2019年昆明市高新区教师招聘考试教育理论知识基础题
2019年教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案
2019年教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案一、单选题1.班主任的工作重点和最为经常的工作是( )。
A.全面了解和研究学生B.整合各方面教育影响,使其形成正向的合力C.对学生进行品德教育D.教育学生努力学习2.班级组织建构的首要原则是( )。
A.有利于教育的原则B.目标一致的原则C.可接受性原则D.有利于身心发展的原则3.下列关于班级的说法错误的是( )。
A.班级是开展教学活动的基本单位B.班级是学校最基层的正式组织C.班级是学生从事集体活动、结交好友的场所D.最先提出“班级”一词的是夸美纽斯4.问题行为与差生、后进生等问题学生的( )。
A.对象相同B.概念不同C.都是对学生的总体评价D.都是一个教育性概念5.班主任既通过对集体管理去间接影响个人,又通过对个人直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为( )。
A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理6.与课堂教学相比,课外活动更有利于( )。
A.发展学生个性B.巩固学生的知识C.加强“教学相长”D.坚持“循序渐进”7.班上成绩第一名的学生的家长认为实验班的学习氛围更好,提出要将孩子调到实验班,但是该生私下向你表达不愿意跳班。
你首先应该怎么办?( )A.建议家长先了解孩子的意愿再做决定B.向家长分析调班结果的利与弊C.告诉家长孩子不愿意调班D.告诉家长新环境可能会使孩子成绩下8.通过分析儿童的绘画、日记、作品等以了解儿童心理特点的方法是( )。
A.实验法B.测验法C.观察法D.作品分析法9.在推动班级管理过程中班主任和学生共同确定班级总体目标,然后分解成为小组目标和个人目标,进而形成班级目标体系,这种管理方法称作( )。
A.目标管理B.平行管理C.民主管理D.常规管理10.学校课外活动的基本组织形式是( )。
A.个人活动B.小组活动C.年级活动D.群众性活动参考答案:1-5CADBB6-10AADAB一、单选题1.德育的知行统一原则要求( )。
昆明高新区教师公开招聘考试学前教育试题及答案二
11.儿童身心发展差异性的物质基础是()。
A.家长教育能力的差异B.个体遗传素质的差异C.家庭经济条件的差异D.家长教育程度的差异12.哪一种方法不是幼儿心理学研究中常用的实验法?()A.实验室实验B.自然实验C.教育心理实验D.胚胎学实验13.儿童最早发展的是身体的中部动作,然后是双臂和腿部动作,最后是腕、手及手指动作,这表明儿童动作发展遵循了()。
A.由首至尾和由近及远的规律B.由首至尾和由粗到细的规律C.由近及远和由粗到细的规律D.由近及远和由细到粗的规律14.()岁儿童开始区别各种色调的细微差别,并开始认识一些混合色。
A.3B.4C.5D.615.关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是()。
A.记得快忘得也快B.容易混淆C.语词记忆占优势D.较多运用机械记忆16.小朋友们听老师讲《西游记》的故事,仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景,这是()A.逻辑思维B.创造想象C.综合思维D.再造想象17.儿童言语的形成中,出现单词句阶段的年龄段是()。
A.6个月一1岁B.1—1.5岁C.1.5—2岁D.2—3岁18.婴幼儿的情绪发展形成主要依靠()。
A.感知觉的发展B.语言的发展C.自我意识的发展D.情绪气氛的熏陶19.培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对()。
A.胆汁质的幼儿B.多血质的幼儿C.黏液质的幼儿D.抑郁质的幼儿20.与幼儿自我意识的真正出现相联系的是()。
A.开始对自己进行评价B.幼儿言语的发展C.幼儿开始知道自己长什么样D.幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待。
2019年云南教师招聘考试试题十三(1)
2019年云南教师招聘考试试题十三一、单选题1、品德结构的四个要素中具有催化剂作用的是()。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为2、当前我国基础教学课程体系实行二级课程管理,即()。
A.国家、地方、学校三级课程管理B.综合、分科、专业三级课程管理C.综合、显性、隐性三级课程管理D.学校、家庭、社会三级课程管理3、()是教师职业道德修养水平的标志。
A.教师良心B.教师公正C.教师义务D.教师荣誉4、10岁的小华在学校与同学打架,致使对方手臂骨折。
对方父母对此非常愤怒,要求校方严肃处理。
以下措施中最为恰当的是()。
A.由校长进行训诫B.给予记过处分C.给予勒令退学处分D.交由公安机关按治安事件处理5、如果发生未成年人合法权益受到侵犯,有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告的是()。
A.父母或其他监护人B.国家机关C.任何组织或个人D.学校6、教材、教学参考书属于教育基本要素中的()。
A.受教育者B.教育内容C.教育活动方式D.教育者7、最早在大学里开设教育学课程的是()。
A.夸美纽斯B.培根C.康德D.赫尔巴特8、传统教育学认为教育学有两个基础:一是心理学,二是()。
A.哲学B.伦理学C.人类学D.社会学9、通过教育可以增强公民的民主意识,这表明教育具有()。
A.经济功能B.文化功能C.政治功能D.科技功能9、通过教育可以增强公民的民主意识,这表明教育具有()。
A.经济功能B.文化功能C.政治功能D.科技功能11、在教育制度中,处于核心位置的是()。
A.社会教育制度B.企业教育制度C.家庭教育制度D.学校教育制度12、以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策略的是()。
A.接受进修培训B.日常教学反思C.个人阅读和反思性写作D.同伴交流与合作13、德育内容具有历史性、阶段性和()。
A.全面性B.主动性C.民主性D.民族性14、社会是变化发展的,德育不能仅传授给学生固定的价值观点,还要教会学生如何分析不同的道德价值。
