文明班级工作考核评分表、汇总表
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商都县中小学文明班级创建考核（评分）表
学校：
考核项 目
1 2 3 4 5 6 班级口号
考核内容
考核形式及要求
1.有口号，内容合适健康。（问询学生或上墙） 1.有班级公约、班规；2.张贴上墙，内容适用具体。
分值
4 8 8 12 8 8 8 4 12 12 4 8 4
评分 说明
考核得分 推荐班 推荐班 抽查班 级一 级二 级
10 20 20 20 10 20
班主任 考核6项 10条要 求，每 条根据 要求按 照10、8 、6分打 分。
100
班主任经 验介绍
20 100
主题班会 情况
21
班级建 设（100 分）
7 8 9 10 11 12 13
班级建 设13 项，25 条要 求，每 条4分， 每条可 按照内 容打 4,3,2分 。
不符扣 0.5分
班主任 考核 （100 分）
14 15 16 17 18 19
1.记录详细、内容全面。 1.计划总结完整；2.内容符合实际、是真实工作体现。 1.班会记录完整详细；2.有家长会记录，记录详细。 1.有成绩统计；Leabharlann Baidu.有成绩数据分析，过程具体详细。 1.班级日常活动记载详细，能体现活动的具体内容、时间 、过程和具体要求。 1.有考核办法；2.有考核的过程，考核详细具体。 计 得 分
制定班级公约、班规，张贴在班内
班级整体布局合理、美观大方、富有 1.班级整体布局合理（整体性评价）；2.美观大方、富有 创意（整体性评价） 创意。 课程表、作息时间表、值日表等表册 齐全、完整上墙 桌凳、财产物品摆放整齐有序 标语、奖状、名言、宣传画位置合理 、悬挂统一端正 学习用品、课本存放合理 现代教学设施能正常使用。 班内干净整洁、窗户窗帘门无破损干 净 学生讲卫生、无奇装异服、无染发烫 发、无指甲油、无浓妆。 班级学生文明礼貌用语经常使用，文 明程度高。 班级有图书角或有图书利用情况的做 法 班容量符合规定要求，学籍人数与在 班人数一致。 合 班主任工作记录 班主任工作计划、班主任工作总结 班会记录、家长会记录 成绩统计、分析、花名册 班级活动记载（班集体教育活动、安 全、思想政治教育等） 班级对学生的考核办法或考核记录 合 1.表册齐全（至少3种）；2.表册整齐；3.表册内容完整 1.桌凳整齐；2.财产物品摆放有序。 1.标语、奖状、名言、宣传画悬挂端正；2.位置适当，搭 配合理有序。 1.学生课本存放合理整齐；2.书包规范存放。 1.现代教学设施能能正常使用。 1.班内干净整洁；2.窗户、窗帘无破损干净；3.门干净无 破损。 1.学生讲卫生；2.无奇装异服、无浓妆；3.无染发烫发、 无指甲油。 1.班级学生文明礼貌用语经常使用，文明程度高。 1.班级有图书角或有图书利用情况的做法；2.图书多利用 情况好有记录 班容量符合规定要求；学籍人数与在班人数一致。 计 得 分
学校：
考核项 目
1 2 3 4 5 6 班级口号
考核内容
考核形式及要求
1.有口号，内容合适健康。（问询学生或上墙） 1.有班级公约、班规；2.张贴上墙，内容适用具体。
分值
4 8 8 12 8 8 8 4 12 12 4 8 4
评分 说明
考核得分 推荐班 推荐班 抽查班 级一 级二 级
10 20 20 20 10 20
班主任 考核6项 10条要 求，每 条根据 要求按 照10、8 、6分打 分。
100
班主任经 验介绍
20 100
主题班会 情况
21
班级建 设（100 分）
7 8 9 10 11 12 13
班级建 设13 项，25 条要 求，每 条4分， 每条可 按照内 容打 4,3,2分 。
不符扣 0.5分
班主任 考核 （100 分）
14 15 16 17 18 19
1.记录详细、内容全面。 1.计划总结完整；2.内容符合实际、是真实工作体现。 1.班会记录完整详细；2.有家长会记录，记录详细。 1.有成绩统计；Leabharlann Baidu.有成绩数据分析，过程具体详细。 1.班级日常活动记载详细，能体现活动的具体内容、时间 、过程和具体要求。 1.有考核办法；2.有考核的过程，考核详细具体。 计 得 分
制定班级公约、班规，张贴在班内
班级整体布局合理、美观大方、富有 1.班级整体布局合理（整体性评价）；2.美观大方、富有 创意（整体性评价） 创意。 课程表、作息时间表、值日表等表册 齐全、完整上墙 桌凳、财产物品摆放整齐有序 标语、奖状、名言、宣传画位置合理 、悬挂统一端正 学习用品、课本存放合理 现代教学设施能正常使用。 班内干净整洁、窗户窗帘门无破损干 净 学生讲卫生、无奇装异服、无染发烫 发、无指甲油、无浓妆。 班级学生文明礼貌用语经常使用，文 明程度高。 班级有图书角或有图书利用情况的做 法 班容量符合规定要求，学籍人数与在 班人数一致。 合 班主任工作记录 班主任工作计划、班主任工作总结 班会记录、家长会记录 成绩统计、分析、花名册 班级活动记载（班集体教育活动、安 全、思想政治教育等） 班级对学生的考核办法或考核记录 合 1.表册齐全（至少3种）；2.表册整齐；3.表册内容完整 1.桌凳整齐；2.财产物品摆放有序。 1.标语、奖状、名言、宣传画悬挂端正；2.位置适当，搭 配合理有序。 1.学生课本存放合理整齐；2.书包规范存放。 1.现代教学设施能能正常使用。 1.班内干净整洁；2.窗户、窗帘无破损干净；3.门干净无 破损。 1.学生讲卫生；2.无奇装异服、无浓妆；3.无染发烫发、 无指甲油。 1.班级学生文明礼貌用语经常使用，文明程度高。 1.班级有图书角或有图书利用情况的做法；2.图书多利用 情况好有记录 班容量符合规定要求；学籍人数与在班人数一致。 计 得 分