高校形象塑造与高校公共关系
高校应运用公共关系塑造与传播其外部形象
具有 现代化管理水平 的新型管理人才 . 工作效率高 , 正直而
具有 开拓创新与奉献精 神 ;教师应学识渊博 、为人师表 、刻 苦钻研 。掌握现代化 的专业 知识 ,并 富有奉 献精神 。
( 1学生形象 。学生作为学 校的 “ 二 产品” 是一所高校 ,
的教学 与管理水平 、教学设施 、校园文化 等多种因素 的最终 综合体现 。学生形象的好坏 。对 一所 大学 外部形象具有决定 性的影 响。大学定位不 同 .学生形象 当然有所 区别 ,但大学 生的知识 、能力和素质是其形象不可缺少 的内容 。一大学生
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第 l 3卷
第 3期
琼 州大学 学报
Jun l f o g h u iesy ora o nz o vri Qi Un t
Vb _1 .No l 3 .3
20 0 6年 6月
J n .2 0 ue 0 6
高校应运用公共关系塑造与传播其外部形象
的校园环境 、浓厚 的学 习氛 围、独特 的人文景观及 师生 良好
的凝聚力与 良好的团队精神 , 全体师生员工为维护共同 的荣 誉 同心同德共 同努力 , 从而加快高校的发展进步 。 诸如 高校
管理者努力 抓住机遇 ,加大改革力度 。拓展 办学 发展 空间 ; 教师努力提高教学质量 ,多 出科学成果 ;学 生刻苦学习 。积 极上进 ,形成 良好校风学风 。各方面积极 向上 的发展 势态 。
过来又会促进 高校 自身的健康发展 。 首先 , 良好的社会形 象 .
为高校的发展赢得 了政策 、经济等支 持 ,有利于高校的教学 改革 、科 学研究及师生学 习 、 作 、生活等各方 面条件 的改 工 善 ;其次 。良好的外部形象 ,会激发全体师生员工形成较强
高校形象塑造与高校公共关系
键 。不同学校发不 同音 ,经和谐组 合成美妙 的音 响 ;
一
窝蜂地弹一个调是奏不出妙 曲的。”
二 、高校公共关系:高校形象塑造的途径
1 高校 公 共 关 系的涵 义 与性质 .
高校 公共关系是 高校为树立 自己的组织形象 ,内
2 高校形 象塑造需要 高校公共 关 系 .
从高校 形象 的各个 方面来看 ,高 校形象塑 造需要
高校 形象 塑造 主 要在 于高 校 的总 体 特 征 和风 格 知名度低 ,其 美誉度 不一定低 ,反之亦然 。因此 ,高
作者简介 :李奇勇( 7-,男 ,吉林辉南人 ,广东海 洋大学人事处 , 1 4) 9 助理研究员 ,主要研究方向:高等教育管理 。
中 国电力教育 鹰 2 0 . 07 7
“ 也就 是指高校公众对 该校综 合认识后而形 成 的整体 校的特色 ,是高校形象 的 “ 感性显现”l 3 】 。因此 ,塑造
印象 ,这种 印象包含对 高校组织 的看 法和评价 、要求 高校形象时 ,两者不可偏废 。 和标准 。” “ 高校组织 形象 来源于高 校组织行 为的表 知名 度和美誉 度是评 价高校 形象 的两个最基 本的 现,确定于高校公众 的认识 和评价 。”『良好的高校组 指标 。知名度是 高校被公 众知晓 、了解 的程度 ,是评 2 织 形象是一项 巨大的无形资 产 ,对高校 生存和发展 有 价高 校 “ 名气 ”大小 的客 观尺度 ;美誉 度是高校获得
高校公共关系 的理 论和方法来 指导 实 际工作 ,高校公 求团结 和外求 发展 ,运用公共 关系的理论和方法协调
十分 重要 的影响 ,能够使高校赢得 社会各界 公众 的理 公众信任 、赞许 的程 度 ,是评价 高校社会 影响好坏程 解 、支持 和合作 ,为 高校教育 事业 的发展创 造尽可 能 度 的指标 。知名度 和美誉度分 别从量和质 两个方面评 的有利条件。 价 高校形象 。高校 的知 名度高 ,其美誉度不一 定高 ;
如何利用公共关系和形象塑造提升个人和公司的形象
如何利用公共关系和形象塑造提升个人和公司的形象成功并不仅仅只是指经济上的繁荣,更包含了个人和公司的声誉和形象,这些被誉为公共关系的综合体。
对于大多数企业和个人来说,形象内涵是最重要的课题之一,因为它涉及到可持续发展和影响力的长期考量。
为此,公共关系和形象塑造是非常重要的组成部分,本文将介绍如何通过这两项关键技能来提升个人和公司的形象。
一、了解公共关系和形象塑造的基础概念公共关系是营造有利于企业和组织形象的关系,包括从员工到客户、市场和利益相关者之间的交流。