2019年云南教师招聘考试试题三
2019年云南教师招聘考试试题三一、单选题1、学科课程是以()为中心设计的课程。
A.儿童B.教师C.经验D.学科2、“学而时习之”体现的教学原则是()。
A.理论联系实际的原则B.启发性原则C.循序渐进的原则D.巩固性原则3、教师的备课工作包括钻研教材()和制定教学进度计划。
A.设计练习作业B.了解学生C.检查学生的学具D.布置教室环境4、通过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反映。
这种教育方式依据的德育规律是()。
A.学生思想内部矛盾转化规、律B.知、情、意、行诸因素统一发展规律C.长期性和反复性规律D.在交往中形成品德的规律5、“没有规矩,不成方圆”,因此在组织和培养班集体时应()。
A.确立班集体的目标B.全面了解和研究学生C.建立健个必要的班级规则D.开展丰富多彩的集体活动6、与课堂教学相比,课外活动更有利于()。
A.发展学生个性B.巩固学生的知识C.加强教学相长D.坚持循序渐进7、张老师问铭铭:“铭铭,你有妹妹吗?”铭铭迅速回答:“有。
”紧接着张老师问铭铭:“你妹妹叫什么名字啊?”“欣欣。
”“欣欣有姐姐吗?”“没有。
”根据皮亚杰的儿童认知发展阶段理论,铭铭的思维处于()。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段8、研究表明,人的注意是不能长时间地保持固定不变的状态,经常出现周期性的加强或减弱。
这是()。
A.注意的分配B.注意的转移C.注意的范围D.注意的起伏9、人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,最后得到唯一的答案。
这种思维方式是()。
A.动作思维B.聚合思维C.直觉思维D.发散思维11、勤奋和懒惰属于下列哪种特性? ()A.气质B.性格C.能力D.兴趣12、李老师要求学生分小组通过实验推导出圆柱体积计算公式。
当“智慧小组”完成任务后,李老师让该小组的成员去帮助其他几个很困惑的小组在“智慧小组”的帮助下,其他小组也顺利完成了学习任务。
这说明其他小组的学习处于()。
云南省昆明市《中小学教育基础知识》教师教育真题
云南省昆明市《中小学教育基础知识》教师教育真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. “教学过程最优化”的教学思想是由()提出的。
A、赞科夫B、巴班斯基C、苏霍姆林斯基D、凯洛夫【参考答案】B2. 职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与()、职业与职工、职业与职业之间的关系。
A、行政领导B、服务对象C、企业工会D、社会群体【参考答案】B3. 能改变教育者观念的因素是()。
4. 布鲁纳认为学习的实质是()。
A、形成条件反射B、形成整体完形C、同化D、主动形成认知结构【参考答案】D5. 注重受教育者的良好个性塑造培养,属于德育内容中的()。
A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、心理健康教育【参考答案】C6. 分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的()阶段。
A、发现问题B、理解问题C、提出假设D、验证假设【参考答案】B7. 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。
A、劳动起源论B、生物起源论C、心理起源论D、生物进化论【参考答案】A8. 认为学科基本结构的学习对学习者的认知结构发展最有价值,并主张采用螺旋上升的方式编制课程的是()。
A、活动课程论B、要素课程论C、结构课程论D、发展课程论【参考答案】C9. 课堂上有两个学生正在交头接耳,这时,教师可以采取()的处理方法最为适宜。
10. 一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()。
A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、是实践锻炼的结果D、通过学习而形成的【参考答案】D11. 教学要受学生身心发展规律的制约,与之相对应的教学原则是()。
A、启发性原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则【参考答案】D12. 人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是()。
A、感觉C、表象D、后像【参考答案】B13. 提出情绪辅导方法的心理学家是()。
昆明高新区教师招聘考试仿真试卷及答案十
昆明高新区教师招聘考试仿真试卷及答案十一、单选题(育萃教师招考与你一路相随!)1、教育学的研究对象是()A.教育规律 B.教育现象 C.教育问题 D.教育经验2、下面出自《学记》的语句中,哪句话反映了教育与政治的关系。
A.“建国君民,教学为先” B.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”C.“化民成俗,其必由学”D.“藏息相辅“3、个体身心发展的不均衡性要求()A.教育教学工作要抓关键期B.教育工作要循序渐进C.因材施教、有的放矢D.教育工作要根据不同年龄阶段进行4、俗语“人心不同,各如其面”说明了儿童身心发展具有()A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性5、[2011年真题]教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有( )A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权6、教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()A.学科专业素养B.教育专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养7、目的游离评价模式主张( )。
