大班数学-火车飞机几点开
大班数学－火车飞机几点开
XX课件大班数学：火车飞机几点开活动目标：⒈认识时钟。
学会看整点，了解表现时间的各种不同方式。
⒉感受时间与人们日常生活的关系。
活动准备：⒈时钟一只，表示点点点的钟面卡数字卡，自制的大张火车票。
⒉幼儿操作材料《时钟时钟几点了》。
活动过程：一观察火车票。
⒈教师出示火车票，幼儿观察火车票，从车票上寻找时间。
师：我买了张火车票，想要去北京，你们知道我什么时候上火车吗？⒉师：你是怎么知道的？从哪里看出来的？⒊幼儿讨论：车票上为什么要有时间？⒋小结：有了时间，我们就知道火车什么时候开，不用担心火车会开走，遵守时间很重要。
二火车飞机几点开。
⒈师：我们从哪里可以知道时间？⒉教师出示时钟。
幼儿分辨分针时针。
师：钟面上一共有几个数字？当分针指着几?时针指着数字几就表明是几点。
⒊在时钟上表示火车票的时间。
⑴教师出示点的钟面卡，问：嘿嘿，火车火车几点开？幼儿回答：嘿嘿，火车火车点开。
⑵教师出示点的钟面卡，问：嘿嘿，飞机飞机几点开？幼儿回答：嘿嘿，飞机飞机点开。
⑶教师出示点的钟面卡，问：嘿嘿，火车火车几点开？幼儿回答：嘿嘿，火车火车点开。
三幼儿操作材料。
⒈幼儿翻到幼儿活动材料《时钟时钟几点了》。
师：这里有个时钟，还有呢？⒉了解数字表示的时间。
师：这是什么意思？⒊请你看看说说钟面上的时间，再找到数字显示的时间，然后用线连一连。
⒋幼儿两两结伴，说说时钟时钟几点了。
XX课件
第一次坐火车日记
第一次坐火车日记 开学第一天是一件让人兴奋的事情，下面为大家搜集的3篇“开学第一天五年级日记”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 雪是一群淘气的孩子，总是不停的玩着，不过它们照旧不会耽误所有的人。它们总是 那么的虚心，总是向所有的人请教着，那么的想去向人间的人们问问题，向他们请教。它 们偶尔也会跑到你的头上去，但不会抓的太紧，只要你一甩自己的头发，就可以让它们离开。 我在那住了几天都是凌晨几点睡觉，因为我要等表姐陪舅妈他们打完麻将回来一起入睡，即使表弟、外婆、大姐姐在家里，我还是害怕，因为睡得很晚。每天上午11点多才 起床DDD被窝里实在暖和啊。穿衣服也是要很久的，因为我也怕冷，要在被窝里穿，很不 方便。湖北的农村就这样，房间内是没有暖气的，冬季是很难熬的。 星期五的下午,天空阴沉沉的.风呼呼地刮着,吹在脸上可真冷.一会儿风小了,下起了雪.一片片的雪花象一粒粒细小的珍珠从天空中飘落下来. “耶!终于可以坐火车啦!”正月初五，妈妈带着我，跟旅游团一起去厦门旅游，而且 这次是坐动车去的。我别提有多兴奋啊!因为这是我第一次坐动车呢! 到了中午，下起了鹅毛大雪，一眼望去白茫茫的一片，根本分不出哪是天，哪是地。 一片片晶莹的雪花随着寒风漫天遨游，好似穿着白色裙子的小姑娘在翩翩起舞!看到这一 番情景，我的心里对雪的赞叹有加了十分。 在过去的这些天里，我们经历了太多感动，让大家将这些记忆好好珍藏，暴风雪停了，而爱心和力量却在继续着。 开学第一天对小学生来说，是十分开心的一天。下面为大家搜集的5篇“开学第一天 小学生日记”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 车窗外的山有着下雪后还没化完的雪。这雪很厚，也很白，深深地盖住了树木、房屋。万里江山都变成了粉妆玉砌的世界。 在去台州火车站的路上，一连串是我疑惑不解的问题涌进了我的脑海：火车站是怎么 样的?跟飞机场差不多吗?检票口是人工检票还是机器检票?能托运物品吗?安检是否像飞机 场一样呢?坐上动车舒服吗?…… 到了火车站，房子的外表和飞机场差不多，可一进门就不同了，火车站只有1项安检，放在门口，检查旅客有没有带凶器和磁性物质。到了内部，我拿到了火车票，只见火车票 不计姓名，之计班次、始起点、到站点和车厢号、座位号。我和妈妈拿到车票后就上了四 候车区，发现这里是机器检票的，等到我们检票时，我把票正面朝上，向左转，塞进检票
(教师乐)幼儿园美术试讲-开火车
教师资格面试幼儿园试讲美术游戏《开火车》 活动目标： 1、在游戏中认识红、黄、蓝三色，初步激发幼儿对色彩的兴趣。 2、幼儿感受涂鸦活动的乐趣。 3、幼儿愿意参加游戏，体验活动的乐趣。 活动准备： 1、开火车音乐 2、教具(蜡笔娃娃三个) 3、老师配班(穿红、黄、蓝三色衣服) 4、红黄蓝蜡笔、纸人手一份 活动过程： 1、(放音乐)开火车导入：“小朋友，我们一起去和蜡笔娃娃玩游戏吧！” 2、认色游戏 (1)“看看有些什么颜色的蜡笔娃娃在家呀？” (2)“把红色蜡笔娃娃请出来。” 老师个别指导：你跟我一样吗？红娃娃，你好？你是红娃娃吗？把红娃娃找出来，嗯找对了，红娃娃，你好！(提示小朋友问好)红娃娃送回家 黄色、蓝色认识方法同上。 (3)“小朋友，你们最喜欢什么颜色的蜡笔娃娃呢？拿一个自己喜欢的蜡笔娃娃坐下来。” a“和老师说说，你们喜欢什么颜色？”“请喜欢红色的宝宝象小猫一样走到老师身边来。”“告诉大家，我们喜欢什么颜色？”(黄色、蓝色辨别方法类似)。b还有什么东西是红色的？(黄色、蓝色辨别方法相同) c请红色宝宝找穿红衣服的老师做游戏。请黄色宝宝找穿黄衣服的老师做游戏。请蓝色宝宝找穿蓝衣服的老师做游戏。 老师检查幼儿拿蜡笔颜色是否正确。然后搭成火车听音乐玩游戏：火车开得直直的，上小山坡啦，火车过小河啦，火车转个圈，过山洞，来到草地上等。 3、玩色游戏 (1)“蜡笔娃娃看见我们玩开火车的游戏，它也想玩，来，我们一起坐下来看看，它是怎么玩的？” 老师边示范边说：“红色的火车过小山了……”“蓝色的火车钻山洞了，转圆圈了……”“黄色的火车开过小河，来到草地上……” (2)“你们想和蜡笔娃娃玩开车的游戏吗？”幼儿用三色蜡笔进行涂鸦活动。4、展示作品 (1)“蜡笔娃娃累了，把它送回家休息。” (2)“拿着小火车上来，我们一起看看小火车开到哪里了？”