它是一个复杂的概念体系,覆盖了品牌建设、口碑管理、媒体关系、社区建设等各种方面。
形象塑造是一种影响消费者并留下深刻印象的方式,来形成品牌使消费者能够用最少的精力、最短的时间、最少的价值判断完成数据整合,从而让人们认识企业和品牌、建立品牌意识和品牌形象。
形象塑造包括品牌标识设计、宣传推广、产品设计、客户服务和口碑管理等多个方面。
二、选择适合的公共关系策略根据不同的目标和利益相关者裁定公共关系策略和方案是非常重要的,因为不同目标和利益相关者需要不同的沟通方式和出口。
例如,像媒体大型户外广告展开或对频繁的社交媒体平台投入精力,以实现对不同消费者群体的最佳影响。
例如,为了加强客户信任和提高声誉度,一些公司会根据社交媒体平台来对外宣传公司或个人的行为主张、企业社会责任、国际业务或文化价值观等方面。
这些信息数也可以投射到一个丰富、和谐、高薪的工作环境,以增加对员工的吸引力。
三、重视形象塑造一家公司最好应该以品牌价值和形象建立为核心,因为品牌附带着一定的价值观和对消费者的态度和投资意愿。
在此基础上,对产品设计、广告宣传、客户服务、公共关系和沟通策略等各个方面进行部署,以保证各个层面的完美契合。
可以根据不同的用户分析和业务需求,全面整合来自各方面的信息,为更精准的品牌形象创造条件。
例如,根据客户具体需求和对应的场景,制订品牌的品牌定位、关键词、色彩和字体等规范。
高校形象塑造与立体传播--以温州大学为例
型 、各种层次 的高 等教 育实体 不断涌现 , 高等教育 的规模不 断扩大 、层次 不断分 化。 由此带来社会对高等教育 的选择余地 有了更 为广阔的空 间 , 人们对高等教育 的 需求 更为理性 和苛 刻 , 高校 间的竞争变得 日趋激烈 。良好 的高校形 象 的塑造 与传 播, 既是高校 自我生存发展 的一种基 本 目 标 和手段 ,也是 吸引更多社 会关 注与投 入, 进而提升竞争力的重要推动力 。 因此 , 越来 越多 的高校 意识到 , 酒 香也要会 吆 “ 喝”, 即使 是名牌 高校 , 也要 具有 忧患意
角度展示学校最新发 展与建设成果 , 学校 办学特 色等 , 立 良好 学校 形象 。 “ 树 如 温 大要 闻” 以最快速度告诉 人们学校最 新 发生 的大 事;“ 图片温大”以色彩鲜艳 、 高 清晰度画面展示 校同美丽风光 ; 视频新 “ 闻” 播 放学 校形 象宣 传 片和学 校校 歌 。
“ 媒体温大” 则把各新 闻媒体包括 传统纸
质媒体 、 广播 、 电视 、 网站等对 温州 大学 的 宣传 报道汇聚在一 起 , 使公众可 以从他者
的角度对温大进行 审视 , 从而更加 客观全
面 地 认 识 学校 全 貌 。
州大学 的温州市 民俗博物 馆 、育 英 图书 馆、 校史馆和 发绣馆都 独具特 色 , 有相 当
远 离社会 的净土 ,不再 是 孤芳 自赏的 美 人, 高校 要适 当地 放低姿态 , 走进 社会 主 动 推介 自己 , 其是每年 五 、 月的招生 尤 六 季 ,各高校到各地进行招生宣 传的同时 , 完 全可 以在 报刊 、 电视 、 广播 电台和公共
交 通 . 具 上刊 登 招 生 广 告 。 在 这 一方面 , [ 独 立 学 院 因其 财 务 独 立 核 算 , 自负 盈 亏 ,
公共关系-塑造大学生良好形象
怎样塑造大学生良好形象大学生树立良好的自我形象和良好的人际关系,形成集体中融洽的关系,并积极向外拓展自己的交际面,不断赢利他人和社会赞誉,是辅助人生走向成功的最佳手段。
而人具有外在美,包括形体美、相貌美、修饰美等。
此外,还有内在美。
内在美是人的精神、心灵方面的美,是人的美的灵魂。
它主要包括理想美、品德美、智慧美。
内在美和外在美统一便体现一种风度美,反映在待人接物,言谈举止上,包括语言美、姿态美、行为美。
所以当代大学生要塑造良好的形象也是主要从外在和内在两个方面去考虑:第一:外在美1.衣着:穿着要大方合体、干净整洁,要穿的看起来像一个大学生,要让别人从我们身上看到朝气蓬勃的影子,看到文化修养的氛围。
2.头发要干净,发型要合适,指甲要经常剪,男生要剔胡须,保持面部的干净整洁。
3.走路要挺胸,说话要有力,做事要勤快,学习要努力,工作要加油,作风要纯洁。
第二:内在美1.要有强烈的社会责任感和社会荣誉感,从本质上改造我们的作风问题2.要有一个积极向上的态度,不管对待什么都要勇往直前,毫不畏惧。