A.评价应关注非预期的结果B.评价的重点放在课程计划实际的结果上C.应着重关注课程计划满足目标的程度D.更多地考虑课程计划满足实际需要的程度E.评价的重点是课程计划预期的结果8、根据课程制定者的不同,课程可以分为国家课程、地方课程和()A.家庭课程B.校外课程C.省级课程D.学校课程9、备课是教师的课前准备,备课内容包括( )A.钻研教材B.了解学生C.课外辅导D.制订教学进度计划10、提高教学质量的关键是( )A.备好课B.上好课C.作业的检查与批改D.课外辅导11、学校进行德育的途径有( )。
A.学校共青团和少先队活动B.劳动C.政治课和其他学科教学D.班主任工作E、课外活动与校外活动12、“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。
A.说服教育法B.锻炼法C.陶冶法D.榜样法13、班级管理的几种模式包括( )。
A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.集体管理E.目标管理14、[2010年真题]文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是()A.夸美纽斯B.裴斯泰洛奇C.赫尔巴特D.埃拉斯莫斯8、[2010年真题]()既是课程设计与实施的起点,又是课程设计与实施继续向前发展的终点。
2019年下半年云南省教师招聘考试《教育公共基础》模拟真题及答案二
一、判断题(云众教育祝大家学习愉快)1.教育的个体功能与社会功能是背道而驰的,强调教育的个体功能会削弱教育的社会功能。
2.教育既是明显的消费,又是潜在的生产力。
3. 我国最早的成体系的教育学作品是《师说》。
( )4. 教育目的与教育方针的主要区别:教育目的强调培养人的质量和规格,而教育方针强调“办什么样的教育,怎样办教育”。
( )5.道家的教育思想主张“道法自然”,这与西方自然主义教育思想是一致的。
6.强调引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识经验是建构主义学习理论的观点。
7.教育目标是社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的总体要求。
8.我国的《学记》是世界上最早的一部教育著作,比古罗马昆体良所著的《论演说家的教育》还早得多。
9.程序教学是以学生个别学习为主的一种教学方式10.我国古代的“六艺”可以说是最早的活动课程。
11.教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识和培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性。
( )12.大力推进信息技术与学科课程教学的整合,就是要在课堂教学中彻底取代传统教学媒体。
( )13.班级中的正式组织和非正式组织相互影响,班主任不仅要重视班级正式组织,还要重视班级非正式组织。
( )14.德育过程包含教学过程,它和教学过程的关系是整体与部分的关系。
( )15.当代教学从重视发展向重视认知转变。
( )16.练习中的高原现象是由于练习方法不当而导致的。
( )17.智力与创造性成正比,一个人有高智商就会有高的创造性。
( )18.自我效能感与成败经验有关,增加成功经验可提高自我效能感。
( )19.柯尔伯格认为,认知发展是道德发展的前提,即道德水平随着认知能力的发展而提高。
( )20.教育过程中要慎用惩罚,但适当的惩罚还是必要的,尤其是对严重的违规行为。
( )21.中小学有权将违反校规校纪的学生开除。
22.教师的教育权利是可以放弃的。
23.根据我国教育法律责任的归责原则,教育法律关系的主体如果没有过错则不承担法律责任。
昆明高新区教师招聘考试仿真试卷及答案六
昆明高新区教师招聘考试仿真试卷及答案六一、单选题(育萃教师招考与你一路相随!)1、学生对自己认知能力的意识属于下列哪类自我意识()A.心理自我B.生理自我C.社会自我D.理想自我2、某同学每周都对自己的学习情况做出小结,分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节。
他这种行为属()A.自我认识B.自我体验C.自我调控D.自信3、根据马斯洛的需要层次理论,下列选项中属于缺失需要的是()A.自我实现的需要B.自尊的需要C.认知的需要D.审美的需要4、下列说法中不能反映学习迁移现象的是()A.举一反三B.由表及里C.触类旁通D.由此及彼5、举一反三属于()A、水平迁移B、垂直迁移C、一般迁移D、负迁移6、以下属于认知策略的是()A.在阅读困难或不熟的材料时放慢速度B.对每一天的活动都列出一张活动顺序表C.将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结D.意识到不理解课文的某一部分时,退回去读困难的段落7、小红在阅读课文时,对其中重要内容作划线标记,运用的是学习的()A.组织策略B.复述策略C.元认知策略D.精加工策略8、某儿童开始认识到规则不是绝对的,一成不变的,而是可以协商或修改的。
按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处于()A.他律阶段B.前习俗阶段C.自律阶段D.寻求认可取向阶段9、“凡社会大众认可的就是对的,反之就是错的”,按柯尔伯格的道德发展理论,这种道德判断处于()A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.普遍伦理水平10、在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击率达到90%,则说明动作技能达到了()目标A.模仿B.准确C.连贯D.习惯化11、在应用知识的具体情境中进行知识教学的策略是()A.发现学习B.掌握学习C.情境教学D.合作学习12、“过于安静,或由于紧张拘谨、惧怕老师,学生反应迟钝、呆板,回答问题被动;课堂纪律较松散,心不在焉。
”这种课堂气氛是()A.积极型B.对抗型C.消极型D.失控型13、一个测验答对或通过该项目的人数百分比是()A.信度B.效度C.区分度D.难度14、采用同一份量表,在相同的环境中,对同一班的学生进行测量,所测的结果与三个月前的测量结果基本一致,这表明此量表有较高的测验()A.信度B.效度C.区分度D.难度15、下列不属于专家教师与新教师的区别的是()A.专家教师课时计划以学生为中心,细节考虑周到B.专家教师有一套完善的维持学生注意的方法C . 专家教师注重回顾先前知识D.专家教师具有丰富的教学策略16、对一个插班的新学生进行个别辅导,教师就同一内容连续讲了10遍,学生还没有掌握好。