幼儿园中班数学《开火车》(三篇)
教学资料参考范本 幼儿园中班数学《开火车》(三篇)目录： 幼儿园中班数学《开火车》一 幼儿园中班数学《彩云屋》二 幼儿园中班数学《打扮活动室》三
幼儿园中班数学《开火车》一 一、活动目标：1.正确感知和判断序数，了解7以内数的顺序。 2.学习按一定的规律排列7以内数的顺序，能正确运用序数词清楚 地表述排列的顺序。3.在游戏中激发幼儿对数学活动的兴趣。二、 活动准备：1.一列7个车厢的火车，7个动物，1—7的数卡。2．红、黄、蓝三种颜色的小卡片各7张，分别标有1-7的数字，数量与幼儿人数相同，放置在活动室四周的桌子上。3．幼儿椅子上分别贴有红、黄、蓝三个颜色标记，红、黄、蓝三种颜色的火车头标记。4.录有《开火车》音乐。三、活动过程：一、集体活动1．小朋友，你们坐过火车吗？（坐过）。火车是什么样子的？（有一节一节车厢的）2．今天森林里也开来了一列火车（出示火车），瞧，这列火车有几个车厢呀？（幼儿回答）那我们从火车头开始一起来数一数（1-7）这列火 车一共有7个车厢。3．语气神秘状：车厢里坐着谁呀？（打开第3 节车厢）是谁呀？（小兔子）小兔子坐在第几节车厢（幼儿回答第3节）你是怎么知道的？（请幼儿上来数一数）从火车头开始数1、2、3，所以小兔子坐在第三节车厢。请你给这节车厢找个数字朋友（幼 儿找到数字3，贴在车轮上）4．（老师指着第七节车厢问）谁知道 这是第几节车厢？（幼儿回答第七节）（幼儿贴上7），那我们一起看看第七节车厢里坐的是谁（小老鼠）5．那这节车厢里坐的是谁呢？（教师打开第二节车厢），小狐狸坐在第几节车厢？（第二节车厢）谁来给这节车厢贴上数字朋友。6. 那这节车厢里坐的是谁呢？（教 师打开第六节车厢）（幼儿回答后请他打开车厢，看到是小鸟。7．（老师打开第四节车厢）这是谁呀（小狗）小狗坐在第几节车厢（第四节）谁来找这节车厢的数字朋友？（同样说第一节车厢）8．我们一起说说这是第几节车厢，（第五节）老师把数字贴上去，哇，第五节车厢里坐的是小鸡。二、游戏活动1．按颜色标记分类：“小动物们坐着火车真高兴呀，你们也想来坐火车吗？（想）那我们就来玩一个开火车游戏。看这是红色火车头，这是绿色火车头，这是黄色
全国各地火车票网上购票及电话订票起订时间表、几点开始订票总结
打电话订票几点钟开始，网上订票几点开始订。其实各地的第12天车票的开放时间是不同的，目的是为了错开时间，以免造成网络佣堵。 如果你不是为了抢第12天的票的话，电话和网上其它时间段的票，06：00-23：00都可以买，网上买票可以一直到次日零晨1点。 以下是铁路局的公告： 自2012年1月1日起，各铁路局电话订票和互联网售票的预售期变更为12天（含购票当日），各站第12天车票的起售时间如下： 8：00 起售车站 阿克苏、阿克陶、阿拉山口、阿图什、安康、安塘、巴楚、巴山、白壁关、白河东、白河县、白水江、宝鸡、北京西、北屯镇、北营、滨江、博乐、布列开、蔡家坡、茶陵、柴沟堡、朝天、成都、成都东、城固、崇仁、大营、大竹园、代县、岱岳、丹凤、德安、定南、定襄、东莞东、东乡、东淤地、东镇、兑镇、繁峙、分宜、汾阳、丰城、丰城南、风陵渡、凤县、凤州、福海、抚州北、富县、富县东、甘泉北、赣州、高滩、共青、古东、古交、贵溪、哈尔滨、哈尔滨东、哈密、韩城、汉口、汉阴、汉中、合阳、和静、和什托洛盖、和田、河边、河津、横峰、宏庆、洪洞、侯马、湖口、华山、华山北、怀仁、黄陵、徽县、惠州、霍州、吉安、稷山、江边村、交城、介休、进贤、精河、精河南、井冈山、景德镇、靖边、九江、喀什、岢岚、克拉玛依、库车、库尔勒、奎屯、乐平市、醴陵、临川、灵丘、灵石、柳园、龙南、陇县、庐山、芦溪、吕梁、略阳、轮台、麻柳、玛纳斯湖、毛坝、毛坝关、米脂、勉县、墨玉、南昌、尼勒克、宁武、彭泽、皮山、平社、平旺、平遥、萍乡、蒲城、蒲城东、祁县、千河、千阳、秦家庄、秦岭、沁县、清涧县、清徐、瑞昌、瑞金、三原、三原、沙湾县、莎车、汕头、鄯善、商洛、商南、上饶、深圳、深圳西、神池、神木、神头、沈阳、沈阳北、石河子、石泉县、寿阳、疏勒、朔州、绥德、孙镇、太谷、太原、太原北、太原东、泰和、天镇、潼关、吐鲁番、万年、万源、韦庄、渭南、渭南北、渭南南、文水、闻喜、乌鲁木齐、乌西、吴堡、五台山、五五、五寨、武昌、武功、武汉、武乡、西安、西安北、西安南、西乡、下社、咸阳、香坊、襄汾、襄阳、向塘、小河镇、孝南、孝西、忻州、新干、新和、新绛、新余、信丰、兴国、兴平、轩岗、宣汉、旬阳、旬阳北、焉耆、延安、阎良、砚川、燕子砭、阳高、阳平关、阳曲、阳泉曲、杨陵镇、叶城、伊宁、伊宁东、宜春、弋阳东、英吉沙、鹰潭、永济、永乐店、永平、永修、攸县、于都、余江、榆次、榆林、榆社、玉山、原平、枣林、泽普、张桥、樟树、樟树东、赵城、镇安、镇城底、钟家村、资溪、子长、子洲、紫阳、柞水。 10：00起售车站 阿城、阿里河、阿龙山、阿木尔、安达、安家、安陆、安溪、安阳、昂昂溪、鳌江、八面通、巴东、巴林、白奎堡、白银市、白银西、坂田、宝林、宝泉岭、北安、北滘、北京、北京北、北京南、背荫河、笔架山、勃利、博克图、苍南、柴河、长春、长葛、长汀、长汀镇、长垣、长征、长治、长治北、潮州、辰清、晨明、成高子、成吉思汗、赤壁、赤壁北、楚山、创业村、春湾、嵯岗、大埔、大庆、大同、大武口、大兴、大雁、大杨树、带岭、当阳、得耳布尔、邓州、低
小班美术活动《涂涂画画》