3.要有一个健康的心理素质,微笑面对人生,轻松面对生活。
4.有要一个积极的学习态度,努力奋斗,艰苦创业。
5.要经常的锻炼身体,以一个健康的体魄去迎接各种挑战。
6.要有一个自信的心,永远记着“我们是最强的”。
做为大学生在平时学习、生活中就应该有意识地通过以下途径培养、塑造自身形象,也做为自己在未来就业求职道路上增加重要的竞争砝码:加强内在形象的培养和锻炼。
首先,要进行社会责任感和社会道德感的培养,这是大学生塑造良好形象的基础。
其次,要注重知识的积累,在校大学生在学好专业课之外,还应当大量涉猎其他学科领域的知识,做到既博又专,并掌握外语和计算机这两样工具,使自己成为通才式的人物。
再次,应当拥有良好的心理素质,拥有自信、豁达、热情、开放的心理。
适当注意外在形象。
首先,应注意风度和魅力的培养。
风度和魅力不是先天的,主要靠后天。
公共关系塑造良好形象
公共关系塑造良好形象公共关系是指组织与公众之间建立的相互关系,通过有效的沟通和互动,塑造良好的形象,增强公众对组织的信任和支持。
在当今竞争激烈的社会环境中,良好的公共关系对于组织的发展至关重要。
本文将探讨公共关系如何帮助组织塑造良好形象的重要性以及实施公共关系的有效策略。
首先,公共关系对于组织塑造良好形象具有重要意义。
一个组织的形象直接影响着公众对其的认知和评价。
通过公共关系的有效管理,组织可以与公众建立良好的沟通渠道,传递积极的信息,树立良好的品牌形象。
良好的形象可以提升组织在公众心目中的地位,增强公众对组织的信任感和认同感,为组织的可持续发展奠定基础。
其次,实施公共关系的有效策略是塑造良好形象的关键。
在实践中,组织可以通过以下策略来加强公共关系,塑造良好形象:1.建立良好的沟通机制。
组织应建立定期沟通的机制,与公众保持密切联系,及时回应公众关切和疑虑,传递正面信息,树立开放透明的形象。
2.重视公共舆情管理。
组织应密切关注公众舆论,及时了解公众对组织的看法和评价,采取有效措施回应负面舆情,积极引导舆论方向,维护组织形象。
3.积极参与公益活动。
组织可以通过参与公益活动,回馈社会,提升社会责任感,树立良好的社会形象,赢得公众的尊重和支持。
4.建立良好的合作关系。
组织可以与媒体、政府、行业协会等建立良好的合作关系,共同推动行业发展,树立良好的行业形象,提升组织的整体形象。
5.加强危机公关管理。
组织应建立健全的危机公关预案,及时应对各类突发事件,有效化解危机,保护组织形象不受损害。
通过以上策略的有效实施,组织可以建立良好的公共关系,塑造积极的形象,赢得公众的认可和支持,提升竞争力,实现可持续发展。
总之,公共关系在组织形象塑造中起着至关重要的作用。
通过建立良好的公共关系,组织可以与公众建立紧密联系,传递正面信息,树立良好形象,赢得公众信任和支持。
只有不断加强公共关系管理,才能实现组织形象的良好塑造,为组织的可持续发展注入动力。
公共关系学中的形象观念分析
在公共关系学中,公关形象又称为组织形象或公 众形象,它指的是一定的组织或个人在社会公众心目 中相对稳定的地位和整体映像,具体表现为社会公众 对组织机构或个人的全部看法、评价和整套要求及标 准。
个人形象是指能够引起公众感知并做出整体评价 的个人内 在素质与外显表现的总和。简言之,个人形 象是指公众对个人的感知和评价的总和。
根据西方学者总结得出了形象沟通的“55387” 定律:决定一个人的第一印象中55%体现在外表、 穿着、打扮,38%的肢体语言及语气而谈话内容 只占到7%。可见注重第一印象,注重我们的外表 形象对于我们整体的事业,和生活来说是多么的 重要。
1.得体的塑造和维护个人形象,会给初次见面的人以良好第 一印象。 2.个人形象和言谈举止对个人成功有着紧密的联系。 3.个人形象是沟通工具在很大程度上影响着组织的发展。 4.个人形象就像个人职业生涯乐章上的跳跃音符,合着主旋 律会给人创意的惊奇和美好的感觉,脱离主旋律的奇异或不 适合的符号会打破个人韵律的和谐,给自己的个人成功带来 负面影响。
为什么要注重个人形象
个人形象在公关中的重要性现代意义的形象包括 仪容(外貌)、仪表(服饰、个人气质)以及仪态 (言谈举止)三方面,其中最为讲究的是形象与个 人、地位的匹配。一个好的形象,不光是把自己打 扮成多么美丽、英俊,最主要的是要做到自身发型 服饰、气质、言谈举止与个人、场合、地位以及性 格相吻合。Biblioteka 个人形象包含哪些?
