三年级上册科学第一单元复习课
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第一单元《我们都是小科学家》复习课
一、二个重要问题:1、当你听到“科学”这个词时,你想到了什么?科学探究的步骤?
2、纸鹦鹉站起来的秘密。
答案:1、当你听到“科学”这个词时,你想到了什么?答:我想到了农业研究、实验分析、医学研究、珠峰测量、航天探索。科学探究的步骤?答:提出问题、作出猜测、寻找证据、得出结论。2、纸鹦鹉站起来的秘密。答:上轻下重,左右平衡,重心在支撑点的下面。
二、列举题:1、举例说明科学就在我们身边?(我们做过的类似科学家的活动有哪些?)2、你知道的科学家有哪些?举5例及其研究成果。
答案:1、举例说明科学就在我们身边?(我们做过的类似科学家的活动有哪些?)答;看小鸡出壳、看自己的影子、观察蚂蚁、拆玩具、看电视机里有什么
2、你知道的科学家有哪些?举5例及其研究成果。答:袁隆平--杂交水稻,琴纳--给人接种牛痘,李时珍--《本草纲目》,居里夫人--- 镭,罗杰特---人眼有暂时记忆的能力(视觉暂留)。牛顿--万有引力,瓦特---蒸汽机。爱迪生—电灯。法布尔--《昆虫记》。
三、填空题
1、发现了接种牛痘预防天花的办法的医生是英国的:()
2、1824年,英国医生罗杰特通过实验研究,发现人眼具有:()
3、让我们去探究许多事物,想知道为什么会是这样、那样的是:()
4、《本草纲目》的作者:()
5、科学探究的步骤是:()
6、提出问题并想办法寻找答案的过程就是()
9、不倒翁不容易倾倒的原因:()
10、电影的制作原理:()
11、中国第一位飞上太空的宇航员是()。
12、我国杂交水稻之父是:()。
13、我国杂交玉米之父是:()
14、我国两弹一星之父是:()
答案:
1、发现了接种牛痘预防天花的办法的医生是英国的:琴纳。
2、1824年,英国医生罗杰特通过实验研究,发现人眼具有:视觉暂留现象。
3、让我们去探究许多事物,想知道为什么会是这样、那样的是:好奇心。
4、《本草纲目》的作者:李时珍。
5、科学探究的步骤是:提出问题—→作出假设→寻找证据→得出结论。
6、提出问题并想办法寻找答案的过程就是科学。
9、如图2所示的不倒翁不容易倾倒的原因:上轻下重。
10、电影的制作原理:视觉暂留。
11、中国第一位飞上太空的宇航员是杨利伟。
12、我国杂交水稻之父是:袁隆平。
13、我国杂交玉米之父是:(李登海)
14、我国两弹一星之父是:(邓稼先)(钱学深)
限时作业:
1、袁隆平是一位农业专家,他进行的是(杂交水稻)研究。
2、(好奇心)总是让我们去探究许多事物,想知道为什么会是这样、那样的。
3、18世纪初,科学家(爱德华.琴纳)发现给人接种牛痘可以预防天花。
4、科学家李时珍编著了医学百科全书(《本草纲目》),居里夫人发现了( 镭)。
5、科学家工作的过程是(提出问题,作出猜测,寻找证据,得出结论)。
6、科学家瓦特改良了(蒸汽机),万有引力的发现者是(牛顿)。
7、1824年,英国人(罗杰特)发现人眼有暂时记忆的能力,人们后来根据这一原理制作成了电影。
第二单元《我眼里的生命世界》复习课
一、四个重要问题:
1、生命物体的分类,生命物体的共同特征。
2、植物的共同特征,叶子茎上的排列方式。
3、动物的共同特征,蚂蚁的特征。
4、人与黑猩猩的相同之处和不同之处,兔子和萝卜(大树)相同之处和不同之处。
答案:1、生命物体分为动物和植物两类。生命物体的共同特征是:需要呼吸、需要营养、需要一定的生存空间、能长大、会繁殖、对刺激有反应、会死亡。2、植物的共同特征:需要土壤、水、空气、阳光,都能进行光合作用,都开花结果。叶子茎上的排列方式:对生、互生、轮生。3、动物的共同特征:需要呼吸、需要营养、需要一定的生存空间、能长大、会繁殖、对刺激有反应、会死亡。蚂蚁的特征:蚂蚁分为头、胸、腹三部分,有三
对足,一对触角,喜欢吃甜食,喜欢群居。4、人与黑猩猩的相同之处和不同之处。相同点:都有四肢,都吃东西,都会走动,都会长大,都会繁殖后代,都会死亡。不同点:人会制造工具、会写字、会说话、会做衣服,会盖房子居住,黑猩猩生活在森林里。兔子和萝卜(大树)相同之处和不同之处。相同点:都需要呼吸、需要营养、需要一定的生存空间、能长大、会繁殖、对刺激有反应、会死亡。都需要阳光、空气、水。不同点:兔子能运动、能吃东西、能发声音;萝卜需要土壤、能进行光合作用。
二、列举题:生活中哪些是有生命的物体?请写出它们的名字。(至少写出5个)
蝴蝶、毛毛虫、蚂蚁、蜻蜓、蜜蜂、蜗牛。杨树、柳树、冬青、桃树、梨树、核桃树。
三、填空题
1、校园里有生命的物体有()、()、()、()、()、()()等。
2、生命体主要包括()()。
3、动植物生长的共同特征是()
4、动植物生存都需要()等条件。
5、叶子在茎上的排列方式主要有三种()()()。
6、蚂蚁是用()来交流信息的。
7、蜗牛是靠()来行走的。
8、世界上最小的鸟是()。
四、问答题
观察动植物时要注意什么?
答:①注意安全,保持安静。②不要惊动或伤害动植物。③保护它们的生存环境。④作好记录。⑤到校外要和成人打招呼,或由成人陪同。
限时作业:
1、生命体主要包括()()。
2、叶子在茎上的排列方式主要有三种()()()。
3、蚂蚁是用()来交流信息的。
4、蜗牛是靠()来行走的。
5、世界上最小的鸟是()。