2019年教师招聘考试教育综合基础知识模拟试题及答案
2019年教师招聘考试教育综合基础知识模拟试题及答案一、单项选择题1.校风是学校中物质文化,制度文化和以下哪种文化的统一体?()A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化答案:A2.学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出()A.判断B.诊断C.评定D.评分答案:D3.当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育答案:C4.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有带领的认识D.有基本的认识答案:C5.20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和()A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化答案:B6.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用答案:A7.中国古代就有"不愤不启,不悱不发"这种启发之说,提出这一思想的是()A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX答案:D8.1999年6月中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革,全面推进素养教育的决定》,提出素养教育的重点是培养学生的创造精神和()A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力答案:C9.《学记》中提出的"道而弗牵,强而XXX,开而弗达",体现了教学的()A.直观性准绳B.巩固性准绳C.启发性准绳D.循序渐进准绳答案:C10.教学事情的中心环节是()A.备课B.上课C.练温D.考试答案:B11.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.尝试法答案:B12.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教学能力,还要求具有一定的()A.研究能力B.研究能力C.管理能力D.交往能力答案:C13.从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()A.程序性课程B.练性课程C.地方性课程D.实践性课程答案:CA.专政型B.指导型C.民主型D.宠爱型答案:B15.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?()A.第一次B.第二次C.第三次D.第四次答案:B16.教师要具有符合时代特征的学生观。
2019年教师招聘考试《教育基础知识》题库及答案
2019年教师招聘考试《教育基础知识》题库及答案2019年教师招聘考试《教育基础知识》题库一、单项选择,有60小题,每题1分,共60分。
1.教学的基本组织形式是(D)A.个别教学B.课外教学C.现场教学D.课堂教学2.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是(C)A.因材施教原则B.巩固性原则C.启发性原则3.俗话说“人逢喜事精神爽”,这种情绪状态属于(C)A.激情B.应激C.心境D.热情4.教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有(A)A.必备的教育科学知识B.精深的专业知识C.广博的文化基础知识5.鲁班发明锯是借助(D)A.定势B.变式C.问题D.原型启发6.课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是(C)A.师生共同参加的B.学生自愿选择的C.有目的、有计划、有组织的7.人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是(B)A.感觉B.知觉C.表象D.后像8.“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的(C)A.连续性B.创造性C.长期性D.主体性9.校本教研的核心要素是(D)a.自我反省b.同伴互助c.专业领导D.自我反思、同伴互助、专业引领。
10.气质类型(C)a.有好有坏b.都是好的c.没有好坏之分。
11.校本教研的基本特征是(D)A.基于学校B.在学校中C.为了学校D.基于学校、在学校中、为了学校12.新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段(A)A.以综合课程为主B.以分科课程为主C.分科课程与综合课程相结合D.分科课程为主,综合课程补充113.智力的高级表现是(A)A.创造能力B.抽象概括能力C.观察力14.教育应该适应人类发展的个体差异并实现(b)A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐15.当一个个体接受一个小的请求时,为了保持形象一致,他更有可能接受一个大的、更不可取的请求,这种请求被称为(a)A.“登门槛”效应B.低球技术C.留面子效应16.人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有(B)A.连续性特点B.创造性特点C.长期性特点D.示范性特点17.教师的根本任务是(C)A.教书B.育人C.教书育人18.人的情绪与情感是以什么为中介的反映形式(A)a.需要b.动机c.态度d.认知19.教师从“教师”转变为“教育者”的主要条件是(c)a.坚持研究课程理论和教学理论b.认真备课,认真听课。
2019年云南教师招聘考试试题含答案和解析
2019年云南教师招聘考试试题五一、单选题1、教育心理学的早期研究主要集中在学生的()。
A.影响因素问题B.成长环境问题C.学习问题D.教师问题2、“榜样学习”对学生可以起到良好的教育效果。
下列理论可以给予合理解释的是()。
A.强化说B.认知学习理论C.从众说D.观察学习理论3、巴甫洛夫认为,人类特有的条件反射系统是()。
