文章标题更醒目教学设计

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【教学过程】

一、创设情景，激趣导入

老师给同学们带来两组关于泰山奇异景色的资料，你喜欢哪组资料，为什么？

师归纳：像这类形状不同、字体各异、色彩丰富的字，我们就把它叫做艺术字。（出示课件。）

（更美观、更醒目、更生动活泼等。）

既然艺术字这么漂亮，作用这么大，同学们想学会吗？

我们这节课就来学习一下。

这节课我们学校文章标题更醒目——制作艺术字

二、自主探究，学习新知

老师也设计了几个艺术字，同学们想不想试一下呢？

老师相信同学们设计的肯定比老师设计的更漂亮。

任务一：

打开e:\学生文件夹给妈妈的礼物，这篇文章缺少了什么？

题目

同学们试着给这篇文章“添加艺术字标题——给妈妈的礼物”

如果你觉得有困难可以打开学生文件夹里面的帮助，或者看课本的40-43页。或者邻座交流一下。

有些同学完成得很快。完成的同学，请坐好。

哪位勇敢的同学上来当一回小老师，为我们介绍一下你是怎样插入艺术字标题“给妈妈的礼物”的？

考虑一下插入艺术字可以有几种方法？

小结：两种

学生完善自己的艺术字

任务二：

同学们都学生了插入艺术字了，作为标题，还有什么美中不足的地方吗？怎么才能设置的更漂亮一些，需要一下，怎么操作呢？

最基本的是大小和位置要合适

作为标题，还有什么美中不足的地方吗？大小合适吗？那么如何任意改变艺术字的大小呢？

请学生示范调整艺术字的大小。

教师点拨：单击艺术字，可以选定；选定的艺术字周围会有8个控制点……）

改变你插入的艺术字的大小和位置。

大小还好说，位置好像不太听话，我们就要用艺术字工具栏上面的文字环绕来进行设置了。

点击艺术字工具栏上的文字环绕，默认是嵌入型，改变大小是可以的，改变位置不太方便，现在可以选择四周型的试试看，这样改变大小和位置就非常方便了，其余的文字环绕方式自己可以课下练习。