人教版《长方形和正方形的周长》课件

长11cm 宽9cm
长17cm 宽7cm
1、乌龟的路程
乌龟的路线有什么特点 ？ 正方形
正方形有什么特征呢？我们应该 怎样计算正方形的周长呢？
正方形 边长
边长
边长
边长
四条边都相等 四个角都是直角
边长4米
周长2？4 m
用什么方法求出正方形的周长？
4+4+4+4=16m 4×4=16m
正方形的周长计算方法
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1.阅读教材，归纳第二次工业革命兴 起的条 件和特 点。(从 政治、 经济、 自然科 学等方 面思考)
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提示：(1)政治上：通过资产阶级革命 和改革 ，资本 主义制 度在欧 美进一 步巩固 和扩大 。
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(2)经济上：19世纪，随着工业革命的 展开， 欧美主 要资本 主义国 家的经 济迅速 发展。
•
长方形和正方形的周长
平面图形
长方形
正方形
圆 三角形
（ 封闭图形一周的长度
），是它的周长。
平面图形的周长
长方形
正方形
三角形
圆
这些图形的周长是指哪里的长度？ 你能描出来吗？
围成一个图形的所有边长的总
和，就是这个图形的周长。
新龟兔赛跑
自从“龟兔赛跑”兔子失败之后，它一直很不服气，总 想找个机会证明自身的实力，这一天，在遥远的森林里， 动物又举行了一次龟兔赛跑。竞赛马上就要开始了，裁判 员小虎正在宣布竞赛路线。说：“请运动员小兔沿第一块 草坪跑一圈，请运动员乌龟沿第二块草坪跑一圈。”小兔 一看着急地说：“不公平！不公平！我跑的路程比乌龟的
A、50＋35×2
B、（50＋35）×2
（2）教室的长与宽的和是12米，它的 周长是（ C）米
A、（12＋12）×2=48（米）
B、 12×4=48（米）
C、 12×2=24（米）
第三关：
看谁算得最快！
• 一个长方形宽4分米，长比宽 多2分米，这个长方形的周长
是多少分米？
同学们，这 节课你有什么 收获？
(3)自然科学：科学研究取得重大进步 ，为工 业革命 提供了 理论基 础。
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总结：第二次工业革命的特点是科学 研究同 工业生 产紧密 结合。
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2.阅读教材和图文史料，认识电力的 发明和 运用过 程。
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课堂总结
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1500年前后新航路的开辟在人类历史 上第一 次打破 世界各 地区的 封闭状 态，逐 渐使世 界连成 一个整 体。为 什么在 以后的400年间 会产生 这样的 奇迹？ 简而言 之，是 由于资 本主义 创造了 巨大的 生产力 。以蒸 汽机为 代表的 第一次 工业革 命和以 电动机 为代表 的第二 次技术 革命， 人类的 生活 进入了 一个新 时期。
四个角都为直角
周长的计算
长+长+宽+宽
长×2+宽×2
（长+宽）×2
长=宽
边长+边长+边长+边长
边长×4
第一关：
看谁的眼睛最亮！
判断√与×。
1．一个正方形，边长是10米，
它的周长是100米。 （ × ）
40
2．正方形的周长总是它的边长
的4倍。
（√ ）
第二关：
看谁观察最认真！
选择题：
（1）一个长方形操场长50米，宽35米， 求操场的周长，正确的算式是（ B）
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第 一 部 分 ： 第一次 工业革 命
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设疑——简要解释何为工业革命之后 ，提出 “‘工 业革命 ’首先 从英国 开始的 条件有 哪些” 这一问 题，让 学生带 着问题 阅读该 部分内 容，并 勾画重 点。（ 板书问 题）
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解惑——从劳动力、资本、技术、市 场等方 面解答 上一问 题，引 用《共 产党宣 言》中 的句加 以辅助 解释。 （分点 板书答 案）
方法一：四条边的和
方法二：边长×4
哪种方法最简便?你最喜欢哪一种方法？
口算正方形的周长 周长:3 × 4=12cm
5 × 4=20cm
边长3cm
边长5cm
回归课题：
新龟兔赛跑
自从“龟兔赛跑”兔子失败之后，它一直很不服气，总
想找个机会证明自身的实力，这一天，在遥远的森林里，
动物又举行了一次龟兔赛跑。竞赛马上就要开始了，裁判
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小结：机器生产代替手工劳动的工业 革命以 英国为 中心，18世纪60年代 珍妮纺 纱机问 世标志 工业革 命开始 ，1885年瓦特 蒸汽机 问世大 大推动 了机器 的普及 和推广 ，将人 类推入 “蒸汽 时代” 。
•
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第 二 部 分 ： 第二次 工业革 命
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第二次工业革命中的重大发明——电 的应用
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启发——勾画课本提到的珍妮纺纱机 、改良 蒸汽机 等发明 创造， 展示课 前准备 图片， 启发学 生思考 工业革 命时期 的其他 发明。
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设问——工业革命最初从哪个产业兴 起以及 兴起原 因。过 渡到对 工业革 命概况 的讲解 。
•
解答——学生回答产业，老师分析原 因
•
推演——由棉纺织业的技术革新，推 演出机 器技术 和交通 运输的 技术革 新，讲 解工业 革命概 况。
长！”
长Baidu Nhomakorabea5m
宽
宽:3m
边长:4m
长
边长
龟兔
1、兔子的路程
兔子的路线有什么特点 ？ 长方形
长方形有什么特征呢？我们应该 怎样计算长方形的周长呢？
长方形
长
宽
宽
长
对边相等 四个角都是直角
你能用什么方法求出这个长方形的周长？
1
2
3
长:5m 宽:3m
5
3
5
3
方法一:5+3+5+3=16（m）
长:5m 宽:3m
5
3
5
3
方法二:5×2+3×2=16（ m）
长:5m 宽:3m
5
3
5
3
5+3
5+3
方法三：(5+3)×2=16 (m)
长方形的周长计算方法
方法一：四条边的和 方法二：长×2+宽×2
方法三：（长+宽）×2
哪种方法最简便?你最喜欢哪一种方法？
快速计算长方形的周长
周长:（11+9）×2=40 cm （17+7）×2=48cm
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1、提问——同学们，你们乘坐过火车 和轮船 吗？你 们知道 它们发 明于什 么时候 ？谁为 它们的 发明做 出了重 要贡献 ？
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2、学生回答
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3、解答并导入新课——这两种重要交 通工具 诞生于 第一次 工业革 命时期 。那么 ，第一 次工业 革命最 先发生 在哪个 国家？ 其间有 哪些重 要发明 创造？ 工业革 命给人 类带来 了哪些 影响？ 本节课 我们一 起探讨 。（板 书课题 ，引入 新课）
员小虎正在宣布竞赛路线。说：“请运动员小兔沿第一块
草坪跑一圈，请运动员乌龟沿第二块草坪跑一圈。”小兔
一看着急地说：“不公平！不公平！我跑的路程比乌龟的
长！”
长:5m
宽
宽:3m
边长:4m
长
边长
回归课题：
乌龟和兔子谁胜利了?
名称
长方形
特边 征
两组对边分别相等
角 四个角都为直角
正方形
四条边都相等 （对边相等，邻边也相等）