A.经典条件反射系统B.操作条件反射系统C.第一信号系统D.第二信号系统4、根据奥苏伯尔对有意义学习的分类,如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”,就知道它代表实际的鸟,即使此时并未见到真实的鸟,儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象。
这属于()。
A.概念学习B.命题学习C.发现学习D.抽象符号学习5、一家公司的总经理一直为员工离职率居高不下而困扰。
为了阻止这种趋势,公司已经普遍为员工增加了薪水,但收效甚微。
从问题解决的流程看,这位总经理的思考最有可能在()方面存在问题。
A.问题识别B.问题的界定C.问题的表征D.问题解决策略的选择6、李天升入初中后学业成绩“屡战屡败”,他表现得一点儿也不在乎,经常说“我就破罐子破摔了”“听天由命吧”一类的话。
李天的状态被称为()。
A.焦虑B.认知功能障碍C.抑郁D.习得性无助7、数学学习中形成的认真审题的态度及其审题的方法会影响到化学、物理等学习的审题态度和方法,这种学习迁移叫做()。
A.具体迁移B.顺应迁移C.一般迁移D.重组迁移8、下列不属于心智技能的是()。
A.阅读B.吹、拉、弹、唱C.运算D.记忆9、品德的核心是。
A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为10、“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的()。
A.生理健康B.生理卫生C.心理健康D.身体健康11、综合实践活动在新课程设置中被列入()。
A.选修课B.活动课C.综合课D.必修课13、《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条规定,应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学承担这一义务的主体是()。
2019年下半年云南省教师招聘考试《教育公共基础》模拟真题及答案三
一、单项选择1.李某天生有残疾,智力发育比较晚,成绩总是不好,数学老师多次在全班同学面前骂他是“瘸腿笨蛋”,李某因此抑郁,不能正常上学。
根据《教师法》相关规定,数学老师可能因此承担( )A.行政处分B.行政处罚C.民事责任D.无法律责任云众教育祝大家学习愉快【答案】A2.教学结束时,在学生对教材进行了认真研读,对一些问题作出深入思考的基础上,教师对教学内容直接或间接的说明、点拨,以表现、提示主题的结课方法是( )。
A.汇报法B.游戏法C.假想法D.点题法【答案】D3.下列对受教育权的理解,正确的是( )(1)公民必须满 6 周岁才有接受教育的权利(2)公民必须到指定的学校接受教育(3)国家提供教育设施、培养教师,为公民受教育创造条件(4)公民成年后就不能再到学校接受教育【答案】咨询电话:13 6 29 4 7 71 5 94.取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备( )(1)中等专业学校、中等学校师范教育类专业毕业(2)高等师范专科学校或其他大学专科专业及其以上学历(3)高等师范院校本科或其他大学专科毕业及其以上学历(4)中等专业学校,或大专及以上学历【答案】B5.教师在情绪反应和人格系统方面存在某些缺陷,从而不能有效地适应环境,尤其是社会环境,但其认识能力还是正常的,意识清楚,对解决自己的心理问题有比较迫切的要求。
这称为 ( )A.教师心理障碍问题B.教师心理成长问题C.教师心理变态问题D.教师心理成熟问题【答案】A6.下列关于科尔伯格道德发展阶段理论的论述,正确的是( )A.后习俗水平,第六阶段表现为个体认识到法律的建立有其合理的基础,到个人的意见是相对的而不是绝对的,根据一系列抽象的、普遍的道德原则来定义行为的对错咨询地址:环城西路21号B.前习俗水平,第一阶段表现为儿童为了获得奖赏而不得不遵守规则C.习俗水平,第三阶段表现为儿童从他人的评价开始考虑其行为动机,个人行为好坏决定于它是否使别人感到高兴,D.习俗水平,第三阶段表现为儿童从尽义务、出于维护社会秩序需要的行为,被认为是“对的”去规范自己的行为【答案】C7.美国教育学家泰勒所设计的课程开发模式属于( )A. 过程模式B. 目标模式C. 情境模式D. 评价模式【答案】B8.教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和( )签订聘任合同。
云南省昆明市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育真题
云南省昆明市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 闻一知十、触类旁通是指学习中的()。
A、定势现象B、迁移现象C、记忆现象D、创造性【参考答案】B2. 课程标准在教学工作中发挥怎样的作用()。
A、引导者B、组织者C、领导者D、实践者【参考答案】B3. “师者,所以传道、授业、解惑也”出自()。
A、《学记》B、《师说》C、《论语》D、《春秋》【参考答案】B4. 班主任与学生共同确立班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于()。
A、平行管理B、常规管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】D5. 最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是()。
A、场独立型B、抽象型C、沉思型D、冲动型【参考答案】D6. 按照加涅的学习结果分类法,学习者使用符号与环境相互作用的能力称为()。
A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能【参考答案】A7. 个体由于过去的经验,对所面临的人或事可能具有某种肯定或否定、趋向或回避、喜好或厌恶等内心倾向性称为()。
A、认知失调B、道德认知C、品德D、态度定式【参考答案】D8. 集体则是群体发展的()。
A、最终结果B、中间环节C、目标D、最高阶段【参考答案】D9. 下列选项中不属于教师享有的权利的是()。
