将相和 (2)

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到了举行典礼那一天, 到了举行典礼那一天,蔺相如进宫 见了秦王,大大方方地说 地说: 见了秦王,大大方方地说:“和氏璧已 经送回赵国去了。您如果有诚意的话, 经送回赵国去了。您如果有诚意的话, 先把十五个城叫给我国, 先把十五个城叫给我国,我国马上把 和氏璧送来,决不失信。不然, 和氏璧送来,决不失信。不然,您杀 了我也没用, 了我也没用,天下的人都知道秦国是 从来不讲信用的! 秦王没有办法, 从来不讲信用的!”秦王没有办法,只 得客客气气地送蔺相如回国。 得客客气气地送蔺相如回国。
这个故事发生在_____时候, 这个故事发生在_____时候, _____时候 _____________, 主要讲 _____________,_________ _____________三个故事. _____________三个故事. 三个故事
战国 这个故事发生在_____时候, 这个故事发生在_____时候, _____时候
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“将”指_廉颇 将 “相”指_蔺相如 “和”的意思是 同心协力, 同心协力,保卫赵国 ________ 从“和”字可以 推想出什么? 推想出什么?
_____________, 主要讲 _____________,_________ _____________三个故事. _____________三个故事. 三个故事
战国 这个故事发生在_____时候, 这个故事发生在_____时候, _____时候 完璧归赵 _____________, 渑池会见 主要讲 _____________,_________ 负荆请罪 _____________三个故事. _____________三个故事. 三个故事
学习方法: 学习方法: 1、抓住人物的言行, 抓住人物的言行, 体会人物的品质; 体会人物的品质; 2、联系上下文。 联系上下文。
完璧归赵
他理直气壮地说: 他理直气壮地说:“我看您并不想 交付十五个城, 交付十五个城,所以把和氏璧拿了回 来。您要是强逼我,我的脑袋和璧就 您要是强逼我, 一块儿撞碎在这柱子上! 一块儿撞碎在这柱子上!”
他理直气壮地说:“我看您并不想 理直气壮地说: 地说 交付十五个城, 交付十五个城,所以把和氏璧拿了回 来。您要是强逼我,我的脑袋和璧就 您要是强逼我, 一块儿撞碎在这柱子上! 一块儿撞碎在这柱子上!”
蔺相如: 蔺相如: 对事件能深思熟虑,随机应变, 对事件能深思熟虑,随机应变,对 秦王不顾生死,敢于斗争, 秦王不顾生死,敢于斗争,对廉颇能顾全 大局,忍辱退让,一切以国家利益为重. 大局,忍辱退让,一切以国家利益为重.因 为他为维护赵国利益一再立下功劳,先后 为他为维护赵国利益一再立下功劳, 被封为上大夫,上卿. 被封为上大夫,上卿. .
到了举行典礼那一天, 到了举行典礼那一天,蔺相如进宫 见了秦王,大大方方地说: 见了秦王,大大方方地说:“和氏璧已 经送回赵国去了。您如果有诚意的话, 经送回赵国去了。您如果有诚意的话, 先把十五个城叫给我国, 先把十五个城叫给我国,我国马上把 和氏璧送来,决不失信。不然, 和氏璧送来,决不失信。不然,您杀 了我也没用, 了我也没用,天下的人都知道秦国是 从来不讲信用的! 秦王没有办法, 从来不讲信用的!”秦王没有办法,只 得客客气气地送蔺相如回国。 得客客气气地送蔺相如回国。
课堂练习:
1、 蔺相如之所以说这块璧有点儿 小毛病,骗回和氏璧,是因为—— 小毛病,骗回和氏璧,是因为 ———————————————
用上“之所以……是因为 是因为……” 2、 用上“之所以 是因为 联系“完璧归赵”这个故事说一句话。 联系“完璧归赵”这个故事说一句话。
廉颇: 廉颇: 能服从赵王的调遣带兵奔赴 边界作好抵御秦兵的准备, 边界作好抵御秦兵的准备,使秦 王不敢轻举妄动, 王不敢轻举妄动,虽然计较个人 得失和蔺相如闹不团结, 得失和蔺相如闹不团结,但知错 就改,并负荆上蔺相如府上请罪, 就改,并负荆上蔺相如府上请罪, 性格坦率。 性格坦率。此后能和蔺相如一起 同心协力保卫赵国。 同心协力保卫赵国。
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