小班美术活动《涂涂画画》 理解涂鸦 小班孩子的绘画水平是什么？大多能画流畅的直线；能控制住腕部肌肉画短线；大多小朋友能绕线圈，但终点不封闭；有的小朋友开始能画封闭的圆；他们不是先有画的目标，而是在画的过程中看到什么或者联想大什么，然后他会告诉那是什么，事物的命名带有很大的偶然性；在这种过程中，孩子往往还带有动作的愉悦性。我们往往把孩子的这种状态表述为涂鸦状态。 正因为孩子的这种状态，我们常常会在小班设立自由涂鸦的活动。小班这次美术活动《涂涂画画》就是如此。看到活动我就仿佛看到小朋友的状态：有小朋友无从下手；有小朋友拿油画棒兴奋地乱涂，完全是动作带来的兴奋状态。很多时候我们无法洞察是什么原因造成了这样的状态和现象。事实上，个人涂鸦和集体涂鸦是两回事。个人涂鸦往往是在有需要的时候主动去涂鸦，尽管这种主动的意识在孩子脑海里还不够明确和清晰，但孩子确实是带着一种真实的渴望去涂鸦，或许跟刚才的游戏有关，或者跟刚才的说话有关，从动作和情绪上，孩子是带着一定的需要去的。然后我们去判断分析他涂鸦的过程和作品
定性为涂鸦。而集体涂鸦，却是被动的，孩子被一下子投放到要求他们涂鸦的状态中，孩子一定是懵懂茫然的。所以，我觉得进入小班的孩子，开始过集体生活，而且是大班额的集体生活，在孩子不可能也不允许有多少个性化表达和生活的状况下，这样的集体绘画活动，需要给孩子一个命题。关键是这个命题如何适应孩子的年龄特点和年龄阶段水平。 来到班级的路上，脑海里一直出现以前小班一次美术活动的孩子作品：孩子用各色油画棒开火车，一条条直直的火车线从纸的这头开到那头，最后呈现的涂鸦作品很有节奏美和色彩的旋律美。我决定和孩子一起开火车。这样的游戏是小班孩子喜欢的游戏，而往往小班孩子在绘画时更带有游戏说话和呈现的性质，而且通过这样的开火车游戏，带来的作品会让孩子感觉到其中的美。 于是我事先在黑板上用白纸粘成了一张大白纸，在大白纸上开火车，才有一种大气和自由。 认识他们，唱《星星睡了》，依然是和其他班小朋友一样惊讶倾听的表情，醒来、刷牙、洗脸、吃早饭，上幼儿园，互相问好！小班孩子百玩不腻的假装想象游戏。上幼儿园了，开始开火车了，临时自编“开啊开火车，开呀开火车，呜——”，临时想问问他们想开到哪里去，
列车时刻表
榆林始发列车： 1、榆林（始发站）——延安——上海（到达站） 榆林（快速K8163次）8:00开车，11:47到达延安，延安（快速K559次）12:40开车，次日14:35到达上海。 途经站点：榆林——绥德——子长——延安——西安——渭南——灵宝——三门峡——洛阳——郑州——开封——商丘——徐州——蚌埠——南京——镇江——常州——无锡——苏州——昆山——上海 2、榆林（始发站）——西安（到达站） 榆林（快速K8157/6次）20:00开车，次日6:12到达西安。（原来是17:54开车，次日6:12到达西安） 途经站点：榆林——米脂——绥德——清涧——子长——延安北——延安——富县东——蒲城东——阎良——三原——咸阳——西安 3、榆林（始发站）——西安（到达站） 榆林（普客7005次）7:20开车，20:20到达西安。（原来8:00开车，21:25到达） 途经站点：榆林——闫庄则——鱼河——镇川——米脂——绥德——田庄镇——清涧——子长——蟠龙镇——延安北——延安——甘泉北——甘泉——道镇——富县——明义沟——督河村——洛川——弥家河——黄陵——刘家沟——生芝渠——贺家河——蔡河——张家船——狄家河——洞子崖——韩家河——坡底村——苏家坡——孙镇——杜赵——蒲城——集北——钟家村——张桥——新丰镇V场——临潼——西安 榆林火车站过往列车： 1、包头（始发站）——榆林——北京西（到达站） 包头（直快K1117/6次）17:10开车，21:45到达榆林，21:49榆林开车，次日11:58到达北京西。 途经站点：包头——榆林——绥德——吕梁——汾阳——清徐——太原——阳泉北——石家庄北——晋州——辛集——衡水——肃宁——任丘——霸州——黄村——北京西 2、包头（始发站）——榆林——邯郸（到达站） 包头（快速K219/8/9次）19:24开车，23:57到达榆林，0:10榆林开车，次日11:09到达邯郸。 途经站点：包头——榆林——绥德——吕梁——文水——太原——阳泉北——石家庄——邢台——邯郸 3、呼和浩特（始发站）——榆林——西安（到达站） 呼和浩特（快速K1673次）21:35开车，次日5:05到达榆林，5:09榆林开车，13:50到达西安。 途经站点：呼和浩特——察素齐——包头东——包头——榆林——米脂——绥德——延安——蒲城东——西安 4、包头（始发站）——榆林——西安（到达站） 包头（快速K1675次）14:45开车，19:41到达榆林站，19:47榆林开车，次日6:02到达西安。 途经站点：包头——榆林——米脂——绥德——清涧——子长——延安北——延安——甘泉北——富县东——蒲城东——张桥——西安 5、包头——榆林——太原 包头（直快2863/2次）21:47开车，次日2:23到达榆林站，2:25榆林开车，8:15到达太原
机票比火车票还便宜,机场内部人员都是这么定的!!(早没看见这个日志!吃大亏了。。)
机票比火车票还便宜，机场内部人员都是这么定的！！ （早没看见这个日志！吃大亏了。。四川的同学一折飞机票飞回家。。我七折卧铺坐回家） 机票比火车票还便宜，机场内部人员都是这么定的！！（早没看见这个日志！吃大亏了。。四川的同学一折飞机票飞回家。。我七折卧铺坐回家） 首先，p.s. 555~ 这里不是机票销售处~ 也是才得到这个帖子就贴出来大家分享嘛~亲爱的朋友们，别老让我查机票了 ~ 我头都大了！！！ 自从订了奥运会期间海口飞北京的0.6折的机票。包机建费和燃油附加费的全部价格为280元，比海口到北京的火车硬座便宜一百块。想知道原因吗？是我一直都是在网上订票，省掉了中间环节。但是要注意的是让你的银行卡开通网上银行功能。 在这里告诉大家经常可以去的几个订票的大网站，其实在很多时候的旺季都是可以买到一折的机票。主要是看你会不会善于利用这些资源。出行基本都是飞机现在是因为机票比火车票便宜哦！呵呵！ 首先，QQ财付通和南航有合作，基本上财付通的特价票都是一折以下的。 https://www.360docs.net/doc/8617294270.html, ，在这里面，北京到海口和三亚还有海口三亚到北京的票是130元，广州到西安西安到广州广州到无锡和无锡到广州，南京广州之间，上海长春之间等等很多航线都是90块钱。这些价格怎样？腾讯QQ和南航总不会作假吧？ 再给大家推荐个一折机票预订的贤贤网：https://www.360docs.net/doc/8617294270.html, ，里面的一折的条件是要至少提前一个月预计，不到一个月的也有二三折的票。有一点很黑：他们要收五十块的手续费。我有次订到了南宁回海口80块和昆明回海口106块的机票。收五十块也认了，一折的票多五十块也没影响。 其次是针对上海的同学了，去了四次上海，基本上都坐廉价的春秋航空： https://www.360docs.net/doc/8617294270.html, ，这个航空是上海的，很多城市的价格都固定的，比如青岛和