A、参加进修或者其他方式的培训B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象C、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验D、从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术团体中充分发表意见【参考答案】B10. 根据班级教育活动的时间分布,主要由日常性的教育活动与()的教育活动两大部分组成。
A、固定性B、永恒性C、阶段性D、灵活性【参考答案】C11. 提出最近发展区理论的心理学家是()。
2019年教师招聘考试《教育理论基础知识》模拟题
一、单项选择题(每题1分、共50分)1、荀子日:“不闻不若闻之,闻之不若见之。
”这句话所体现的教学原则是()。
A.启发性原则B.量力性原则C.巩固性原则D.直观性原则2、属于个性心理特征的是( )。
A.情感B.意志C.感觉D.气质3、 ( )是教师职业道德修养水平的标志。
A.教师良心B.教师公正C.教师义务D.教师荣誉4、学生放学回家后既想看电视又想做作业的心态体现的是( )。
A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突5、学生的人生观开始形成且品德出现两极分化的阶段是( )。
A.学前阶段B.小学阶段C.初中阶段D.高中阶段6、由个体的内在的需要引起的动机称为()。
A.需要学习动机B.隐蔽性学习动机C.内部学习动机D.外部学习动机、、7、国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出:教育应该使受教育者().这一思想一经提出即获国际社会广泛认同,并被称为学习化社会的“四大支柱”。
A.“学会学习”“学会工作”“学会生存”“学会成长”B.“学会学习”“学会工作”“学会共同生活”“学会成长”C.“学会认知”“学会工作”“学会共同生活”“学会生存”D.“学会认知”“学会做事”“学会共同生活”“学会生存8、提出“教育即生活”“教育即成长”“教育即经验的改造”的美国作家是( )。
A.赫钦斯B.赫尔巴特。
C.洛克D.杜威9、以下( )不属于元认知策略。
A.计划策略B.学习策略C.监控策略D.调节策略10、教师职业道德不仅在教育过程中有重大作用,而且可以促进整个社会良好风气的形成。
这表明教师职业道德具有( )。
A.奉献性B.导向性C.全局性D.发展性11、动作技能练习到一定阶段时,会出现进步暂时停止或下降难以有所提高的现象是( )。
A.定势现象B.迁移现象C.退步现象D.高原现象12、社会主义新型师生关系的基本特点是()。
A.教师中心B.民主平等C.授受关系D.尊师重教13、一个教师总是处于“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干的不错?”这种工作状态的话,那么这位教师目前所处的阶段属于()。
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2019年下半年全国教师(含特岗教师)公开招聘考试专用教育公共基础知识真题汇编注意事项:1.本试卷中所有试题均来自2017-2019年上半年全国各地公招教师、特岗教师考试真题,对备考教师具有较高复习价值。
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一、单项选择题1.小强今年10岁整,在智力测验上测得他的心理年龄是12岁6个月,那么小强的智商是( )A.126B.125C.124D.116解析:【答案】B。
根据斯坦福-比奈智力测验量表,IQ=MA/CA8*100,故选择B。
2.积极发展学前教育,到2020年,普及学前( )教育,基本普及学前( )教育,有条件的地区普及学前( )教育。
A.一年、三年、四年B.二年、三年、四年C.半年、一年、二年D. 一年、二年、三年解析:D【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:积极发展学前教育,到2020年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。
3.按照皮亚杰的观点,不同年龄的儿童的认知能力差异正是由于他们各阶段()发展水平上的差异所造成的A.平衡能力B.顺应能力C.同化能力D.认知结构解析:D【解析】皮亚杰认为,认知发展就是认知结构永恒的构造过程。
同化和顺应是构造认知结构的两个过程。
平衡能力是身体素质的一种,它是指抵抗破坏平衡的外力,以保持全身处于稳定状态的能力。
4.对溺爱型教育方式下成长的初中生具有的典型特点是()A.自卑B.性格粗暴,冷漠C.自我中心D.独立性强解析:C【解析】A自卑,专断型教育下的孩子表现得更自卑。
B性格粗暴,冷漠:未参与型教育下的孩子表现冷漠,性格更粗暴。
C自我中心,溺爱型的孩子表现出很强的依赖和无尽的需求,往往自我中心。
D独立性强,权威型教育下的孩子表现出较强独立性。
5.李某天生有残疾,成绩不好,数学老师经常召集全班同学笑他是“瘸腿笨蛋”造成李某最后跳楼自杀,在这种情形下,应该( )A.依法追究该老师的刑事责任B.对该数学老师给予行政处罚C.对该数学老师给予民事处分D.对该数学老师给予解聘解析:选A。
【真题】2019年教师招聘考试教育公共基础知识真题汇编含参考答案 (4)
A.教材 B.教学方法 C.教学手段 D.教学设备。 解析:参考 ABCD 26.某教师在给学生讲述改革开放成就的同时还鼓励学生通过我和爸爸比童年的活动,直 观的了解改革开放以来社会的发展变化,该教师运用的德育原则是( )。 A. 正面疏导 B. 因材施教 C. 长善救失 D. 知行统一。 解析:参考 D 27.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,学校和幼儿园安排未成年学生和儿童 参加集会,文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生( ) A.交通安全事 B.人身安全事故 C.突发事故 D.食品安全事故 解析:B 28.根据知识间的相互联系,并将学习分为( )。 A.上位学习 B.下位学习 C.并列组合学习 D.命题学习。 解析:参考 ABC 29.促进迁移的有效教学应从哪些方面考虑?( )。 A.精选教材 B.合理编排教学内容。 C.合理编排教学程序 D.教授学习策略,提高迁移意识性。 解析:参考 ABCD 30.教师自我修养应该是( ) A.坐而论道 B.知行统一 C.养成习惯 D.闭门思过 解析:B
