唐宋诗词鉴赏第七课——人生到处知何似
高中语文 第一部分 唐宋诗 第七课 人生到处知何似人生感慨教学案 语文版选修唐宋诗词鉴赏
学习资料专题第七课人生到处知何似——人生感慨[资料助读]◎释标题“将进酒”为乐府古题,意为“劝酒歌”,多以饮酒放歌为内容。
“将”,“请”。
◎知作者李白(见第一课《庐山谣寄卢侍御虚舟》)◎明背景此诗约作于天宝十一年(752),距李白被唐玄宗“赐金放还”已有八年之久。
这一时期,诗人曾多次与友人岑勋应邀到嵩山元丹丘家做客。
三人常登高饮宴。
人生快事莫若置酒会友,作者又正值“抱用世之才而不遇合”之际,于是满腔悲愤借酒兴诗情,来了一次淋漓尽致的抒发。
[精要赏析]◎析技巧1.诗歌首二句,作者的真正用意是悲伤时光易逝、人生易老,作者却说“黄河之水天上来”,这种表现手法叫________。
黄河是发源于高山之中,作者却说“黄河之水天上来”来极言黄河奔腾而来的气势,这种修辞手法叫________。
请在诗中找出运用这种修辞手法的其他诗句,并分析其表达效果。
提示:第一空从“先言他物以引起所咏之辞”入手,第二空从题干“极言”入手。
参考答案:比兴夸张2.诗人为何写陈王曹植的典故?请简要分析。
提示:明确典故正用、反用类型及其意义。
参考答案:三国时期的陈王曹植是个才华横溢的人物,因被其兄曹丕所忌恨而郁郁不得志,只有以酒浇愁。
以泪度日,最后年纪轻轻的就死去了。
诗人由曹植想到了自己同样怀才不遇,因权贵当道,使自己为国效力的志向无法实现,英雄无用武之地。
诗人是借曹植的典故尽吐心中的不平:面对着古来圣贤皆寂寞的现实,内心有太多的不满和不平。
◎悟意旨3.结合全诗,根据要求回答问题。
(1)全诗紧紧围绕一个“酒”字,感情跌宕起伏,请在横线空缺处填上能表现作者情感变化的恰当词语:悲伤→________愤激→________。
提示:扣住题干要求“情感变化”思考。
参考答案:欢乐狂放(2)而这所有的情感又都是基于一个“愁”字,诗人为何而愁?请在表格空缺处填上恰当文字。
提示:根据提示,把握分析。
参考答案:4.试将“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒”跟“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”(《梦游天姥吟留别》)做一比较,说说二者在内容上的异同和情感表达上的不同。
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李 白
2
—
❖
《将进酒》原为汉乐府
的曲调,意即“
”,
多以
为内容 。
劝酒辞
❖ 某领导在酒桌上说:现在我带三杯酒,
❖
❖ “第一杯,谁要不喝,俺就是谁爹”! ❖ 众人哗然,赶紧干杯;
❖
❖ “第二杯,谁要不喝,谁就是俺爹”! ❖ 众人急忙干杯;
❖
❖ “第三杯,谁要不喝,就喊已经喝的人爹”! ❖ 众人狂咽、狂醉、狂吐。
伏 :
一
个总
想 愁 乐 叹 一 而 悲 “结
的而,时个 这伤酒
核狂因光“ 所
”
心放愁易愁有欢字
。失而逝” 的乐,
态慷,字 情
感
,
,
君不见/黄河/之水/天上来,奔流/到海/不复回。 君不见/高堂/明镜/悲/白发,朝如/青丝/暮成雪。
人生/得意/须尽欢,莫使/金樽/空/对月。 天生/我材/必有用,千金散尽/还/复来。 烹羊/宰牛/且为乐,会须/一饮/三/百杯。 岑/夫子,丹/丘生,将/进酒,杯/莫停/。
俗…低俗…
看看李白是如何劝酒的…
请大声地朗诵诗歌,并找出李白的 劝酒辞。
会须一饮三百杯
人生得意须尽欢 将进酒,杯莫停
纵情、放纵
激动的、豪放的、悲壮的、 自信的、愤慨的、狂放的、 愁苦的
愁慨因作感 愤情全
才愤愁者又 激跌诗
—— —
是激而因都
宕围
诗,纵愁是 狂起绕
人 思
也 因
酒 作
而 悲
基 于
放 ,
❖感情深,一口闷; 感情浅,舔一舔; 感情厚,喝不够; 感情薄,喝不着; 感情铁,喝出血。
❖一两二两漱漱口, 三两四两不算酒, 五两六两扶墙ห้องสมุดไป่ตู้, 七两八两还在吼。
人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥的解释-解释说明
人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥的解释-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容:人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥,这是一句富有哲理、意境深远的诗句,出自唐代诗人杜甫的《蜀中四时怀李白》。
这句诗用简洁而富有想象力的描述,道出了人生的种种境遇和体验,以及应对人生挑战的态度和修养。