外貌体型
穿着打扮
内在气质
言谈举止
大学生如何塑造个人形象
个人修养
行为举止
个人形象
外貌形象
心理要素
良好的个人形象并不是只由外表决定的,内在涵养 可能更为重要,一个人的涵养会体现在他的气质上, 所以我认为要塑造良好的个人形象重点在于内在。内 在决定了一个人的外在表现。而一个人的内在修养是 要通过不断地学习来丰富的,这就要求我不断地留心 生活中的积极素材,不断地汲取其中的营养,同时要 不断地阅览群书,丰富自己武装自己。
现代公关视野下的高职院校形象塑造
觞
现代公关视野下的高职 院校形象塑造
张 乐 明
( 浙江工业大 学浙西分校 经贸管理 系, 浙江 衢 州 3 4 0 ) 2 0 0
摘要 : 求生存 ,求发展 , 是每所 学校都面临的现 实问题。无论是基础 较好 的重 点学 ,还是基础较差 的一般学校 ,都 校 需要在竞争中巩 固发扬 自 身优 势,形成 自己特色,使 自己立于不败之地 , 都要思考在社会 、公众 中如何树立 良 好形象、最 佳形 象的问题。塑造学校形象.是推动学校 自 主发展 的重要策略,它是用提升 师生员工的整体素质来提 升学校形象,用学 校 整体形象来增强学校 的综合实力和 竞争实力。良 的学校形象不仅 可以为学校创造发展 的契机 ,而且,还可以为学校增 好 强教 育质 量,为学校 改革 与发展提供持久动力。 关键词 : 高职 院校 ;形象塑造 ;公共关系
人 类社 会 正在 步 入一 个 以形 象制 胜的 时代 。 而高 校作 为 资产 和 宝贵 的精神 财 富 。 高职 院校形象 的公关定 义 目前 一 种 市 场 组 织 形式 , 虽然 在 经 营 运 作上 和企 业 大 有 不
公共关系在高校形象塑造中的运用
运 用 广 告 传 播 等 行 之 有 效 的 软 文 介 绍 手
段 加 大 宣 传 力 度 , 高 校形 象 推 广 提 供 强 为 有力的基础。 努 力 推 动 高校 形 象建 设 。 高校 形 象 不
是 与 生 俱 来 的 .其 具 有 很 强 的可 塑 性 . 即
在 市 场 经 济 迅 速 发 展 , 校 自主 权 日 高 益 扩大 的今 天 , 何 塑造 并 维 护 高 校 良好 如 的社 会 形 象 , 于赢 得 更 多 的 招 生 和 就 业 对
市 场 份 额 来 说 .是 一 个 必 须 重 视 的 问题 。
入 学 校 的 建 设 . 学 校 的发 展 带 来 更 多 的 为 优 势 。 公 共 关 系 作 为 高 校 形 象 塑 造 的 主 而 要 途 径 , 应 成 为 高 园 文 化 的题 中应 有 之 义 。 高校 要 在 塑 造 良好 形 象 方 面 下 大 力 气 。 极 利 用 公 积 共 关 系 这 一 宣 传 组 织 形 象 的重 要 手 段 . 开
辟 高 校 的 广 阔 前 景 。例 如 , 年 来 兴 起 的 近
高 校 到 各 地 进 行 招 生 宣 传 , 是 一 种 推 动 就 高 校 形 象 建 设 的 有 益 尝 试 。 通 过 这 种 活 动 。 校 可 以更 直接 地 向 社 会 展 示 大 学 校 高 园 的风 采 以及 学校 的未 来 发展 前景 . 另
导致 流言 的传播 , 比如 苏 北 某 高 校 , 度 一 被 传 就 业 率 极 低 ,如 无 渠 道 加 以辟 谣 , 会 对 该 校 的社 会 名 誉 造 成 很 大 影 响 。 因 此 ,
公共关系的五个基本职能
公共关系的五个基本职能一、概述公共关系是现代社会中一项非常重要的职能,它涉及到组织与公众之间的沟通和互动。
在这个信息爆炸的时代,公众对组织的要求越来越高,因此,公共关系的作用也变得愈发重要。
在本文中,我们将探讨公共关系的五个基本职能。
二、形象塑造公共关系的首要职能是塑造组织的形象。
通过采取各种策略和手段,公共关系专业人士可以帮助组织树立积极的形象,并与公众建立起良好的关系。
形象塑造可以通过以下几种方式实现: 1. 制定合适的公关计划,包括媒体沟通、社交媒体推广等;2. 组织公众活动,展示组织的社会责任和企业文化;3. 建立和维护媒体关系,确保媒体对组织有正面的报道。