17.学校应全面贯彻国家的教育方针对未成年学生进行德智体美劳教育以及社会生活指导 和( )。 A.职业教育 B.青春期 C.特长 D.社会实践指导 解析:B 18.教学活动的本质( )。 A.情感活动 B.认识活动 C.交往活动 D.实践活动 解析:B 19.教育教学工作应符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德智体 美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生( )创新能力和实践能力,促进学生全面发 展。 A.学习能力 B.动手能力 C.交往能力 D.独立思考能力 解析:D 20.柏拉图认为,应该为国家统治者的教育开设众多实用性的教学科目,其中他最为重视 的是。
解析:D 14.不论动机多么伟大,不论出于多么善良的心地,想要改变一个人,哪怕只是改变一个孩子, 都是徒然的,如果他并不能理解这种改变。 这段话可以概括为( ) A.人是很难改变的 B.没有善良的动机就不能使人改变 C.孩子和成人一样不容易改变 D.只有当人自己想改变时他才会改变 解析:D 15.课堂纪律管理的最终目标是( )。 A.教师促成的纪律 B.集体促成的纪律 C.任务促成的纪律 D.自我促成的纪律 解析:D 16.在一般了解所学内容后,展开充分的联想,有小到大,由表及里,由此及彼的学习方法称 () A.快速练习法 B.提纲挈领法 C.联想求异法 D.SQ3R 学习法 解析:C
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一、单选题(云众教育祝大家学习愉快)1.根据皮亚杰的观点,儿童的道德性发展处于权威阶段是在(),该阶段的儿童是以服从权威为特征,并认为遵守成人提出的要求与规划是一种义务,这些规则是神圣不可改变的,谁违反它们就应当接受惩罚。
A.2-5 岁B.6-8 岁C.8-10 岁D.11-12 岁【答案】B2.教师应该待学生以宽容,如上课时出现的问题,应尽可能放在课后处理;公共场合发生的问题,应尽可能在个别场合处理,这是对学生()的宽容。
A.处理上B.认识上C.条件上D.时间空间上【答案】D3、儿童对不同道德范畴所表现出的道德情感存在差异,其中( )最强烈A.并福体验B.爱国情操C.义务感D.荣誉感4、谢老师在地理课上展示多媒体课件画面:人类共同的家园-聚落(课前已要求学生进行了资料的收集、刷选和整理)要求学生积极参与“七嘴八舌话聚落”的游戏。
课堂上学生们兴趣盎然,踊跃发言,叙述了许多列入中外世界文化遗产的聚落,提出了有关聚落的种种疑问,师生互动,解决了学生的问题。
该案例体现了新课程所倡导的设计好的( )的理念或原则A.教学目标B.教学方法C.教学内容D.教学情境5.成绩一向不佳的小刚希望参加学校的男子篮球队,王老师拒绝了他的申请,关切地对他说:“小刚,你还是把心思多放在学习上,先把成绩提上来再说。
”王老师的做法()A.不恰当,不应该随意拒绝学生请求D.恰当,体现教师对学生的关心【答案】B6.《教育法》规定,国家实行学业证书制度,经国家批准设计或者认可的学校及其他教育机构按照国家有关规定,颁发( )或者其他学业证书。
A.学历证书B.结业证书C.学位证书D.毕业证书【答案】A7、( )是指国家对小学中培养什么样的人才的总要求。
A.小学教育目的B.小学教育目标C.小学教育方针D.小学教育原则【答案】8、下列对教学评价的理解,不正确的一项是( )A.教学评价在功能上可以分为形成性评价,总结性评价和诊断性评价B.评价要基二学生在实际任务中的表现,注重过程性的评价C.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程,也可以是学生的表现D.教学评价注重价值判断,评价活动只能在教学结束后开展【答案】9.下列不属于“为人师表”的具体内容的是()A.坚守高尚德操,知荣名耻,严于律己,以身作则B.循循善诱,诲人不倦,因材施教C.衣着得体,语言规范,举止文明D.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长【答案】B10.教师关于情感教学的下列做法,错误的是()A.努力培养学生的学习兴趣B.努力挖掘学生的潜力,培养学生的自信心C.以赞扬教育为主,不对犯错的学生施予惩罚D.努力培养学生的合作精神,提高学习效率【答案】C11.“一把钥匙开一把锁”“对症下药”“量体裁衣”反映了人的发展的()A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.个别差异性【答案】12.根据现代教育理论的观点,合作是实现课堂管理促进功能的( )A.必要条件B.辅助条件C.重要表现D.主要过程【答案】13.学校下列行为不符合《未成年人保护法》关于“学校保护”规定的是()。
A.学校对品行有缺点、学习有困难的学生,给予耐心教育、帮助B.学校与学生的父母或其他监护人互相配合,保证学生的睡眠,娱乐和体育锻炼时间C.为了不影响学习,学校把学生的信件统一暂为收存,节假日再发给学生D.学校加强对学生的安全教育,采取措施保障学生的人身安全【答案】C14、父母或其他监护人履行对未成年人的()。
A.监护职责,抚养义务B.监护职责,照管制度化C.抚养义务,培养义务D.教育义务,抚养义务【答案】A15.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们呢,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干倾吐爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意思把他们训练成为任何一种任务,医生、待师、暑假、大商人,甚至乞丐或强盗,这是( )A.遗传决定论的观点B.环境决定论的观点C.家庭决定论的观点D.教育决定论的观点【答案】16.下列关二对数学资源进行评价的标准,说泳不正确的是()A.资源是否具有较强的表现力和感染力B.资源是否紧扣教学目标C.开发资源的技术是否是最先进的【答案】17.小张阅读《西游记》时,根据文学描述在脑中呈现孙悟空的现象,这是( )A.创造想象B.再造想象C.无意想象D.幻想【答案】B18.学生在学习过程中发现,及时的复习往往能够取得好的学习效果,这是因为及时复习符合艾宾浩斯遗忘曲线规律,即遗忘过程的特点是()A.先快后慢B.先慢后快C.比较均匀D.起伏不定【答案】A19.学校情境中的问题解决,主要是通过( )实现的A.定势B.讲解C.启发D.迁移【答案】20.《未成年人保护法》规定,学校应当不未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,保证未成年学生的睡眠娱乐和体育锻炼时间,不得加重其( )负担。