小班食物教案美术
小班食物教案美术 【篇一：幼儿园小班美术教案】 幼儿园小班美术教案：母鸡下蛋 活动目标： 1、幼儿学会画一个又一个完全封闭的椭圆形，巩固对圆形的认识。 2、提高幼儿的动手能力（均匀涂色）以及对美术活动的兴趣 活动准备： 母鸡胸饰、幻灯片、幼儿操作材料 活动过程： 一、由幼儿和老师对话引出活动内容。 教师： 1、小朋友你们吃过鸡蛋吗？ 2、鸡蛋是谁生的呀？ 3、这里有好多鸡妈妈，（幻灯片）它们会生很多很多的鸡蛋，你们想不想看一看鸡妈妈是怎么生鸡蛋的？（操作幻灯片：鸡妈妈蹲着 不动，在它的屁股底下生下了好多鸡蛋） 4、小朋友看看这些鸡蛋是什么样子的？（知道鸡妈妈生下的是圆圆的鸡蛋……） 二、引导幼儿学画鸡蛋 1、鸡妈妈教本领 （背景音乐）教师扮演鸡妈妈：“今天，老师向来学鸡妈妈生鸡蛋， 我生了一个圆圆的鸡蛋，我生完后找个空地方再生一个，我生了一个……又一个圆圆的鸡蛋。 教师提问：“鸡妈妈生个几个鸡蛋呀?鸡蛋是什么样子的？ 2、提出要求 教师分发胸饰，交代要求：“你们想不想学鸡妈妈生鸡蛋，我给能干 的宝宝带上请你按照老师的方法，生一个……又一个圆圆的鸡蛋。 然后再找个空地方下一个……又一个圆圆的鸡蛋我知道你们都很能 干的！” 3、幼儿动手操作 教师重点指导幼儿学习正确画圆方法，帮助能力差的幼儿完成任务。 三、结束部分 1、展示作品：鸡妈妈们生了好多的鸡蛋，xx小朋友你今天来当鸡 妈妈了，你生的鸡蛋是什么样子的？（请5——8个幼儿说说）
2、游戏： 教师：老师跟你们商量个事，你们愿不愿意跟贾老师出去玩滑滑梯？先请小朋友把画好的鸡蛋送给爸爸妈妈，快快跟贾老师开火车到外 面去玩喽！ 幼儿园小班美术教案：小水池 活动目标： 1、喜欢小鸭，知道小鸭喜欢游水。 2、愿意参加绘画活动，尝试涂色。 活动准备： 1、小鸭子玩具一只。 2、水池形白纸若干。 3、白色或黄色纸制小鸭若干。 活动过程： 1、和小鸭子一起玩。 教师：“小朋友你们看，今天我们班来了一个新客人，它是谁呢？” 孩子在猜谜中，熟悉小鸭子的特征。教师：“小鸭子说，你们和我一 起玩吧。”教师指导幼儿学小鸭子走路，学小鸭叫。在玩耍中，让幼 儿了解小鸭子的特征，激起对小鸭子的喜爱之情。 2、为水池灌水。 引发情景，教师：“小鸭子在我们这里玩累了，它想游泳了，它来到 我们的水池边一看，里面没有水了，怎么办呢？”幼儿：“我们帮它 放点水。”教师：“我来放点水吧。”教师用蓝色的蜡笔从水池的底部 涂起，并形象地发出咕噜噜的流水声，引起幼儿的兴趣。教师：“小 朋友们，桌上也有小水池，你也让你的小水池装满水吧，那么小鸭 子就会到你的水池里来游泳了。 3、幼儿涂色。 教师指导幼儿用蜡笔在水池形纸上涂色，指导重点：将颜色涂满， 教师：“小朋友，水池里的水越满，小鸭子越喜欢来玩哦。” 4、带小鸭子一起玩。 教师：“小朋友你们真棒，没个小朋友的水池里都游来了一只小鸭子，你们能告诉我你的小鸭子都在干什么吗？幼儿自由回答。教师：“你 们猜猜我们把这只小鸭子放到水里，会怎么样？”一起将玩具鸭子放 到户外的水池里，结束本课。 幼儿园小班美术教案：花手帕（珠滚画） 活动目标：
小班数学开火车教案
小班数学开火车教案 标题去掉教案：主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习以自身及客体为中心，认识和区分前后，通过活动使幼儿形成初步的空间概念，培养幼儿对数学活动的兴趣，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看开火车教案吧。 活动目标： 1.学习以自身及客体为中心，认识和区分前后。 2.通过活动使幼儿形成初步的空间概念，培养幼儿对数学活动的兴趣。 3.学习正确使用方位词：前、后，学习说：请XXX坐到我的前(后)面。 4.培养幼儿比较和判断的能力。 5.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 活动准备： 1.安排好座位：全体幼儿坐成一个大圆圈。 2.火车的图片、小动物图片若干。 活动过程： 一、游戏《找位置》 幼儿一一对应坐成内外两个圆圈，脸朝圆心，内圈留一把椅子。 老师和幼儿一起念儿歌：“找找找、找位置。”然后坐在空位置前(后)面的幼儿拍拍椅子说：“我的前(后)面有位置，请XXX小朋友快快来。”XX幼儿听到邀请后，马上离开自己的位置找到新座位坐下。
游戏重新开始，可以重复玩多次，尽量让每一个小朋友都玩一次。 二、游戏《开火车》 1. 出示火车的图片，引导幼儿说说哪个位置空着，空位置在XX 小动物的前面还是后面。 2. 出示小狗的图片，师：小狗没有座位，请他坐到哪里? 引导幼儿说出：坐到XXX的前(后)面。 3. 游戏《开火车》 师：小动物们都坐上了火车，我们小朋友也要坐火车出发去旅游了。 老师当火车头，念：“嗨嗨，我的火车就要开，小弟弟，小妹妹，大家排队快上来，XXX拍在最前面。”火车出发，到一位小朋友面前停下，老师邀请他：“请你排在XXX的前(后)面。”依次类推。当邀请了7----8个小朋友后，教师说：“呜，到站了。”火车停下，第一遍游戏结束，游戏重新开始。 4.游戏若干遍之后，小朋友开着火车出去，活动结束。