三、舆情管理舆情管理是公共关系的另一个重要职能。
舆情是指公众对组织的态度和观点,它可以通过媒体报道、社交媒体评论等途径传播出去。
舆情管理的目标是保护组织的声誉和利益,避免负面舆情的发生。
下面是舆情管理的几个方面: 1. 监测舆情,了解公众的关注点和意见; 2. 及时回应和处理负面舆情,采取危机公关措施; 3. 与公众建立沟通渠道,解答疑虑和提供信息。
四、传播管理传播管理是公共关系的核心职能之一。
它涉及到组织与公众之间信息的传递和沟通。
传播管理的目标是确保公众对组织的了解和认同。
以下是传播管理的几个方面: 1. 确定传播目标和受众,制定传播策略; 2. 制作和发布各种传播材料,如新闻稿、宣传册等; 3. 组织媒体活动,提升组织的曝光度和知名度。
五、社会责任公共关系还涉及到组织的社会责任。
在现代社会中,公众对组织的社会责任要求越来越高。
公共关系专业人士可以通过以下方式帮助组织履行社会责任: 1. 制定并推行可持续发展战略,关注环境保护和社会公益事业; 2. 组织和参与社区活动,回馈社会; 3. 与利益相关者建立良好的关系,推动组织的社会影响力。
六、总结公共关系的五个基本职能是形象塑造、舆情管理、传播管理和社会责任。
通过这些职能的实施,公共关系可以帮助组织与公众建立良好的关系,提升组织的声誉和影响力。
引入公共关系塑造高校图书馆新形象
工
可 能 的范 围 内 向 上 级 领 导 为 图 书 馆 职 工 争 取 物 质 利 益 。
2 13 建 立 科 学 的激 励 机 制 ..
作
研 究
它是从 实际出发 运眉 一整套 科学 方法 进行 的管理 工作 ,追
求 的是 长 远 目标 ,即 树 立 高 校 图 书 馆 良 好 的 声 誉 和 形 象 ,
与 “ 关 系”有本 质的区别 。 拉
严 格 实 行 定 员 定 岗 定 责 定 量 的 目标 管 理 , 做 好 岗 位 职 责 完 成 情 况 的 检 查 和 督 促 工 作 ,实 行 严 格 的 事 前 计 划 和 事 后 考 评 ,做 到 奖 罚 兑 现 ,强 化 图 书 馆 职 工 的 竞 争 意 识 、忧 患 意 识 、公 平 意 识 、效 率 意 识 和 开 拓 创 新 意 识 。
[ 摘 要 ] 把 公 共 关 系 引入 到 图书 馆 工 作 中 ,这 是 一 个 新 方 向 。 本 文 分 析 了 图 书 馆 开 展 公 关 活 动
的 重 要 性 和 必 要 性 . 阐 述 了 只有 开 展 全 员公 关 ,才 能 树 立 图 书 馆 的 良好 形 象 。
[ 键词 ] 关 公 共 关 系 ;公 众 ;高 校 图书 馆 [ 献 标 识 码 ] c [ 章 编 号 ] 10 文 文 0 8—0 2 (0 2 8— 0 3— 2 8 1 2 0 )0 0 9 0 [ 图 分 类 号 ] G 5 中 2l
主 要 的是 为 适 应 读 者 的 信 息 需 求 而 改 进 自 己 的 工 作 。 高 校 图 书 馆 开展 公 共 关 系工 作 , 可 以增 进 服 务 意 识 ,促 进 和 提 高 信 息 服 务 质 量 ,改 善 服 务 态 度 ,建 立 新 型 的 馆 读 关 系 ,
运用公共关系理塑造大学形象之策略论文
运用公共关系理论塑造大学形象之策略分析摘要:随着市场经济的发展,大学之间的竞争日趋激烈,良好的大学形象已成为大学在竞争中制胜的法宝。
在此种形势下,大学应充分运用公共关系理论,实施高校品牌战略,促进高校的发展。
关键词:大学形象公共关系1、公共关系与大学形象内涵分析1.1公共关系的涵义所谓公共关系,是社会组织以现代传播沟通为手段,以建立互利合作的公共关系为重点,以塑造良好组织形象为目标的管理科学与经营艺术。
其理论核心是要塑造良好的组织形象。
1.2高校公共关系涵义及其特点公共关系应用于高校这一特定组织群体中,便称之为高校公共关系。
高校与其他经济组织,政府部门等的不同,造就了高校公共关系的特点:(1)非盈利性。
