2019-2020学年度小学六年级下册科学5、铁生锈了教科版课后辅导练习第二十七篇

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【答案】:
【解析】:
如下图所示,钢铁制品.在空气中变成了铁锈,这是因为钢铁制品与______和______发生了复杂的______变化。
【答案】:
【解析】:
铁生锈是一种______变化。
【答案】:
【解析】:
如下图所示,将铁片和铁锈分别连接在电路中,将______连接在电路时小灯泡较亮,将______连接在电路时小灯泡不亮,通过实验得出的结论是______
【答案】:
【解析】:
【答____和______共同作用的结果。
【答案】:
【解析】:
简答题
如图所示,图中的铁为什么会生锈?
【答案】:
【解析】:
简答题
如图所示,图中的铁为什么会生锈?
【答案】:
【解析】:
科学探究题
某科学活动小组的同学们想探讨铁生锈的条件,于是做了如下实验:
1)在第一支试管中插入一根干净铁钉,注入蒸馏水,注意不要浸没铁钉。
2019-2020学年度小学六年级下册科学5、铁生锈了教科版课后辅导练习第二十七篇
铁在( )的空气中更容易生锈。
A、、潮湿
B、干燥
C、真空
【答案】:
【解析】:
关于铁锈的说法,正确的是( )。
A、铁生锈的原因与水和空气有关
B、铁锈能导电,铁锈的颜色是灰白色
C、铁锈很坚硬,不能被磁铁吸起来
【答案】:
【解析】:
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
铁能被磁铁吸引,铁锈也能被磁铁吸引。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
纯铁锈是能被磁铁吸引,但不能导电的。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
买来的新自行车没有生锈,用过一段时间,有些部位会生锈。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
铁锈在我们生活中并不常见。( )
【答案】:
【解析】:
以上实验方法是______
""
铁生锈速度最快的是在______盘子里,铁生锈速度最慢的是在______盘子里。
""
通过以上实验得出什么结论?
""
【答案】:
【解析】:
如图所示,把一团光亮的细铁丝塞人大试管中,将试管倒插入水中后再固定好,放置足够的时间(约一周,室温不变)后,观察到铁丝表面有______生成,试管内水面将______(填“变化”或“不变’’)。
【解析】:
铁锈和铁是同一种物质
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
铁锈和铁是同一种物质( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
将生了锈的铁块擦一下,其表面的铁锈又可变回铁了。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
铁生锈变成了铁锈,这是一种化学变化( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
铁生锈变成了铁锈,这是一种化学变化
【答案】:
【解析】:
如下图所示,将铁片和铁锈分别连接在电路中,将______连接在电路时小灯泡较亮,将______连接在电路时小灯泡不亮,通过实验得出的结论是______
【答案】:
【解析】:
如图所示,把一团光亮的细铁丝塞人大试管中,将试管倒插入水中后再固定好,放置足够的时间(约一周,室温不变)后,观察到铁丝表面有______生成,试管内水面将______(填“变化”或“不变’’)。
2)在第Ⅱ支试管中插入一根干净铁钉,注入刚煮沸过的蒸馏水(赶走水中的空气)至浸没铁钉。然后在水面上注入一层植物油。
3)将第Ⅲ支试管用酒精灯烘干,放入一根干净铁钉,用橡皮塞塞紧试管口。每天观察、记录实验现象,试管工中的铁钉______了,试管Ⅱ、Ⅲ中的铁钉______
请你分析铁钉生锈与______有关。
下列和铁不属于同种物质的是( )。
A、铁棒
B、铁丝网
C、铁钉
D、铁锈
【答案】:
【解析】:
铁锈的颜色是( )。
A、红褐色
B、黄绿色
C、黑色
【答案】:
【解析】:
从光泽上比较,铁片有金属光泽,而铁锈没有光泽。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
纯铁锈是能被磁铁吸引,但不能导电的。
A、正确
B、错误
【答案】:
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
铁片的颜色和铁锈的颜色是一样。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
铁片的颜色和铁锈的颜色是一样。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
铁生锈是______和______共同作用的结果。
【答案】:
【解析】:
如下图所示,钢铁制品.在空气中变成了铁锈,这是因为钢铁制品与______和______发生了复杂的______变化。
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