今年春节坐飞机火车这些东西不能带
今年春节坐飞机火车这些东西不能 带 据悉2016年是春运安检最严格的一年，为了确保广大旅客的安全，全国各地的火车站飞机场，都实施了严格的安检措施，那么春运安检究竟有哪些东西是禁止携带的呢，详情请关注正文。2016春运安检禁带目录 【火车篇】 从中国铁路客户服务中心获悉，为适应铁路公共安全工作面临的新形势新情况，确保广大旅客安全旅行，根据国务院颁布的《铁路安全管理条例》等法律法规，铁路部门对《铁路进站乘车禁止和限制携带物品目录》做了修订，将于2016年1月10日起实行。 春运火车禁带目录 一、请勿携带以下枪支、子弹类(含主要零部件)： 手枪、步枪、冲锋枪、机枪、防暴枪等军用枪以及各类配用子弹(含空包弹、战斗弹、检验弹、教练弹);气枪、猎枪、运动枪、麻醉注射枪等民用枪以及各类配用子弹;道具枪、仿真枪、发令枪、钢珠枪、消防灭火枪等其他枪支;上述物品的样品、仿制品。
军人、武警、公安人员、民兵、射击运动员等人员携带枪支子弹的，按照国家法律法规有关规定办理，并严格执行枪弹分离等有关枪支管理规定。 二、请勿携带以下爆炸物品类： 炸弹、照明弹、燃烧弹、烟幕弹、信号弹、催泪弹、毒气弹、手雷、手榴弹等弹药;炸药、雷管、导火索、导爆索、爆破剂、发爆器等爆破器材;礼花弹、烟花、鞭炮、摔炮、拉炮、砸炮、发令纸等各类烟花爆竹以及黑火药、烟火药、引火线等烟火制品;上述物品的仿制品。 三、请勿携带以下器具： 匕首、三棱刀(包括机械加工用的三棱刮刀)、带有自锁装置的弹簧刀以及其他类似的单刃、双刃刀等管制刀具;管制刀具以外的，可能危及旅客人身安全的菜刀、餐刀、屠宰刀、斧子等利器、钝器;警棍、催泪器、催泪枪、电击器、电击枪、射钉枪、防卫器、弓、弩等其他器具。 四、请勿携带以下易燃易爆物品： 氢气、甲烷、乙烷、丁烷、天然气、乙烯、丙烯、乙炔(溶于介质的)、一氧化碳、液化石油气、氟利昂、氧气(供病人吸氧的袋装医用氧气除外)、水煤气等压缩气体和液化气体;汽油、煤油、柴油、苯、乙醇(酒
小班美术《开火车》教学反思
小班美术《开火车》教学反思 施甸县幼儿园蒋从毅小班美术活动《开火车》这是一节小班的绘画活动，要求孩子在我准备的纸上从小兔车站画直线到小熊车站，要根据老师的要求尽量画直线。活动开始我先和小朋友玩“开火车”的小游戏，我准备了音乐，请幼儿跟我一起开火车，重点放在幼儿知道该从哪一边出发到哪一边停，也就是认识出发点和终点，我希望能够通过游戏的形式让幼儿对这节课产生兴趣，然后我进行示范讲解，接下来就请孩子画画。在我的预想中，这应该是一节很轻松的课，游戏导入，随后层层深入，只要对一些能力差的孩子指导一下，其他的孩子应该没有问题，谁知在我要求小朋友当小司机的时候，麻烦就立刻出现了，首先是有些小朋友没有那种意识去排队要我们一个一个帮着排,还有出现随便乱跑的情形，光是开火车这个游戏导入就花去了很长的时间，结果大失所望。显然这是一节失败的课。为什么会这样呢？我发现问题是因为小班幼儿才来半个月，排队意识不强，有的小朋友是第一次接触油画棒，第一次接触画画，对油画棒充满好奇，喜欢摆弄油画棒，而对于老师的指导却似懂非懂，不能很好理会更不会按要求作画了。他们的注意力不稳定，缺乏自控能力，手的动作不够协调，还停留在涂鸦末期，所以画画效果可想而知.在组织这个活动的过程中，我觉得自己的教学手段不够新颖，不够游戏化，不能很好的激发幼儿的兴趣。而兴趣是美术活动的重要动力，小班幼儿作为绘画教学的初始对象，兴趣的培养是至关重要的，它会影响幼儿绘画技能的提高速度，所以在以后的教学中，我要加强学习，使幼儿体会活动乐趣。经过
反思我发现种种问题，也由此知道了哪方面不足，需要改进，由此看来反思是尤为重要的环节。所以我们要对教学活动进行反思，用随笔的形式记下教学过程中的成败得失并分析原因，研究改进措施，进而不断提高自身的教育教学水平！
小班数学乘火车
小班数学乘火车 设计意图：小班幼儿对于手口一致点数5以内的数这一概念还是毕竟较模糊的，通过形象生动的PPT图片，让孩子们在看看、数数中练习手口一致点数，培养孩子的数概念认知。另外，小班幼儿对于小动物非常喜欢，利用帮助小动物成为孩子学习数学的一个情景，能够吸引幼儿的注意力，同时还能让幼儿体验利用数学成功帮助他人的快乐情感。 活动目标：1、复习4以内的手口一致点数，并学习手口一致点数5以内的数。 2、能手口一致的点数5以内的数，并按点子数量匹配同样多的物体。 3、体验利用数学知识帮助他人的快
乐情感。 活动准备：教学PPT 数学操作材料 活动重点：让幼儿掌握手口一致的点数5以内的数，并按点子数量匹配同样多的物体。 活动过程： 一、歌唱《春天》导入，复习手口一致点数4以内的数。 1、师：现在是什么季节呀？春天到了，我们一起唱着歌到草地上去郊游吧。 2、师：看！草地上有什么？（小花、大树和小鸟） 3、师：草地上有几朵小花呢？请个别幼儿回答，然后教师带着幼儿一起数一数。 4、师：有几棵大树？谁来数一数？ 5、师：有几只小鸟呢？我们一起来数一数。 二、学习手口一致点数五以内的数 1、春天的景色真漂亮，小动物们也到草地上来玩耍了，看谁来了？（小兔
子） 师：有几只小兔子呢？用几个点来表示？（一只兔子用一个点来表示） 2、哪个小动物也来草地上了呢？（小猪）有几只？用几个点来表示？（两只小猪用两个点来表示） 3、又来了谁？（小狮子）谁来数一数？用几个点表示？请小朋友到黑板上画一画。 4、还有谁来了？（小马）谁来数一数？用几个点表示？谁到黑板上来画一画。 5、最后谁也来了？（小猫）一共来了几只小猫？谁来数一数。我们一起来数数看。五只小猫用几个点表示？谁来画一画。 三、按点子数量匹配同样多的动物 1、师：小动物们在草地上玩累了，准备坐车回家。数一数有几辆小汽车呢？小汽车上的点子一样吗？ 2、一个点子表示一个座位，那么这辆车有几个座位呢？
第一次坐飞机,必熟悉的常识!