人生如同飞鸿,追求着高远的目标和未知的前程,但却又活在现实的社会环境和种种压力之下,仿佛在踏雪泥行走。
这种比喻意味着人生既有光鲜亮丽的一面,也充满了困难和艰辛。
人们往往需要不断地面对各种挑战和阻碍,如同鸿雁飞过雪泥,必须脚踏实地、扎实前行。
这句诗的解释也涵盖了人生的意义和价值。
人生的真正价值不仅在于实现个人的成功和荣誉,更重要的是如何在前行的过程中保持自己的本真和修养,维持内心的平静和坚韧。
正如飞鸿踏雪泥一样,人生道路上的困难和苦楚可以使人更加坚强和勇敢,进一步展现出人的意志力和品格。
本文将通过分析和阐述,深入解读这句诗句的内涵和哲理,从不同的角度探讨人生的境遇和应对之道。
同时,通过该诗句的启示,也可以引导读者思考自己的人生态度,并在面对困境时以正确的心态应对挑战,努力实现自身的梦想和价值。
在接下来的篇章中,我们将逐一展开探索,以几个要点来分析这句诗句呈现的深层含义,给读者带来更多的思考和启示。
让我们一同踏上这段精神之旅,探索人生的真谛与智慧。
1.2 文章结构文章结构部分的内容可以按照以下方式来撰写:文章结构部分将介绍整篇文章的组织架构和各个部分的内容概要。
首先,文章分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分将提供对文章主题的概述,并说明文章的目的和意义。
引言中可以详细阐述"人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥"这个引文的来源和涵义。
可以从文学、历史、哲学等方面进行解释和探讨,说明这句话所蕴含的深意和人生哲理。
同时,引言部分应该清晰地列出本文的结构和内容安排,引导读者对后续内容的理解和把握。
接下来是正文部分,正文部分将按照逻辑顺序依次介绍第一个要点、第二个要点和第三个要点。
唐宋诗词鉴赏第七课人生到处知何似-人生感慨
登柳州城楼寄漳汀封连四州
寄:只要设身处地,稍加思索,诗人眼望苍茫天地间,百感交集,寄关切之情于同被贬谪的漳、汀、封、连四州刺史。
登城楼:交待了事件,又含触景生情,伤高怀远之意。
从城上高楼远眺空旷的荒野,
01
如茫茫海天般的愁思涌出来。
02
急风胡乱地掀动水中的荷花,
03
密雨斜打在长满薜荔的墙上。
04
山树重重遮住了远望的视线,
05
江流曲折就像九转的回肠。
06
我们来到百越这个纹身之地,
07
虽处于一地音书却阻滞难通。
08
理解大意
“一身去国六千里”,柳州去京六千里,荒远闭塞,没有旧日交好,只有苍茫的荒野,愈是在壮阔的、茫茫的天地之间,愈加会感到自己的渺小和孤独,满腔孤愤油然而生,溢满了整个心胸。这里的“茫茫”既是说海天茫茫,又是说愁思茫茫,既是现实的自然空间,也是诗人愁思浩渺的心灵空间。
“岭树”、“江流”两句,写遥望,一仰一俯,视野各异。仰观则重岭密林、遮断千里之目;俯察则江流曲折,有似九回之肠。景中寓情,愁思无限。以“岭树重遮”、“江流回肠”等景象,诉说了与故友远相隔离,音书难通的愁苦和抑郁。
望而不见,自然想到互访或互通音问;而望陆路,则山岭重叠,望水路,则江流纡曲。
一同被贬谪于大荒之地,已经够痛心了,还音信阻隔,竟不能相互慰藉。这茫茫愁思,真不知如何排遣了。
烹(pēng)羊宰牛且为乐
钟鼓馔(zhuàn)玉不足贵
斗(dǒu)酒十千恣(zì)欢谑(xuè)
径(jìng)须沽(gū)取对君酌
呼儿将(jiāng)出换美酒
李白(公元701-762年),字太白,号青莲居士,盛唐最杰出的诗人,也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人。他与现实主义诗人杜甫并称“李杜”。
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登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史
[资料助读] ◎释标题 登柳州城楼:既交代了事情,亦含触景生情,登高怀远之意。 寄:诗人眼望苍茫天地,百感交集,寄关切之情于同被贬谪的漳、 汀、封、连四州刺史。 ◎知作者 柳宗元(见第一课《渔翁》)
◎明背景 公元 805 年,唐德宗李适死,太子李诵(顺宗)即位,改元永贞, 重用王叔文、柳宗元等革新派人物,但由于保守势力的反扑,仅五 个月,“永贞革新”就遭到残酷镇压。王叔文、王伾被贬斥而死, 革新派的主要成员柳宗元、刘禹锡等八人分别谪降为远州司马。这 就是历史上所说的“二王八司马”事件。直到唐宪宗元和十年(815) 年初,柳宗元与韩泰、韩晔、陈谏、刘禹锡等五人才奉诏进京。但 当他们赶到长安时,朝廷又改变主意,竟把他们分别贬到更荒远的 柳州、漳州、汀州、封州和连州为刺史。这首七律就是柳宗元初到 柳州之时写的。
