三年级上册游戏作文指导.ppt

有趣的游戏
这次习作就来写一写自己的课余生活。 可以写课余参加的活动，可以写课余 发生的有趣的事，高兴的事，或者你 喜欢的游戏。题目自拟。
丢手绢 编花篮 下象棋 有趣的游戏 我的课余生活 折纸鹤 跳皮筋 吹泡泡 老鹰捉小鸡 打腰鼓真有趣 老鼠偷油 丢沙包 游泳 拔河真好玩 好玩的点鼻子
1、作文标题放在第一行中间位置
望着这些可爱的泡泡，我似乎也变成了一个泡泡。我和它们一起飞向天空， 真希望它们能带我去花园里和蜻蜓、蝴蝶玩捉迷藏。
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1、作文的第一自然段与最后一段都要点题。 2、多用自己所积累的四字词语。 3、多用比喻句，拟人句或排比句。 4、要写出玩游戏时的真实感受。
课余生活就像一棵大树，上面结满 了智慧果，有读书，有跳绳，有 画画……但我觉得最有意思的是折纸鹤。
它们在阳光的照耀下：有（红的 ）、 （绿的 ）、 （ 黄的 ）、（ 蓝的 ）……（ 五颜六色 ），美丽极了。
又大又圆像（水晶球）
四个连成一线像（冰糖葫芦）
几十个挤成一团像（ 葡萄 ）
十几个串在一起像（ 珍珠项链 ）
它们可调皮了，一会儿飞到（草坪 ），一会儿落在 （树上），招引来许多一二年级的小朋友们，他们看到了 这么多泡泡，高兴极了，有的用手（拍打泡泡 ），有的 用脚（踢打泡泡 ）。欢笑声传遍了整个校园，连蝴蝶，小 鸟也赶来看热闹。整个操场成了（欢乐 ）的世界， （ 泡泡）的海洋。
Hale Waihona Puke 2、每个自然段开头空两格3、每个方格写一个字，标点符号 占一格。
吹泡泡
下课铃响了，我们迎着灿烂的阳光，闻着沁人心脾的花香，像快乐的小鸟飞 出教室，来到操场上比赛吹泡泡。
开始吹泡泡了。我们一手拿着泡泡水，一手拿着吸管。我们先用吸管沾点泡 泡水，再用嘴对着管孔轻轻一吹，许多泡泡兴冲冲地从吸管里飞了出来，这些泡 泡在阳光的照耀下五颜六色：有红的、黄的、绿的、紫的……还不时变换颜色， 美丽极了。
我们的课余生活真是丰富多彩。大家在操场上丢手绢、跳远、打羽 毛球……我最喜欢玩编花篮。
我们的生活像七彩的图画：在教室里读书，在操作上游戏；去科技 馆参观，去少年宫演出；到小河边钓鱼摸虾，到树林里采集标本……可 我最喜欢的是丢手绢。
我们一手拿着（泡 泡 水），另一只手拿 着（吸管 ），先给吸管沾点（泡 泡 水），再对 着管口（轻轻 ）地吹，只见（成千上万）的泡 泡（飞快 ）地从管口跑出来。
男生吹得泡泡可真趣，有的又大又圆像气球，有的两个同样大的像双胞胎， 有的两个抱在一起像耳环。我们女生吹的也不错，你看：朱玲的泡泡一大一小像 葫芦，刘静初的泡泡八九个连在一起像闪闪发光的珍珠项链，有趣极了。
这些泡泡可真调皮：有的飘落在树上，大树看上去结满了透明的苹果；有的 落在小河里像一艘艘漂浮在水面上的小潜艇；还有的落在小女孩的头上，看上去 头上扎着一个个漂亮的小绒球。操场玩耍的小朋友们看到了这么多泡泡，高兴极 了，有的追着泡泡用手使劲地拍打着，有的把泡泡当成球来踢。大家笑啊，叫啊， 跳啊！操场变成了泡泡的海洋，欢乐的世界。
望着这些（可爱）的泡泡，我似乎也变成了一个泡泡。我
和它们一起飞向（蓝天），真希望它们能带我去（
）。
环游世界