大学是先进文化的研究者,传承者,创新者和引领者,应代表一个国家,一个民族先进文化的发展方向。
她不是为了盈利而存在,因此,围绕大学而展开的一系列公共活动,最终都不以盈利为目的。
(2)资金有限。
大学的非盈利性,决定了大学无法拿出很多的资金来进行专项公关活动。
它不像企业可以拿出巨资来进行交际、宣传等公关活动。
(3)专业化水平低。
在很多企业中,都设有公关部来专门负责企业的公共关系。
而在大学中,目前国内几乎还没有大学设立专门的公关部,通常都是在某一次具体的活动中临时成立工作小组,或由校办,组织人事部等代为行之。
同时也缺乏专门进行公共关系研究和具体实施的工作人员。
1.3大学形象的内涵组织形象是公众对组织的整体印象和总体评价。
具体到大学这一特定组织,就是指大学的外部形象和内在精神在社会公众心目中的总体评价和综合印象。
它包括领导形象、教师形象、学生形象,校园环境形象,基础设施形象以及学校的文化理念等形象。
2、运用公共关系塑造大学形象的策略2.1增强内部公众凝聚力美国著名公共关系学家亨得利·拉尔特明确指出:公共关系90%靠自己做,10%才靠宣传。
良好的大学形象,来自于大学全体内部公众的共同努力,这是良好大学形象塑造的起点和基础。
基于公共关系视角的高校形象管理研究
基于公共关系视角的高校形象管理研究1. 引言1.1 研究背景高校作为培养人才、传播知识、推动社会发展的重要机构,在当今社会中扮演着至关重要的角色。
随着信息传播的快速发展和多样化,高校的形象管理变得愈发重要。
在竞争激烈的教育市场中,高校需要通过有效的形象管理来提升自身的品牌形象,吸引更多优秀的师生资源,获得更多的社会支持和资源。
目前国内对于高校形象管理的研究相对滞后,尚未形成完善的理论体系和实践经验。
特别是在公共关系视角下的高校形象管理研究仍相对稀缺。
有必要深入探讨公共关系视角对高校形象管理的意义和作用,寻找适合高校的形象管理策略,推动高校形象管理理论的发展和实践经验的积累。
本研究旨在通过对公共关系视角下的高校形象管理进行深入分析,探讨高校形象建构与传播的关键因素和策略,分析实际案例,解读影响高校形象管理的主要因素,为高校提供可行的形象管理策略和未来发展方向建议。
1.2 研究意义研究高校形象管理还可以为高校领导和管理者提供有效的参考和指导,帮助他们更好地规划和进行形象管理工作,提升高校的竞争力和声誉。
通过案例分析和影响因素探讨,可以深入挖掘高校形象管理的实践经验和规律,为高校形象管理的改进和创新提供重要的借鉴和启示。
研究高校形象管理具有重要的理论和实践意义,对于推动高校形象管理工作的规范化、科学化和专业化发展具有积极的促进作用。
2. 正文2.1 公共关系视角下的高校形象管理公共关系视角下的高校形象管理是指以建立和维护高校与各利益相关者之间的良好关系为核心,通过有效的沟通和互动,全面推动高校形象的建设和提升。
在这一视角下,高校需要通过各种公共关系活动来积极地向外界传递正面信息,树立积极的形象,增强社会认可度和影响力。
高校应该注重与利益相关者的沟通和互动。
这包括与学生、教职员工、校友、政府部门、媒体等各种利益相关者的密切联系,了解他们的需求和期望,及时回应他们的关切和反馈,建立良好的关系。
通过这种方式,高校可以根据利益相关者的期待调整自身形象,提升满意度。
论述公共关系塑造组织形象的职能,阐述原理并举例说明。
论述公共关系塑造组织形象的职能,阐述原理
并举例说明。
公共关系是组织塑造形象的媒介之一,它是一种策略性的思维和行动,旨在建立并维护良好的和持续的沟通和互动。
公共关系的职能主要包括:建立品牌形象、推广机构形象、管理外部和内部通信等。
在建立组织形象方面,公共关系的原理是基于组织与外界的互动关系。
它是组织在社会中的定位,包括组织的历史、文化、战略、业务、领导力等方面的元素,这些元素会影响人们的认知。
公共关系塑造组织形象的一项重要原则是交互性。
实现良好的组织形象塑造,必须与外部环境进行积极的互动。
这种互动包括公关活动、媒体合作、公众演讲等多种形式,通过建立和维护组织与外部环境的交往,塑造出积极的组织形象。
