四年级数学上册灵活试商

基础练习
先说说下面各题你打算用哪种试商方法，再计算。
80
4
81 3 2 4
324
0 “四舍”试商
25
6
26 1 6 5
156
9 看成25试商
5 48 2 4 7
240
7 折半估商4或5
70
4
68 2 7 2
272
8 39 3 1 2
312
9 17 1 6 3
153
0 “五入”试商
0 同头无除商9、8
要为她们购买演出服。
35 元/套
我带了440 元，最多能买
65 元/2套
多少套？还剩多少钱？
90 元/3套
李老师
65 元买2套，一套大约33 元，90 440÷90＝4（组）……80（元） 元买3套，一套30 元，所以尽量多 购买“90 元/3套”的，剩下的钱 80÷65＝1（组）……15（元）
购买“65 元/2套”的。
周末超市有促销活动。现在用150 元可以比原来 多买几个笔袋？
150 元 18 元 现在购买数量
150 元 23 元 原价：23 元
原来购买数量 现价：18 元
多买的数量
150÷18＝8（个）……6（元） 150÷23＝6（个）……12（元） 8－6＝2（个）
1. 校啦啦操队的同学们要去参加啦啦操比赛，李老师
5 28 1 4 0
140
0
5
48 2 4 2 240 2
5 72 3 6 4
360 4
5 36 1 8 8
180 8
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我发现被除数的前两 位是除数的一半。
通过计算，我 发现：它们的 商都是5。
计算下面各题，你发现了什么？
40
8
39 3 1 2
312
0
50
8
47 4 0 5
376
29
这些题的商是 （ 8）或（ ）9 。
灵活试商
人教版四年级数学上册第六单元
完成下面的竖式。
25
6
24 1 6 3
144
19
说说你的想法。
15
8
16 1 2 8
128
0
把24看作25试商，6个25是150，比163少13，试 商6。24×6＝144，163－144＝19，所以163÷24 ＝6……19。
看一看被除数和除数之间有什么特点，再计算
20
9
17 1 6 3
153
10
60
9
58 5 2 4
522
2
被除数和除数最高位上的数 （ 相）同,并且被除数的前两 位比除数（ ）小。
先说说下面各题你打算用哪种试商方法，再计算。
我们学习了哪些试商方法？
“四舍五入”试商法。
当除数接近25或15时，就 把除数看成25或15试商。 还有“同头无除，商9、8”和“折 半估商5或4”等试商方法。
小红
判断。（对的打“√”，错的画“×”）
（1）在除法里，余数要比除数小。
（√ ）
（2）计算246÷48时，把48看成50试商，商会大。 （ ×）
把48看成50试商时，被除数不变，除数大了，商会小。
（3）564÷82，把82看成80试商，商一定是7。 （ × ）
82×7＝574,574＞564， 所以商不是7。
10 同头无除商9、8
被除数和除数最高位上 的数相同，并且被除数 的前两位比除数小。
被除数的前两位 是除数的一半。
有320元钱，最多可以买几本？还剩多少钱？
29元/本 48元/两本
320÷29＝11（本）……1（元） 320÷48＝6（份）……32（元） 6×2＝12（本） 答：最多可以买12本，还剩32元。
拓展练习
两个数相除的商是4，余数是8，被除数、除数、 商和余数的和是160。被除数是几？
除数
被除数 商4
余数 8
8 160－8－4－8
160－8－4－8＝140 140÷5＝28 28×4＋8＝120
从 数 数两 被求 就 从 用 被 的 也 数1多 的数 除61出 可 图 除 和 就 那4出04相 数倍除 以 上 数 是 是 么中0的除除 比，1数 求 看 、 以 多减86以的除后且后 出，除还去05。商数，它，被1数要商就4是的用除此们、为加、0可是44“数时的商标上余以，被除商。的和（准8数求余多。数被是×，4和出数8）的除。除1被被除是4和5数数除除0数倍8余余。＋，商就数数。，数数余也是是有比所是（数就4除4除以8。8个”是。）除
4×3＋2×1＝14（套）
答：最多能买14 套，还剩15 元。
2. 在（ ）里填上适当的数。
（1） （ 42）3 ÷63＝6……45
商×除数＋余数＝被除数，所以63×6 ＋45＝423。被除数是423。
（2） 218÷（ 4）0＝5……18
被除数比除数的5倍多18，如果从被除数 中减去18，就正好是除数的5倍。 （218－18）÷5＝40