◎明背景 此诗约作于天宝十一年(752),距李白被唐玄宗“赐金放 还”已有八年之久。这一时期,诗人曾多次与友人岑勋应邀 到嵩山元丹丘家做客。三人常登高饮宴。人生快事莫若置酒 会友,作者又正值“抱用世之才而不遇合”之际,于是满腔 悲愤借酒兴诗情,来了一次淋漓尽致的抒发。
[精要赏析]
◎析技巧 1.诗歌首二句,作者的真正用意是悲伤时光易逝、人生易 老,作者却说“黄河之水天上来”,这种表现手法叫________。 黄河是发源于高山之中,作者却说“黄河之水天上来”来极言黄 河奔腾而来的气势,这种修辞手法叫________。请在诗中找出运 用这种修辞手法的其他诗句,并分析其表达效果。
提示:根据提示,把握分析。
参考答案:
体现诗人“愁”的诗句
分析“愁”的原因
高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪 时光易逝 人生易老
天生我材必有用,千金散尽还复来 自信豪迈 怀才不遇
人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥提炼成语
人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥一、引言生活中充满了无数的风景和情感,人们总会因为种种原因而产生各种感慨。
这其中包括了对生活的疑惑和对人生的思考,而“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”这句成语正是对这一人生哲理的精炼表达。
本文将从不同角度解读这句成语,从而帮助人们更好地理解生活和人生。
二、成语解释“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”这句成语出自唐代诗人戴叔伦的《赠别》:“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”。
从字面上看,这句成语表达了人生如同飞雁在雪地上行走一般,既自由自在又不失坚韧。
飞鸿踏雪泥,形象地描绘了一种在逆境中前行的姿态,也表现了一种超脱世俗的清高情怀。
三、成语解读1. 自由自在人生如同飞鸿在雪地上行走,表达了对自由的向往。
每个人都希望可以拥有自由的生活,在事业、家庭和个人发展中都能够自由自在地展现自我,无拘无束地追求梦想。
而飞鸿踏雪泥的形象正是自由自在的表现,飞鸿飞翔于天空,行走于雪地,毫无拘束,无论环境如何变化,都能保持从容。
2. 坚韧不拔与自由自在相对应的是飞鸿踏雪泥的坚韧不拔。
人生中充满了困难与挑战,但正是这些困难与挑战让人生更加精彩。
飞鸿踏雪泥,形象地表现了在逆境中顽强向前的姿态,不畏艰难,坚定不移地走向成功。
这也提醒人们,即使遇到困难,也要坚韧不拔,不被困难所压倒,克服一切困难,才能实现人生的价值。
3. 超脱世俗飞鸿踏雪泥的形象也表现了一种超脱世俗的清高情怀。
在尘世纷繁的烟火中,人们往往会被功名利禄和世俗欲望所困扰,忘记了最初的理想和追求。
飞鸿踏雪泥正是提醒人们,要超脱世俗,保持清高的理想和情怀,不受外界诱惑,做一个超然而自在的人。
四、成语运用1. 人生感悟人生如飞鸿踏雪泥,表达了对人生的感悟。
在成长的道路上,我们会遇到各种各样的困难和挑战,但正是这些困难和挑战让我们更加坚强,更能坚韧不拔地前行。
人生也是自由自在的,我们要有追求自由的勇气和坚持不懈的毅力,实现自我追求的梦想。
2. 工作态度在工作中,我们也可以以飞鸿踏雪泥的姿态对待工作。
高考语文选修唐宋诗词鉴赏:唐宋词第7课 人生到处知何似——人生感慨
【思考】 诗人夜半闻笛感慨万千,请你简 要分析七、八两句中诗人寄托的思想感情。 【提示】 画线部分为思考答案。
第7课
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基础自主学案
一、 字音辨识
(1)单音字 将.进酒(qiānɡ) 宴平乐.(lè) 径.须(jìnɡ) 薜.荔(bì) 崎.岖.(qí qū) 岑.夫子(cén)
(张若虚《春江花月夜》)
五、文学常识 1.走近作者 柳宗元(773—819),字_子__厚__。唐代文 学家、哲学家和政治家,唐宋八大家之 一。祖籍河东解县(今山西运城)人。与 韩愈共同倡导唐代古文运动,并称韩 柳。世称“柳河东”或“柳柳州”。 柳宗元一生留诗文作品达600余篇,其文的成就大于 诗。骈文有近百篇,散文论说性强,笔锋犀利,讽 刺辛辣,富于战斗性,游记写景状物,多所寄托。 哲学著作有《天说》、《天时》、《封建论》等。 柳宗元的作品由唐代刘禹锡保存下来,并编成集。 有《_柳__河__东__集__》。
课堂互动探究
[文脉·探究] 1.如何理解“君不见高堂明镜悲白发,朝如青 丝暮成雪”这句诗?