举个例子,在2003年非典期间,中国政府积极作出反应并控制了疫情,使社会得到稳妥的防控。
这些措施得到了公众的广泛认可并树立了中国政府的形象。
公共关系还有一个原则是沟通性。
有效的组织形象塑造需要在内部和外部建立沟通机制。
内部沟通可以维护组织内部员工的公关,提高组织内部生产力。
外部沟通可以使组织与公众、政府、直接关注组织的利益攸关方建立更好的关系,使组织正面形象更深入人心。
综上所述,公共关系对于组织形象塑造来说是非常重要的。
通过建立组织品牌形象、推广机构形象、管理内外交流等措施,可以在内外环境中建立积极的形象,并且需要严格遵循一系列的操作原则。
试论高等院校的形象塑造与识别
成。 三大部分以学校校徽及标准色彩为核心 ; 遵循 系统、 科学 、 整体 、 统一的设计原则 , 运用清晰而简 洁的视觉传达语 言 , 借助现代各种媒介和材质 , 将 学校的办学理念、文化特质和行为规范等抽象语 言转化为具体符号 , 以此刻画学校 的个性 , 体现学 校的精神 , 突出学校的特质 , 目的是对外产生一致 的认 同感 ,对 内增 强师 生员 工 的认 同感 和群 体 意
识 。 校视 觉塑 造 与识 别是学 校 的外在 形象 , 外 学 是 界接触 学 校认 同学 校 的起点 ,是 学 校最 重要 的外
贡献的马约翰教授的名字命名,是清华大学校园文 化活动的重要组成部分。“ 马约翰杯” 学生运动会几 乎容纳了校园内能够开展的、有群众基础的所有运 动项 目, 使尽可能多的学生参与到竞赛 中去, 使全体 学生受益 ,是清华大学多年积淀的优 良体育传统的 显现。在第 5 届“ 4 马约翰杯” 学生运动会开幕式上 , 学生们抬出知名校友的画像走过运动场( 见图 2。 )
一
识别还应注重学校形象的推广, 如艺术节、 开放 日、 毕业典礼等要求佩带校徽 , 统一着装。 在这一点上 , 国外 的高等院校特别注重通过一系列的校园文化 活动体现学校办学理念 , 推广学校形象。国外高校 的毕业典礼 ( 见图 5 ,是所有学校活动中最隆重 ) 的, 学生家长会到场以示祝贺 , 期间整个学校的形 象统一 , 而各学院却是各具特色, 都会持带有学校 和学院标志的旗帜出席 , 有力地推广了学校及学院 形象 , 提高了学校在公众心目中的认知度。
2 1 年第 6 01 期 总第 9 6期
徐 特 立 研 究
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No 6 2 1 . 0 l S fa . 6 e l No9 i
塑造高校品牌形象的必要性与方法品牌形象规范必要性
塑造高校品牌形象的必要性与方法品牌形象规范必要性从20世纪90年代开始,全球企业界已从产品销售发展到品牌营销的高级阶段,从而进入了品牌经营、品牌竞争的新时代。
品牌作为企业竞争和发展的核心力量,成为企业管理的核心内容。
随着高校办学体制改革的不断深入,中国对于高校教育的重视不断加强,高校与高校之间的竞争越来越激烈,高等学校作为培养和造就人才的“特殊企业”同样也离不开品牌。
因此创建高校品牌形象成为高校竞争和发展的核心武器。
一、塑造高校品牌形象的必要性1.塑造高校品牌形象是市场竞争的需要。
高校作为一种市场组织形式,虽然在性质与经营运作上和企业大有不同,但随着市场经济的深入,学校也必须要面对市场。
我们可形象地将高校比喻为工厂,那么学生就是产品,产品最终需要得到市场的认可。
那么什么是这些学生的市场呢?社会、用人企业。
但事实是随着我国高校的扩招,在越来越多的人迈进大学校园成为大学生时,面临的却是越来越低下的就业率。
我们可以说这是社会的进步,也可以说是学生个性化的时代,但其中也有一个重要的原因,就是教育质量的低下。
因此,塑造良好的高校品牌形象,使得高校能够在市场竞争中获得胜利,必须要提高高校的品牌知名度。
以此使高校能够最终赢得更多的科研经费、更好的师资队伍、招到更多更好的学生,谋求更好的发展。
2.良好的高校品牌形象可获得公众的认可。
在过去计划经济体制下,人们的温饱没有解决,高校教育比较落后,高等学校比较少,人们只要可以上学就可以了,根本谈不上去选择高校。