第一次坐飞机，必熟悉的常识！ 一、乘飞机常识 应尽量轻装。根据规定，手提物品不得超过五公斤，因此能托运的，可随机或分开托运。一般可随身携带雨伞、大衣、手杖、相机、手机、途中看的书报等。 抵达机场后应先办理乘机手续。将身份证交所乘航空公司窗口换取登机牌，同时将随身托运的行李过磅。乘客凭登机牌上飞机，凭行李卡到目的地机场领取行李。 直接托运的行李，在中途换乘飞机时，应关照一下行李是否转到换乘的班机上。例如，乘巴航飞机去开罗，过境卡拉奇，行李卡上应写：起点北京，中转卡拉奇，终点开罗。飞机抵达卡拉奇时，在换乘飞机前，应设法了解（就是多问一句）行李是否已转到去开罗的班机上。 上、下飞机时，空姐站在机舱门口迎送乘客，旅客应有礼貌地点头致意。机内分头等舱和公务舱、经济舱。头等舱在飞机前部。无论是否对号入座，都不要抢占座位。购经济舱票的乘客，不能坐到头等舱、公务舱座位上去。随身携带物品可放在头顶上方的行李架上，较重物品可放在座位下面。但不要把东西放在安全门前或出入通道上。 飞机起飞和降落时，不准吸烟，不得上厕所，要系好安全带，座椅要放直。这时航空小姐常常发给乘客糖果等，在飞机升降过程中咀嚼，以免由于气压变化，引起耳膜疼痛。晕飞机者可在起飞前半小时服用乘晕宁等药物，登机后安稳靠在座椅上，椅背兜中备有清洁袋。呕吐时可吐在袋中。 飞机座位上方都有吹风阀、聚光灯和呼叫航空小姐的按钮。在机舱里感到闷热时可打开吹风阀；看书报时可打开聚光灯；要喝水，购买物品等事情，均可利用按钮呼叫服务员。长途飞行，飞机上备有酒水、茶点、食品、早餐、正餐等。除烟、酒（包括啤酒）要支付现金外，其他免费供应。 飞机上备有各种文字的报刊，供旅客借阅，不得带走。大型飞机在旅途中往往放映电影，但听声音则需租用耳机（也有免费提供耳机的）。在飞机上不要大声喧哗，以免影响他人，特别是在晚间睡眠时间。自己不能入睡时，可看书报，不要与他人闲谈。在飞机上的坐卧姿势也应注意，不要影响他人坐卧。 飞机上的一切用品均不得拿走，如厕所内的卫生用品，座椅背兜中的刊物，餐用杯盘刀叉，以及小毛毯、小垫枕等。飞机中途着陆加油时，乘客一般下机休息，下机时，重要小件物品随身携带，别的物品仍放在机上。如发过境登机卡时，有时可凭卡免费供应饮料一杯。旅客不要随意离开过境候机室，以免误机。到达目的地前，飞机通常广播当地地面天气情况，供乘客下机时穿衣参考，如需更换衣服应到盥洗间。 如遇气候不好，飞机被迫改降其他城市或地区的机场时，航空公司将采取措施，或设法改乘其他交通工具，或安顿旅客等待气候好转继续飞行。这一切费用包括停留期间的食宿费等均由航空公司负责。 如某一代表团人数较多，上下飞机时应清点一下人数。但不要列队而行，不吹哨集合，不喊口令，不喧哗吵闹。 办完入境手续即可凭行李卡认领托运的行李。很多国际机场都有行李传送带的设备和备有手推车。旅客可自己用手推车将行李推出机场。如没有这些设备，可请行李搬运员协助，但要付小费。下机后，如行李一时找不到，可通过机场行李管理人员或有关航空公司查询，并填写申报单交航空公司。如行李遗失，航空
行摄指南：在飞机、火车、汽车上,如何抓拍精彩瞬间
行摄指南：在飞机、火车、汽车上，如何抓拍精彩瞬间 当我们背起行囊跨出家门之时，旅途便已开始。途中的衣食住行都可能蕴涵着精彩的画面，就看你是不是能够多长个心眼，把这些容易忽略的瞬间拍摄下来。旅行第一步自然是与交通工具打交道。人在旅途，旅途的精彩与否在于个人，我们要安排好行程与合适的交通方式。同时，旅途中也会拥有很多难以重复的画面出现。当别人在车上呼呼大睡的时候，我却喜欢看窗外飞快出现的风景，考虑该用什么技术把它拍下来。SONY α900、16-35mmF2.8ZA、F6.3、1/40s、ISO400、日光白平衡，斯里兰卡；车外的光线变化很快，要根据光线的亮度迅速地调整曝光参数。慢速快门增加了外面景色的流动感。在如此慢速的快门下如何端稳相机是一大难题。我一手拉着扶手，一手端稳相机艰难地拍摄。(一)选择适合摄影 的出行方式是乘飞机还是火车？是自驾、包车还是利用公共交通？适当的出行方式能让你合理安排时间、体力与资金，并且能让拍摄变得更有效更轻松。拍摄的主题，预计携带的器材多少会对交通工具提出要求。我们不可能带着火箭筒般的重型设备徒步或挤公交。如果我携带300mmF2.8这类镜头拍摄野生动物，多半是选择自驾或包车；如果是带着几支广角镜头近距离融入当地人的生活，那挤挤本地人的公交或地铁也是不错的体验。有的行程中可能会遇到一些比较独特
的交通方式，如直升机、滑翔伞、快艇、潜艇、牛车、狗拉雪橇等。将这些交通方式纳入计划，乘坐并拍摄这些交通工具本身就是一个非常特别的经历。总之，不要忽视旅行途中任何一种交通工具就对了！(二)飞机上的拍摄1、找到最适 合拍摄的座位由于飞机的航行高度有别于其他的交通工具，所以常常能拍到独特的画面。选择一个理想的拍摄位子很关键。无论飞机大小，要拍到没有遮挡的景色，最好是避开机翼。飞机越大，头尾的位置就越容易避开飞机翅膀。当然，有时漂亮的机翼也会成为镜头的主角。在飞行时，某些机型的机翼后方会产生气流，一些地方会明显地不清楚。因此最好还是不要选择靠近机翼后方的座位。现在很多航空公司都支持在其官方网站上查看机型挑选座位。如果有拍摄的计划，可以事先选择好座位。有些小型飞机是不对号入座的，可以早点登机选择座位。有时，登机前也会有机会近距离拍到飞机，尤其是飞机本身比较特别时更是好时机。LEICA M6、ZEISS IKON 21mmF2.8、F2.8、1/30s、FUJI RDP III，越南；暮色降临，舷窗外的一切都沉浸在一片安静的蓝色中。机翼上的红色在这蓝色中显得尤其瞩目，真是一个典型的互补色的应用。焦点自然而然地落在红色部分，利用窗框作为前景，增加画面的层次感。SONYα900、16-35mmF2.8ZA、F3.2、1/200s、ISO400、日光白平衡G+3,马尔代夫马累；在登机之前，给造型可爱的水上飞机留个影。利用广角镜头
