能产生特殊的代谢产

物,这种代谢产物能抑制或杀死一

定种类的微生物,这就称为(

)。

拮抗抗生素抑制生物灭菌

细菌将蛋白质 分解成氨基酸的过

程,属( )代谢。

分解合成氧化还原

由已知的各种物质组成的培养基叫

( )培养基。

选择鉴别合成天然

下列描述不正确的是( )由于低温对

微生物生长

有抑制作

用,故广泛

用于保藏食

品和菌种。天然培养基

的化学成分

不十分明确

巴氏消毒是由巴

斯德创建的。

对于厌氧菌,

氧气对其有

毒,但不可致

死。

微生物生长所需要的生长因子是()微量元素氨基酸和碱

维生素 B.C二者

琼脂在培养基中的作用是( )碳源氮源凝固剂生长调节剂肉汁培养基一般用于培养( )细菌放线菌酵母菌霉菌

察氏培养基一般用于培养( )细菌放线菌酵母菌霉菌

分离鉴别微生物时常用( )进行

培养

基础培养基天然培养基加富培养基鉴别培养基

除了保证微生物基本生长需要还可

显示某些形态结构或生理代谢特点

的培养基为()

选择培养基合成培养基鉴别培养基基础培养基

“PDA”表示()马铃薯琼脂

培养基

高氏培养基肉汤培养基鉴别培养基

在乳酸菌分离培养基中,常加入醋酸盐,这主要是为了( )抑制某些细

菌的生长

为形成透明

促进乳酸菌的生

这些都是

制成后的培养基应( )保持原有物

质的营养价

值证实无微生

物生长

在规定的PH范围

以上都是

检验培养基质量的基本项目包括()培养基的pH无菌试验和

效果试验

培养基的颜色培养基外观

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