【提示】 恰似一波未平一波又起。如果说前二 句为空间范畴的夸张,这二句则是时间范畴的夸 张。悲叹人生短促,而不直言自伤老大,却说 “高堂明镜悲白发”,一种搔首顾影、徒呼奈何 的情态宛如画出。将人生由青春至衰老的全过程 说成“朝”“暮”间事,把本来短暂的说得更短 暂,与前两句把本来壮浪的说得更壮浪,是“反 向”的夸张。于是,开篇的这组长句既有比意— —以河水一去不返喻人生易逝,又有反衬作用— —以黄河的伟大永恒显出生命的渺小脆弱。这个 开端可谓悲感已极,却不堕纤弱,可说是巨人式 的感伤,具有惊心动魄的艺术力量,同时也是由 长句开篇的气势感造成的。
2019_2020学年高中语文唐宋诗9第七课人生到处知何似——人生感慨教案语文版选修《唐宋诗词鉴赏》
第七课 人生到处知何似——人生感慨题张仲隆快目楼壁【宋】刘仙伦天上张公百尺楼,眼高四海气横秋。
只愁笑语惊阊阖,不管阑干犯斗牛。
远水拍天迷钓艇,西风万里入貂裘。
面前不着淮山碍,望到中原天尽头。
【赏析】 这是一首充满爱国主义精神的佳作。
前两联极写快目楼之高令人为之惊叹,为后面登楼兴叹蓄势。
颈联从视觉和触觉两个方面进一步写快目楼之高峻,只见水天相连,惊涛拍天,一叶钓艇,若隐若现,以远景衬托楼高;但觉西风万里,直透貂裘,侵入肌骨,以飓风衬托楼高,到此势已蓄足。
尾联陡转,诗人既已登上“犯斗牛”的快目楼,且“眼高四海”,那区区之淮南小山岂能“遮望眼”乎?天尽头都看得到,更何况是中原地区。
“中原北望气如山”,其中的万千感慨,尽在一“望”之中。
【思考】 这首诗的颈联是如何描绘“快目楼”之高的?【提示】 画线部分为思考答案。
一、字音辨识1.单音字钟鼓馔.(zhuàn)玉 恣欢谑.(xuè) 乱颭.(zhǎn) 薜.荔(bì) 岑.(cén)夫子 渑.(miǎn)池 蹇.(jiǎn)驴 2.多音字和⎩⎪⎨⎪⎧和.子由(hè)和.缓(hé) 觉⎩⎪⎨⎪⎧触觉.(jué)睡觉.(jiào) 与⎩⎪⎨⎪⎧休戚与.共(yǔ)参与.(yù) 爪⎩⎪⎨⎪⎧指爪.(zhǎo)爪.子(zhuǎ)将⎩⎪⎨⎪⎧将.军(jiānɡ)将.士(jiànɡ)将.进酒(qiānɡ) 二、字形辨认⎩⎪⎨⎪⎧钟鼓zhuàn(馔)玉杜zhuàn(撰) ⎩⎪⎨⎪⎧xiāo(销)愁xiāo(消)散 ⎩⎪⎨⎪⎧sī(嘶)哑sī(撕)碎 ⎩⎪⎨⎪⎧贬zhé(谪)zhāi(摘)编三、词语释义 ①金樽:珍贵的酒器。
②得意:指心情愉快,有兴致。
③会须:会当,应当。
④钟鼓馔玉:泛指豪门贵族的奢华生活。
钟鼓,指古代富贵人家宴会时用来奏乐的乐器。
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噫,这五花的宝马,千金的狐裘,把这些玩意儿拿去,给我 换来酒,酒,酒!噢──让我们在这杯中的烈焰里熔化无穷无尽 的愤懑与忧愁!
这首诗中,感情发展的脉络是怎样 的?诗人感情的基调是什么?
“换美酒”——狂放!
❖ 这种狂放,是诗人的悲之重、欢之浓和愤激 之深的集中表现。
全詩主旨:
李白在诗中通过时光易逝、生命 渺小的慨叹,以及与朋友痛饮共 醉的描写,表达诗人对自己仕途 失意、怀才不遇的强烈愤慨和郁 郁不得志。
酒
天生我材必有用
酒
但愿长醉不复醒
豪放自信
矛 盾
怀才不遇
追求精神自由
碰撞
建立丰功伟业
❖ 诗人由自身遭遇,联想古今,对社会 愤怒嘲讽。
❖ 曹植举行宴会畅饮,为的是空有超群 才华,却遭兄、侄猜忌,不得用,借酒浇 愁。 诗人用以自比,一样的才思敏捷, 一样 的遭人妒忌排挤。
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。 五花马,千金裘,
呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
❖
反客为主,诗人要将一切昂贵的东西都拿来
李白的人生经历
奉诏入京 供奉翰林
(742)
初入长安 无功而返
(730)
仗剑去国 辞亲远游
(725)
与友畅饮 做《将进酒》
(752)
奸臣当道 赐金返还
(744)
本诗背景:
这首诗大约创作于天宝十一年(公元752年 ), 距诗人被唐玄宗“赐金放还”已达八 年之久。他当时与友人岑勋到元丹丘家里做
客,三人登高饮宴。因感叹时光流逝,自己
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不
人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。的意思
人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。
出自宋代苏轼的《和子由渑池怀旧》
解释:人的一生到处奔走像什么呢?应该像飞鸿踏在雪地吧。
赏析:此句形象生动,寄意深沉,诗人借用雪泥、鸿爪作喻,写人生飘泊不定、匆匆无常的感慨,此后,“雪泥鸿爪”便成了惯用的成语。
原文:
《和子由渑池怀旧》
苏轼
人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。
泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。
老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题。
往日崎岖还记否,路长人困蹇驴嘶。
译文:
人的一生到处奔走像什么呢?应该像飞鸿踏在雪地吧。
偶尔在雪地上留下几个爪印,但转眼它又远走高飞,哪还记得这痕迹留在何方!