幼儿园小班美术教案
幼儿园小班美术教案：母鸡下蛋 活动目标： 1、幼儿学会画一个又一个完全封闭的椭圆形，巩固对圆形的认识。 2、提高幼儿的动手能力（均匀涂色）以及对美术活动的兴趣 活动准备： 母鸡胸饰、幻灯片、幼儿操作材料 活动过程： 一、由幼儿和老师对话引出活动内容。 教师： 1、小朋友你们吃过鸡蛋吗？ 2、鸡蛋是谁生的呀？ 3、这里有好多鸡妈妈，（幻灯片）它们会生很多很多的鸡蛋，你们想不想看一看鸡妈妈 是怎么生鸡蛋的？（操作幻灯片：鸡妈妈蹲着不动，在它的屁股底下生下了好多鸡蛋） 4、小朋友看看这些鸡蛋是什么样子的？（知道鸡妈妈生下的是圆圆的鸡蛋……） 二、引导幼儿学画鸡蛋 1、鸡妈妈教本领 （背景音乐）教师扮演鸡妈妈：“今天，老师向来学鸡妈妈生鸡蛋，我生了一个圆圆的鸡蛋，我生完后找个空地方再生一个，我生了一个……又一个圆圆的鸡蛋。 教师提问：“鸡妈妈生个几个鸡蛋呀?鸡蛋是什么样子的？ 2、提出要求 教师分发胸饰，交代要求：“你们想不想学鸡妈妈生鸡蛋，我给能干的宝宝带上请你按照老 师的方法，生一个……又一个圆圆的鸡蛋。然后再找个空地方下一个……又一个圆圆的鸡 蛋我知道你们都很能干的！” 3、幼儿动手操作 教师重点指导幼儿学习正确画圆方法，帮助能力差的幼儿完成任务。 三、结束部分 1、展示作品：鸡妈妈们生了好多的鸡蛋，XX小朋友你今天来当鸡妈妈了，你生的鸡蛋是 什么样子的？（请5——8个幼儿说说） 2、游戏： 教师：老师跟你们商量个事，你们愿不愿意跟贾老师出去玩滑滑梯？先请小朋友把画好的 鸡蛋送给爸爸妈妈，快快跟贾老师开火车到外面去玩喽！ 幼儿园小班美术教案：小水池 活动目标： 1、喜欢小鸭，知道小鸭喜欢游水。 2、愿意参加绘画活动，尝试涂色。 活动准备： 1、小鸭子玩具一只。 2、水池形白纸若干。 3、白色或黄色纸制小鸭若干。
12306火车票放票时间
火车票放票时间。 12306官网每天订票时间为7:00~23:00，其他时间为系统维护时间。 去年春运12306火车票订票官网拥堵，旅客反响强烈。铁路部门认真听取各界的意见建议，在技术和管理方面进行了改进。自1月8日起，为避免大量旅客在互联网排队购票，把原来的8点、10点、12点、15点四个时间节点放票改为15个节点放票，即：8点－18点，其间每小时或每半小时均有部分新票起售。同时，互联网和电话订票预售期延长至20天。相信今年互联网购票体验会有所改善。 12306每天几点放票，也就是火车票网上订票时间段如下： 1、提前20天晚订票几点开始放票：提前20天晚上19：00，放20天后的动车组车票和Z 字头车票。这个时间，一般不会有什么人抢动车组车票（毕竟动车组不会很抢手）。但一些重点线路（客流量大，车少，车次时间合适）的Z车车票在这个时间已经会被包走相当可观的数量。比如Z37，Z77 ，这两次车是发往武昌、汉口的直达车，夕发朝至，并且挂许多节硬卧车厢，湖北客流量一向较大，所以这两次车的硬卧提前20天就会被包走三分之一（在单位和票贩子手里）。剩余的留在网上，当出行高峰来临时（比如暑运），在开车前15天左右就会被全部卖光（这也就是为什么提前很多天依然买不到Z车硬卧票的原因）。 2、提前18天订票几点开始放票：提前18天早晨8：00，放18天后的动车异地票以及一小部分Z车异地票。但多是跨局列车票，比如沈阳北-太原D191的动车票[跨沈京两局]；管内[一个铁路局之内]的动车票不一定这个时候放，比如济南-青岛的D6001，提前18天有时能在北京买到，有时就买不到。至于具体什么时候放，要看车次所在铁路局的政策。 3、提前12天订票几点开始放票：提前12天早晨8：00，放12天后的D[管内部分]、Z车异地票。因为铁路是计划运输，每列车几乎都会给出一些全国范围的共享票额，也就是这些票额只供始发站之外的全国各站用，始发站不可以用。这样，比如提前12天的时候，在天津买不到Z41到上海的票，可是这时候在北京（甚至在某些边远的站，如西宁），还是可以调用全国共享票额打出来票。返程票也是同样道理。比如提前12天就可以买12天后的南昌-北京西Z68，但得到的多是上铺。 4、提前10天晚上19：00，放10天后的T、K和普通列车始发票。这是极其重要的放票黄金时间！！基本上除了T17、T47、T69、T41这样的极紧张车次之外，绝大多数车都可以在这个时间打出票来。我们所谓的提前10天排队买票去，说的就是在这个时间去窗口趴票。不过晚七点一到，马上前几手票都必定是票贩子的。运气好的排在前面的乘客，可能会在19：15分左右（当然是在票贩子和熟人的票基本搞定之后）抢到几张剩余的自己需要的票（往往是硬卧上铺等残羹冷炙……）。 5、提前3天晚上20：00，这是第二个黄金时间。