A.精神B.学习D.心理【答案】21.我国儿童从客观性道德判断向主观性道德判断发展的转折年龄在()岁之间A.1~3B.3~6C.6~7D.7~10【答案】C22.衡量品德的一个最重要的标志是()A.道德情感。
B.道德信念。
C.道德行为。
D.道德意志。
【答案】C23.—位历史老师在教授《中国历史》中“从'贞观之治′到犴开元盛世"一课时,先简要点明什么是“贞观”,什么是“开元"”;什么是“贞观之治”,什么是“开元盛世”,这位老师采用的是( )A.背景介绍法B.作者介绍法C.题目解释法D.温故知新法【答案】24.低年级的小学生玩游戏入迷的时候就会忘了写作业,放学前夕往往不能注意听课。
到了中高年级,学生往往能够根据老师的要求和纪待的要求约束自己认真听课,按时宋成作业。
这种现象体现了小学生( )A.情感不断趋吐稳定B.情感丰富性不断发展C.情感不断趋吐可控性发展【答案】25.下列( )是行为转变法的基本原理A.人的行为习惯可以通过学习获得,同样也可以通过学习而改变或消除B.通过心理的放松状态,来对扰焦虑情绪C.通过改变来*看看对自己,对他人或对事物的看法与态度来改变所表现出的心理问题D.人是有现状的,在适合的环境下,会努力朝向潜能充分发展的方向前进【答案】A26.对课程,教学方法以及学生培养方案作出评价的活动是( )A.评课活动B.教学总结C.教学评价D.课程研究【答案】C27.李老师引导班上的学生写一句自己的座右铭,这种德育方法是( )A.自我教育B.榜样示范C.实际锻炼D.说服教育【答案】28.教师提出课题和一定材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象概括等一系列活动最后得出学习结果的方法即( )A.探究发现法B.课堂讲授法D.示范教学法【答案】29.张老师是某小学的体育老师,每到期末的时候其他任课老师就会找他要课,张老师认为体育课是副科,上不上都无所谓,又不能不给其他老师的面子,所以每次都会爽快答应,下列关于张老师的这种行为的说法正确的是()A.很正常,副科要为主科服务B.小学教育的主要目的是掌握基础知识和能力,体育锻炼可以放在课外C.不符合我国的教育目的的要求,老师应该促进学生的全面发展D.这是一种教学失职行为,要依法给予行政处罚【答案】C30.()明确规定,“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”。
A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国教育法》C.《关于教育体制改革的决定》D.《中国教育改革和发展纲要》【答案】A二、多项选择题31.下列主要适用于教师对自身认知问题调节的调适方法有( )A.认知家庭作业B.合理情绪想象C.艾利斯的合理情绪疗法D.贝克认知疗法E.行为干预法【答案】ABCD32.《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020 年)》提出,深圳努力当好推动科学发展、促进社会和谐的排头兵,把深圳建设成为现代化国际化先进城市。
下列属于深圳现代化国际化先进城市的特征的有( )C.文化更具品位D.生态更加美好E.社会更加和谐【答案】ABCDE33、下列属二课堂小结的一般要求都有( )A.自然贴切水到渠成B.语言精练紧扣中心C.内外沟通,立疑开拓D.不怕费时,力求详尽E.随意畅想,无谓中心【答案】34、开展小学心理健康教育,要以学生发展为根本,遵循学生自身发展规待,必须坚持的基本原则有( )A.坚持科学性不实效性相结合B.坚持、预防和危机干预相结合C.坚持面吐全体学生和关注个体差异相结合D.坚持教师的主导性不学生的主体性相结合E.坚持预防性不统性相结合【答案】35.某市第一小学三年级(1)班的某位学生,在一次早读课时吵闹不休,老师一怒之下,罚全班同学用胶纸贴住该生嘴巴,关于此事件,下列说法正确的有( )。
A.教师体罚并侮辱学生,造成了恶劣影响B.教育行政部门应该视情况给予该教师行政处分C.教师在教育学生时应当遵守法律,认真履行其职责D 学校对于教师的违法违规行为,负有主要管理责任,应受相关处罚E. 学生家长可以代替学生进行申诉,要求给予合理解决【答案】ABCE36.张某作为任教二十余年的老教师,获得了无数光荣头衔,但是却被揭发在校猥亵数十名女幼童,被判处5 年以上有期徒刑。
关于其教师资格,下列说法正确的有( )A.教育行政部门考虑到张某长期执教,可以保留其教师资格B.应当依法取消其教师资格C.张某出狱后还可以继续从事教师职业D.若张某功劳大于过错,改过自新,还可以为入师表E.应解除其教师公职,不得再从事教师职业【答案】BE37、根据《末成年人保护法》营业性歌舞娱乐场所,互连网上网服务营业场所等不适宜未」成年人活动的场所,( )A.不得设置在小学校园周边B.经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志C.应当要求年龄特征不明显者出示身份证件不允许未成年人进入D.在节假日才可以允许未成年人进入E.应当要求末成年人欲进入者须成年人带领【答案】38、"以学生为本”的课堂设计要实现教学观的改变,包括()A.要"以学定教”B.要注重学生的主体参不C.要注重教学设计的开放性D.要把课堂教学看作一个系统E.要遵循学科特点进行课程设计【答案】39.网吧的下列行为符合《未成年人保护法》规定的有( )A.仅在节假日向未成年人开放B.要求年龄特征不明显者出示身份证件,不允许未成年人进入C.要求欲进入网吧玩游戏的未成年人须由成年人带领D.设置在中小学校园周边E.在显著位置设置未成年人禁入标志【答案】BE40.有意注意受( )多方面影响A.活动的目的和任务B.对活动的兴趣与认识C.活动的组织D.人的知识和经验E.人的性格以及意志品质第三题、论述题某小学六(4)班学生开展以苏轼为主题的小课题研究,完成了23 份课题研究报告,其中,《大数据帮你进一步认识苏轼》《苏轼的朋友圈》《苏轼的心情曲线》《苏轼的旅游品牌价值》等报告刷爆了微信朋友圈,引起社会对教育的广泛热议,人们纷纷讨论当今社会到底需要什么样的教育。