奉闲已经去世,骨灰已安放到新造的那座塔里面去了,当时在上面题诗的那堵墙壁已经坏了,因此不能再见到旧时题诗的墨迹了。
是否还记得当年赶考时的艰辛磨难,由于路途遥远,人困马乏,连那头跛脚的驴都受不了了。
人生到处知何似 应似飞鸿踏雪泥的意思
人生到处知何似应似飞鸿踏雪泥的意思
“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”的意思是指人生的旅程就像飞鸿踏过雪泥一样,充满了挑战和困难,但也有着美好的目标和追求。
这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。
它用飞鸿踏雪泥的形象来比喻人生的旅程。
飞鸿是一种高贵、自由的鸟类,而雪泥则代表着世间的艰辛和困难。
飞鸿踏过雪泥,既是一种挑战,也是一种成就。
因此,这句诗表达了人生的艰辛与美好相互交织的真实情感。
人生就像是一次旅程,我们在这个世界上行走,探索,经历各种各样的境遇和困难。
有时候,我们会遭遇挫折和困境,仿佛是飞鸿踏过雪泥的艰难。
但是,正是这些困难和挑战,让我们更加珍惜成功的喜悦。
在人生的旅途中,我们需要勇敢地面对困难和挑战,像飞鸿一样坚定地踏过雪泥。
我们需要保持积极的心态,坚持不懈地追求自己的目标和梦想。
正如诗中所说的“应似飞鸿”,我们应该像飞鸿一样,迎接困难,超越自我,不断进取。
这句诗也提醒我们珍惜人生中的美好瞬间。
飞鸿踏过雪泥是一种难得的景象,人生中也有很多珍贵的时刻和经历。
我们要学会欣赏这些美好,珍惜这些瞬间,因为它们可能只会一次。
这句诗通过飞鸿踏雪泥的比喻,表达了人生旅程中的艰辛和美好。
它提醒我们要勇敢面对困难,坚持追求自己的梦想,并珍惜生命中的美好瞬间。
无论人生如何,我们都应该像飞鸿一样,勇敢地踏过雪泥,追逐属于自己的幸福和成功。
苏轼的禅诗赏析精选
苏轼禅诗其一:人生到处知何似,恰似飞鸿踏雪泥。
泥上偶然留指爪,鸿飞哪复计西东?这首诗的名字是?和子由渑池怀旧?,是苏轼早期的禅诗。
飞鸿留爪取自?传灯录?:“雁过长空,影沉寒水,雁无留踪之意,水无留影之心,假设能如是,方能解向中行〞。
苏轼借此典故来感慨世事聚散无常,人生如同单程车道有去无返。
人活在世就如同飞鸿,而所经历的就如同鸿印,都是当时觉得很重要,当时间流逝再回头看其实也不过如此,功名利禄在时间面前都是苍白无力及其无聊的,生活一直在继续,没有重头再来的道理。
苏轼禅诗其二:紫李黄瓜林路香,乌纱白葛道衣凉。
闭门野寺松阴转,欹枕风轩客梦长。
因病得闲殊不恶,安心是药更无方。
道人不惜阶前水,借与匏樽自在尝。
这首诗的名字是?病中游祖塔院?,是苏轼偶然生病,在养病期间游历祖塔院突然有所感悟:人生苦短,世人为了追求名利与荣华富贵苦苦挣扎,身心不得闲。
药物可以治疗身体上的疾病,但是世人又用什么来治疗心灵上的痛苦呢?什么时候才能够真正的顺应自己的心去行事呢?告诫世人勿用眼前的浮华无视了生命的意义。
苏轼禅诗其三:假设言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?假设言声在指头上,何不与君指上听!这个就是苏轼著名的?琴诗?。
世间万物都遵循着各自开展的轨迹,相互之间各有因缘,相克相生,没有能够单独存在的个体。
一个事件的发生到结束必然与其苏轼事件有所关联。
新生事物的出现也必然是有苏轼应该出现的道理。
即是凡事皆有个因果。
苏轼的爱国诗有哪些爱国诗人苏轼苏轼写过不少有名的爱国诗篇,比方著名的?江城子密州出猎?,还有?赤壁怀古?,以及前后赤壁赋等,都是脍炙人口的千古佳作。
不过苏轼毕竟性格要洒脱一些,苏轼不像唐代杜甫那些时时刻刻耳提面命,少年老成,苏轼写不出“国破山河在,城春草木深〞这样痛心疾首的诗句,反而苏轼的很多诗歌都表现的比拟隐晦,比方苏轼说“西北望,射天狼〞,这其实是暗指当时北宋与西夏的战事,这种情绪是因为当时人心死定,朝廷重文轻武的局面的反映,但是在苏轼看似放纵不羁的诗作中,还是能感受到苏轼为民担忧,忧国忧民的爱国情怀的,不过这种情绪要隐藏的深一些,外人不易发觉而已。
高中语文《唐宋诗第七课人生到处知何似——人生感慨将进酒》3PPT课件 一等奖名师公开课比赛
“不足贵”“不复醒”用强音读。“古来”两句以抒情 方式说明“不复醒”的理由,上句轻读,下句重读。“陈王” 两句用叙述语调读,重音落在“恣欢谑”上。
因声求气悟感情
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。 五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
这几句展现了一个怎样的李白?
本来,李白是客人,但这后几句中,他喧宾夺主,看不出 他客人的身份,甚至喝到最后,他无所顾及,尽然要求主人 “五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”,把李白的狂放的性 格展现出来。“与尔同销万古愁”点出了全文的主旨。
因声求气悟感情
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
“钟鼓馔玉不足贵”体现了李白怎样的性格?