这时车站会把给各大旅行社和各部委的预留票没有卖出去的部分放出来。一般而言，每趟始发车这时候都会有机会抢到票，但往往只放出来15张左右，而且还建立在这样一个前提之上——预留票没有被公家买走用掉。如果那次车恰好被公家包走，那么这时候抢也是白抢，就比如T41这类车，内部已经都把预留票买走了，因为不剩，所以就不放出来。 6、提前1天中午12：00，这是第三个黄金时间。这时候车站会把给铁路系统内部预留的票（给路局以及相关部门）没有用的剩余部分放出来。和提前3天抢票类似，如果没能有剩余的，那么也就不会放出来。一般而言，这个时候抢票抢到的几率相对大些（当然只是相对的，和提前10天第一时间抢票抢到的份额显然不是一个数量级），因为铁路内部并没有那么多人要出去。 7、提前1天下午17：00，放某些特定车次的加挂车厢。铁路部门会统计和分析每天各线路
小班美术：毛毛虫开舞会教学设计
小班美术：毛毛虫开舞会教学设计Small class art: teaching design of caterpillar dance
小班美术：毛毛虫开舞会教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 设计意图： 最近天气晴朗，每次带孩子们到阳台上晒晒太阳时，他们总是会忍不住的去观察周围的小花小树，有时候看到蜜蜂采蜜时更是激动的不得了。但是一天中午午休时，几个孩子正兴致勃勃的趴在地上研究着什么，原来是一条毛毛虫，自此，一个中午孩子们都在讨论着关于毛毛虫的话题。看到孩子们对毛毛虫这么感兴趣，于是我从孩子的兴趣点出发，开展了关于毛毛虫的相关活动，如学学毛毛虫的爬行，说说毛毛虫的本领等。而本次活动则更倾向于艺术领域，旨在让孩子们通过故事了解毛毛虫的外形特征，并学习用拳头印画的特殊方法表现出毛毛虫的主要特征。 活动目标： 1．初步尝试拳头印画的方法表现毛毛虫的形态。 2．大胆尝试拳头印画，体验印画创作的快乐。 活动准备：水粉颜料、深色蜡笔、有花草地的展板、抹布、ppt课件、音乐。 活动过程：
一、情境导入，引起幼儿兴趣。 1．情境导入，引起幼儿兴趣。 导语：今天汪老师给我们小5班的小朋友请来了一位神秘的小客人，（教师打开ppt）可是它躲在我这个捏的紧紧地拳头里不敢出来，你们能不能对它说一句好听的话，把它请出来呢？（引导幼儿其说“好朋友，出来吧！”） 2．出示毛毛虫，引导幼儿观察其特征。 导语：瞧！好朋友出来啦！是谁啊？（毛毛虫） 这条毛毛虫长得怎么样？谁来说说它的样子？ 3．教师小结：毛毛虫的身体是一个一个的圆紧紧得连在一起的，就像一列长长的火车，还有许多小脚爬呀爬，两个触角动呀动、尖尖的小刺竖起来。 二、尝试拳头印画。 1．导语：毛毛虫宝宝一个人好孤单啊，它想在这里找到一个舞伴和它一起去参加舞会，我们一起来帮助它，好不好？ 你们知道我请来了谁来帮助毛毛虫找朋友呢？（师故做神秘状） 2．教师示范手印添画的方法。 （1）尝试印画 导语：今天呀，我们要请自己的小拳头来帮帮忙。来，先把袖子往上拉一拉，把手捏成拳头紧紧的，小拳头一出来，看见了一盒好看的颜料，是什么颜色呀？（橙色）它觉得很奇怪，就跳
小班数学游戏活动火车教案反思
小班数学游戏活动火车教案反思 小班数学游戏活动火车教案反思 活动目标： 1、引导幼儿根据已有经验尝试运用一一间隔的规律构建火车。 2、鼓励幼儿积极参与活动，并能比较事物之间大小、形状、颜色等的差异。 3、激发幼儿乐于参与数学活动的情感。 4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 活动准备： 1、火车车厢胸饰人手一份，幼儿操作材料若干份，磁带一盒(开火车音乐)。 2、环境创设：按规律排的椅子，按规律排的柳条等。 活动过程： 一、集体游戏“开火车”。 1、开火车入场“今天我们一起来玩个开火车的游戏，我做火车头，你们做车厢，好吗?”听音乐游戏一遍。 2、师引导幼儿观察： (1)“到站了，车站的叔叔阿姨为你们准备了休息的椅子呢，看这个椅子是怎样排的呀?” (2)请小朋友看着椅子上的标记坐下来。
(3)火车又要开了，现在的火车和刚才的火车不一样了，现在的车厢是怎样排的?教师小结：对，我们现在是一节男车厢一节女车厢排的，很有规律。 3、听音乐游戏一遍，再次观察比较。 (1)到站了，车站的叔叔阿姨也为我们准备了礼物呢。(出示胸饰)看这些车厢有什么不一样呢?(引导幼儿说出大小，颜色不一样) (2)请小朋友选一个戴起来，说说自己现在变成了什么车厢。 (3)看谁来坐火车了，它们是怎么排的'?我们来排一列火车给它们坐，好吗?幼儿排好后请列车员检查。听音乐游戏一遍。 二、独自游戏排火车。 1、这里还有很多火车没有装上车厢呢，请小朋友帮它装，好吗? 2、幼儿排，教师指导。要求：先看看有什么车厢?车厢有什么不一样?请小朋友排一列有规律的小火车，排好了，开到有规律火车站来。 3、一起观看自己排的火车，讲评。 三、结束活动：这里有三节不一样的车厢呢，它们也想变成一列有规律的小火车呢，怎么变呢?我们一起去帮它想想办法，好吗? 活动反思： 游戏是小班幼儿最喜欢的，为了顺应幼儿身心发展的需要，我们往往采取游戏的方式达到教育目的，让幼儿在快乐中学习，在学习 中感悟思考。而体育活动本身就和游戏密切相连。