《位置与方向》同步练习

《位置与方向》同步练习

一、趣味填空。

1、学习了确定位置，快向大家介绍一下你在教室里的位置吧！

在教室里我坐在第（）组第（）个，我的好朋友坐在

第（）组第（）个。

2、我们已经认识你了，下面请你：

（1）面对北面，你的左面是（），右面是（）。

（2）面对西面，后面是（），左面是（）。

3、太阳每天从（）面升起来，面对太阳，你的后面是（），

右面是（）。

二、火眼精睛

1、面对北极星，你的的左面是东，右面是西，对吗？……（）

2、树的年轮较密的向着南面，较疏的向着北面。………（）

3、小红面对北站，同时伸出右手，这时她右手所指的方向是东，

如果她在向右转3次，右手所指的方向是北，对吗？……（）三、找朋友（上下连线）。

下左右上

东北西南

四、 想想，填填 ，画画

4

3 2 1

1 2 3 4

（1） ◆在第（ ）排第（ ）格 （5） 在第1排第3格画一个 ☆

（2） ●在第（ ）排第（ ）格 （6） 在第3排第4格画一个 ○

（3） ▲在第（ ）排第（ ）格（7）在第2排第1格画一个 □

（4） ★在第（ ）排第（ ）格（8）在第4排第2格画一个△

五、 想想，填填

1、 动物园示意图

北

（1）熊猫馆在鹦鹉馆的（ ）面，鹦鹉馆的北面有（ ）。

（2）老虎馆的南面是（ ），西面是（ ） ，东面是（ ）。

（3）鸽子馆在蝴蝶屋的（ ）面，蝴蝶屋在鸽子馆的（ ）面。

（4）狮子馆向（ ）面走到（ ）馆；再向（ ）面，走到（ ）馆；再向

（ ）面，走到（ ）馆；再向（ ）面到骆驼馆。

（5） 参观所有的动物馆，你想怎样走？把你的参观线路说给你的好朋友听

听。

2、校园平面图

北

（1） 这是小明校园的平面图的一部分。操场在科学艺术宫的（ ）面。

（2） 童话楼在教学楼的（ ），教学楼的南面是（ ）。

（3） 亲爱的小朋友，你的校园美吗？你能不能也象小明一样给你

们学校画一张平面图呢？快，动手试试吧！

六、 实践作业：

1、以你家为中心，看看你家的东、南、西、北各有什么，把他记 北

2、放学路上的你，一定是最高兴的吧！想邀请小朋友去你家玩吗？那就把你从学校到家的行走路线告诉你的好朋友吧吧！记住：要用到我们所学的方位知识和方位词哦！

你的好朋友明白了吗？快给自己的这次表现做个评价吧！

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