范道实验小学英语诵读比赛活动方案

范道实验小学英语诵读比赛活动方案

一、指导思想

为更好地落实市教育局的“振兴英语学科计划”，迎接市英语诵读比赛，特举行范道实验小学英语诵读比赛。此次活动主要是为了激发和培养学生学习英语的兴趣，帮助学生养成良好的朗读英语，阅读英语的习惯，使学生有标准的语音和优美的语调，也为了今后更好地学习英语。

二、参赛对象

三至六年级全体学生

三、参赛内容

1、背诵3A至6A教材中各单元A板块或E板块的语篇。其中三年级没有E部分语篇，

可由C部分看图说话替代。

2、朗读儿歌和唱歌曲（可看书）。

四、参赛时间

1、班内初赛

时间：10月25日——10月29日

地点：各班教室

参赛对象：三至六年级全体学生，可由各英语教师于第九周在班内先模拟练习。

2、决赛

时间：11月1日三年级

11月2日四年级

11月3日五年级

11月4日六年级

地点：各班教室

五、比赛形式

比赛形式为集体与个人相结合的形式。

比赛分三个层次：

第一轮：背诵A板块内容。分为两部分，第一部分为单个学生背诵，其次为全班诵。

第二轮：四-六年级为E板块语篇，三年级为C部分看图说话。也分两部分，首先由同桌表演，其次由全班背诵。(三年级看图说话可看书朗读。)

第三轮：诵读小诗和歌曲，可看书，只需全班朗诵或歌唱即可。

注：1、以上单个学生及同桌表演的学生均由评委当场随机点出。2、诵读的A、C、E板块及小诗内容均由班长抽签决定，以示全面和公正。

六、诵读要求

1．语音标准、语调优美。能流利地有感情地诵读。

2．诵读时有节奏。快慢、轻重、语速适当。

3．注意发音的技巧（连读、弱读、爆破、失去爆破、不完全爆破、送气与不送气等）。

七、评比要求

1、评分标准

此次评分为100分制，其中A、E板块（三年级为A/C板块）各40分，小诗/歌曲占2 0分。其中A、E、C板块的个人分和集体分均为20分。具体评分标准如下：（1）语音准确，语调优美。(40%)

（2）节奏优美，感情饱满真挚,能通过表情的变化反映朗读内容的内涵。(30%)

（3）语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅。(20%)

（4）衣着得体,精神饱满,姿态得体大方。(10%)

2、评委由本校英语教师组成，按《评分表》认真打分。（所有评委不参与所教年级学生打分）

八、奖项设立

本次英语诵读比赛设三年级优胜班级一名，四-六年级优胜班级及二等奖各一名。