“钟鼓馔玉”采用借代手法,代指豪门贵族的奢华生活, 一个“不足贵”将李白对权贵蔑视之性格淋漓尽显。
因声求气悟感情
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
独树一帜展个性
李白的身上浸透着儒家思想的血液,“修身齐家治国平天下”是李白 毕生的追求,是李白的一个梦,然而,当无法企及的现实无情地摆在李白 面前时,他的梦碎了,于是,他开始纵酒,他开始狂歌,开始了永远没有 尽头的愁苦。文中他以圣贤自称,以喝酒排解内心的苦闷,以纵酒来对抗 现实的龌龊,以精神的旷达来张扬自己的个性。因为他是谪仙人,所以他 必定拥有恣情傲物的权利。酒是引子,愁是血液,狂是脊梁。
知人论世天地宽
奉诏入京 供奉翰林
(742)
第一次漫游
仗剑去国 辞亲远游
(725)
嵩山与友畅饮 作将进酒
(752)
奸佞当道 赐金返还
2019-2020学年语文版高中语文选修选修唐宋诗词鉴赏讲义:唐宋诗 10 第七课 人生到处知何似
姓名,年级:时间:第七课人生到处知何似—-人生感慨题张仲隆快目楼壁【宋】刘仙伦天上张公百尺楼,眼高四海气横秋.只愁笑语惊阊阖,不管阑干犯斗牛.远水拍天迷钓艇,西风万里入貂裘。
面前不着淮山碍,望到中原天尽头。
【赏析】这是一首充满爱国主义精神的佳作。
前两联极写快目楼之高令人为之惊叹,为后面登楼兴叹蓄势。
颈联从视觉和触觉两个方面进一步写快目楼之高峻,只见水天相连,惊涛拍天,一叶钓艇,若隐若现,以远景衬托楼高;但觉西风万里,直透貂裘,侵入肌骨,以飓风衬托楼高,到此势已蓄足。
尾联陡转,诗人既已登上“犯斗牛”的快目楼,且“眼高四海”,那区区之淮南小山岂能“遮望眼”乎?天尽头都看得到,更何况是中原地区。
“中原北望气如山”,其中的万千感慨,尽在一“望”之中。
【思考】这首诗的颈联是如何描绘“快目楼”之高的?【提示】画线部分为思考答案。
一、字音辨识错误!单音字钟鼓馔.(zhuàn)玉恣欢谑.(xuè)乱颭.(zhǎn)薜.荔(bì) 岑.(cén)夫子渑.(miǎn)池蹇.(jiǎn)驴错误!多音字和错误!觉错误!与错误!爪错误!)将{将.军(jiānɡ)将.士(jiànɡ),将.进酒(qiānɡ二、字形辨认错误!错误!错误!错误!三、词语释义①金樽:珍贵的酒器。
②得意:指心情愉快,有兴致。
③会须:会当,应当。
④钟鼓馔玉:泛指豪门贵族的奢华生活。
钟鼓,指古代富贵人家宴会时用来奏乐的乐器。
馔玉,珍贵的食品。
⑤大荒:极为边远的地方。
⑥乱:风吹物使颤动摇曳.⑦偶然:间或,有时.⑧坏壁:指兄弟俩当年题诗而现已残破的墙壁。
⑨蹇驴:跛脚的驴。
四、名句默写①君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
(李白《将进酒》)②城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫.惊风乱芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。
(柳宗元《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史》)1。
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内容概括
前四句:以比喻写人生短暂、不定
后四句:叙事为主,以所见所闻深化人生哲思
分析成语“雪泥鸿爪”
别忘了答题步骤!
①雪泥,融化着雪水的泥土。鸿爪,大雁在雪 泥上踏过留下的爪印。 ②用“雪泥鸿爪”来比喻人无意中留下的踪迹, 就如飞鸿在雪地上踏 出爪印一样。如老僧新 塔,坏壁旧题,都是泥上爪印而已,感叹人 生无定,但是往日的坎坷遭遇,仍然留在人 们记忆中,心上的爪痕是难以磨灭的。 ③比喻新奇,写出了对生活的无限深情。
和子由渑池怀旧
人生到处知何似, 应似飞鸿踏雪泥。 泥上偶然留指爪zhǎo 鸿飞那复计东西。 老僧已死成新塔, 坏壁无由见旧题。 往日崎岖还记否, 路长人困蹇驴嘶。
诗题分析 渑池,今河南渑池县,在洛阳之西,崤山之 东。苏轼和苏辙兄弟俩,曾到过渑池,并曾 在那儿的一所寺院里住宿过,寺院里的老和 尚奉闲还殷勤地招待他们,他们也在寺内的 壁上题过诗。当苏轼后来从苏辙的怀旧诗回 忆起这些情景的时候,奉闲已经去世,题诗 的墙壁也可能已经坏了,想想自己漂流不定 的行踪,不由得感慨起来。
作者回顾
李白(公元701-762年),
字太白,号青莲居士,盛
唐最杰出的诗人,也是我
国文学史上继屈原之后又
一伟大的浪漫主义诗人。 他与现实主义诗人杜甫并 称“李杜”。
背景分析
• 本诗大约作于天宝十一年(公元752),距诗 人被唐玄宗“赐金放还”已达八年之久。 • 当时,他与友人岑勋多次应邀到嵩山元丹丘 家做客,三人登高饮宴。 • 本诗可能就是三人饮酒言欢时李白所作的劝 酒词。
登柳州城楼寄漳汀封连四州
⑴登城楼:交待了事件,又 含触景生情,伤高怀远之意。 ⑵寄:只要设身处地,稍加 思索,诗人眼望苍茫天地间, 百感交集,寄关切之情于同被 贬谪的漳、汀、封、连四州。
理解大意
从城上高楼远眺空旷的荒野, 如茫茫海天般的愁思涌出来。 急风胡乱地掀动水中的荷花, 密雨斜打在长满薜荔的墙上。 山树重重遮住了远望的视线, 江流曲折就像九转的回肠。 我们来到百越这个纹身之地, 虽处于一地音书却阻滞难通。
四、有感情地朗读并背诵全文。
登柳州城楼寄漳汀封连四州
时代背景
公元八○五年,唐顺宗即位,改元永贞, 重用王叔文、柳宗元等革新派人物,但由于保守 势力的反扑,仅五个月,“永贞革新”就遭到残 酷镇压。王叔文、王伾被贬斥而死,革新派的主 要成员柳宗元、刘禹锡等八人分别谪降为远州司 马。这就是历史上所说的“二王八司马”事件。 直到唐宪宗元和十年( 815)年初,柳宗元 与韩泰、韩晔、陈谏、刘禹锡等五人才奉诏进京。 但当他们赶到长安时,朝廷又改变主意,竟把他 们分别贬到更荒远的柳州、漳州、汀州、封州和 连州为刺史。这首七律,就是柳宗元初到柳州之 时写的。
人生到处知何似
• ——人生感慨 • 1、感慨社会:社会浑浊、世风日下、家国 破败、政治腐败…… • 2、感慨个人:身世坎坷,命途多舛、怀才 不遇,报国无门、人生苦短,青春易逝、 落魄他乡,忧愁幽思……诗人与酒Fra bibliotek将 进 酒
李 白
将进酒(qiāng) 莫使金樽(zūn)空对月 烹(pēng)羊宰牛且为乐 钟鼓馔(zhuàn)玉不足贵 斗(dǒu)酒十千恣(zì )欢谑(xuè) 径(jì ng)须沽(gū)取对君酌 呼儿将(jiāng)出换美酒
君 不 见 黄 河 之 水 天 上 来
奔流到海不复回
朝君 如不 青见 丝高 暮堂 成明 雪镜 悲 白 发
人生得意须尽欢,☞ 不欢 莫使金樽空对月
天生我材必有用, ☞ 千金散尽还复来。 没用 微醉
烹羊宰牛且为乐, ☞ 不乐 会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。 与君歌一曲,请君为我倾耳听:
君不见/黄河之水/天上来,奔流到海/不复回。 君不见/高堂明镜/悲白发,朝如青丝/暮成雪。人 生得意/须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用, 千金散尽/还复来。烹羊宰牛/且为乐,会须一饮三 百杯。 岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲, 请君为我倾耳听:钟鼓馔玉/不足贵,但愿长醉/不 复醒。古来圣贤/皆寂寞,惟有饮者/留其名。陈王 昔时宴平乐,斗酒十千/恣欢谑。主人何为言少钱? 径须沽取/对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美 酒,与尔同销/万古愁。
• 由苏辙诗中的感慨 ,苏轼更进一步对人生发表了一段 议论。这就是诗的前四句。在苏轼看来,不仅具体的生 活行无定踪,整个人生也充满了不可知,就像鸿雁在飞 行过程中,偶一驻足雪上,留下印迹,而鸿飞雪化,一 切又都不复存在。那么,在冥冥中到底有没有一种力量 在支配着这种行为呢?如果说,人生是由无数个坐标点 所组成的,那么,这些坐标点有没有规律可循?青年苏 轼对人生发出了这样的疑问和感喟。但是,人生有着不 可知性,并不意味着人生是肓目的;过去的东西虽已消 逝,但并不意味着它不曾存在。就拿崤山道上,骑着蹇 驴,在艰难崎岖的山路上颠簸的经历来说,岂不就是一 种历练,一种经验,一种人生的财富?所以,人生虽然 无常,但不应该放弃努力;事物虽多具有偶然性,但不 应该放弃对必然性的寻求。事实上,若不经过一番艰难 困苦,又怎能考取进士,实现抱负呢?这就是苏轼:既 深究人生底蕴,又充满乐观向上,他的整个人生观在此 得到了缩微的展示。
钟鼓馔玉不足贵, ☞ 蔑 但愿长醉不复醒。 视
权 贵
☞ 无 古来圣贤皆寂寞, 心 惟有饮者留其名。
功 名
由微醉 到大醉
陈王昔时宴平乐, 斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱, 径须沽取对君酌。 五花马,千金裘, 呼儿将出换美酒, 与尔同消万古愁!
大 醉
小结
未醉
黄河奔流不返 青丝转瞬白发
微醉
生不得意 才不得用 宴不尽欢
• 诗人一生宦海沉浮,展转做官与流浪中。但 诗人并没因人生的坎坷而消极悲观,在逆境 中随缘自适、旷达豪放,仍保持积极向上的 人生态度。王国维曾评价“东坡之词旷” (《人间词话》)。文如其人,一个没有旷 达胸襟的人很难想像可以写出如此旷达的作 品。中国历代都有郁郁不得志的文人,但是 在失意中还能写出如此大量名垂千古的旷达 之作的,东坡是第一人。我们从苏轼的诗文 中可以透视苏轼这一人生态度 。
大醉
钟鼓馔玉不足贵 古来圣贤皆寂寞
光阴易逝 青春难再
壮志难酬
蔑视权贵 无心功名
课后作业
一、掌握本文将( qiāng )、馔( zhuàn )、恣 ( zì )、谑( xuè )、径( jìng )的读音; 二、掌握将( qiāng)、钟鼓馔玉、恣、谑、径、 将( jiāng )、 沽(通假字)的意思; 三、结合作者生平,试比较《行路难》与《将进酒》 思想情感的异同;
本诗是一首以慷慨悲健见长的律诗为唐代七 律名篇。是作者被贬后怀念友人之作,抒写了共 同的政治抱负和共同的政治命运而形成的友情。 面对满目异乡风物,不禁慨叹世路艰难,人事变 迁,故诗中情感多悲凉哀怨。
和 子 由 苏 轼 渑 池 怀 旧
• 苏轼(1037—1101)字子瞻,号东坡居士,眉州 眉山(今四川眉山)人。父苏洵,弟苏辙都是著 名的散文家。他是宋仁宗嘉祐二年(1057年)的 进士,官至翰林学士、知制诰、礼部尚书。曾上 书力言王安石新法之弊后因作诗刺新法下御史狱, 遭贬。卒后追谥文忠。北宋中期的文坛领袖,文 学巨匠,唐宋八大家之一。其文纵横恣肆,其诗 题材广阔,清新豪健,善用夸张、比喻,独具风 格。词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”,有 《东坡全集》、《东坡乐府》。
齐读
和子由渑池怀旧
人生到处知何似, 应似飞鸿踏雪泥。 泥上偶然留指爪, 鸿飞那复计东西。 老僧已死成新塔, 坏壁无由见旧题。 往日崎岖还记否, 路长人困蹇驴嘶。
• 诗词译文: • 人生在世,到这里、又到那里,偶然留下 一些痕迹,你道像是什么?我看真像随处乱飞 的鸿鹄,偶然在某处的雪地上落一落脚一样。 它在这块雪地上留下一些爪印,正是偶然的事, 因为鸿鹄的飞东飞西根本就没有一定。老和尚 奉闲已经去世,他留下的只有一座藏骨灰的新 塔,我们也没有机会再到那儿去看看当年题过 字的破壁了。老和尚的骨灰塔和我们的题壁, 是不是同飞鸿在雪地上偶然留下的爪印差不多 呢!你还记得当时往渑池的崎岖旅程吗?—— 路又远,人又疲劳,驴子也累得直叫。
受老庄思想影响颇深的苏轼,妙手偶 得般创造出的这一艺术形象,总令人嗟叹 生命的短暂。“夫天地者,万物之逆旅; 人生者,百代之过客。”(李白语),面 对这仅有的一次生命,作为万物之灵的我 们,有什么理由不去珍惜?
小结 这首诗表达对人生来去无定的怅惘和往 事旧迹的深情眷念,散中有整,行文自然。 “雪泥鸿爪”的比喻,老僧新塔、坏壁旧 题的惊叹,含意丰富,意味隽永。全诗动 荡明快,意境恣逸,是苏轼七律中的名篇。
第二联,芙蓉与薜荔象征着人格的美好 与芳洁;惊风、密雨映射敌对势力。暴风肆 虐,抽打着水中的芙蓉;密雨施狂,侵袭着 墙上的薜荔。是景语,更是情语,是诗人仕 途险恶的写照,诗人对险恶处境的忧虑和愤 慨溢于言表。抒发了作者在人生旅途上遭挫 折所产生的痛楚和不平。
第三联写远景。由近景过渡到远景的契机乃 是近景所触发的联想。自己目前是处于这样的情 境之中,好友们的处境又是如何呢?于是心驰远 方,目光也随之移向漳、汀、封、连四州。“岭 树”、“江流”两句,写遥望,一仰一俯,视野 各异。仰观则重岭密林、遮断千里之目;俯察则 江流曲折,有似九回之肠。景中寓情,愁思无限。 以“岭树重遮”、“江流回肠”等景象,诉说了 与故友远相隔离,音书难通的愁苦和抑郁
首句“城上高楼”,“高”字,写立身 高,所见远。作者急不可耐地登上高处,为 的是要遥望战友们的贬所,抒发难于明言的 积愫。“接”字,说城上高楼与大荒相接, 乃楼上人眼中所见。于是感物起兴,“海天 愁思正茫茫”一句,展现在诗人眼前的是辽 阔而荒凉的空间,望到极处,海天相连。而 自己的茫茫“愁思”,也就充溢于辽阔无边 的空间了。境界辽阔、情意深广。
尾联表现关怀好友处境望而不见的惆怅。望 而不见,自然想到互访或互通音问;而望陆路, 则山岭重叠,望水路,则江流纡曲,不要说互访 不易,即互通音问,也十分困难。 “共来”一句, 既与首句中的“大荒”照应,又统摄题中的“柳 州”与“漳、汀、封、连四州”。一同被贬谪于 大荒之地,已经够痛心了,还彼此隔离,连音书 都无法送到!