随着改革开放的不断深入,我国高校体制改革的不断进行,尤其是近几年的高校扩招使得越来越多的人有机会接受高校教育,人们也不满足于有学上,而是需要选择好学校,名牌学校来上。
整洁的校园、充足先进的教学设备、良好的师资、优良的教学质量,这些高校的品牌形象正是公众对于高校的全面评价。
另外,由于具有良好的品牌形象和口碑,高校不仅在传播方面投入的宣传费用可以适当地节约,而且学校还能够吸引到高质量的生源,在各高校的统一招生工作中处于优势地位。
《公共关系学》课程注重形象塑造,培养传播正能量与维护国家形象的责任感
处理危机事件:及时、有效地处理危机事件,维护组织的形象和声誉
持续改进和调整:根据市场和公众需求的变化,不断调整和改进组织形象塑造的方法和策略
确定组织形象目标:明确组织希望塑造的形象类型和特点
制定形象塑造计划:包括目标、策略、实施步骤和评估标准等
传播组织信息:通过各种渠道向公众传递组织的信息、理念和文化
汇报人:
公共关系学课程大纲
目录
01
公共关系学概述
02
公共关系形象塑造
03
公共关系传播正能量
04
维护国家形象责任感
05
公共关系实践应用
公共关系学概述
公共关系的定义与内涵
公共关系:组织与公众之间的双向沟通和互动
内涵:包括组织形象塑造、危机管理、公关活动策划等
目的:建立良好的组织形象,提高组织声誉,促进组织与公众的良性互动
添加标题
积极面对挑战:面对挑战时,保持积极态度,勇于承担责任
添加标题
公共关系传播正能量
正能量传播的原理与作用
原理:通过传播积极、正面的信息,激发人们的积极情感和行动
传播方式:通过各种媒体渠道,如社交媒体、新闻报道、广告等
效果评估:通过监测和分析传播效果,不断优化传播策略和手段
作用:提升社会凝聚力,增强人们的自信心和幸福感
公共关系学的研究对象与学科特点
研究对象:组织与公众之间的关系
添加标题
学科特点:跨学科性、实践性、创新性
添加标题
研究方法:定性研究与定量研究相结合
添加标题
理论框架:传播学、社会学、心理学等多学科理论为基础
添加标题
公共关系形象塑造
形象塑造的原理与意义
形象塑造的原理:通过传播、沟通和互动,塑造组织或个人的良好形象
2024校园公关活动策划书
2024校园公关活动策划书活动名称:校园公关活动-2024活动背景:2024年,作为新一轮高考年度,各大高校将再次迎来一批新鲜的高中生。
然而,由于各种原因,许多高校在招录新生时都面临竞争激烈的局面。
因此,为了提高学校的知名度和形象,校园公关活动成为一种重要的宣传方式。
活动目标:1. 提高学校知名度:通过此次活动,让更多的高中生和家长了解到我们学校的优势和特色,增加对学校的认知度。
2. 塑造学校形象:通过举办精彩的活动,展示学校的风采和良好的教育理念,塑造出学校的良好形象,提高学校的吸引力。
3. 增加学生招生:通过此次活动,吸引更多的高中生选择我们学校作为他们的大学目标。
4. 增加家长信任:通过此次活动,向家长展示学校优质的教育资源,增加他们对学校的信任。
活动内容:1. 校园开放日:邀请高中生和家长来校参观,参观学校的实验室、图书馆、宿舍等,了解学校的各项设施和学习环境。
同时,邀请优秀的学生代表和家长面对面交流,分享他们的大学生活经验。
2. 学生论坛:举办一场以学术为主题的学生论坛,邀请一些知名专家和学者作为主讲嘉宾,引导学生进行学术交流和深入讨论。
此举不仅可以提高学生们的学术素养,也能展示学校学术氛围,吸引更多的高中生报考。
3. 公益慈善活动:组织学校的学生参与到公益慈善活动中,比如帮助当地的贫困儿童,参与环保活动等。
通过此次活动,让学生了解社会问题,培养学生的公民意识和责任感,传达学校的社会关怀,增加学校的正面形象。
4. 学科竞赛:组织各种学科的竞赛,如数学、物理、化学等。
通过此次活动,不仅能够提高学生的学科素养,也能增加学校的知名度和吸引力。
5. 校园艺术节:举办一场以艺术为主题的校园节日,组织学生们表演各种歌舞、乐器演奏、书法展览等,展示学校的艺术氛围和学生的才艺,让家长和高中生感受到学校的活力和创造力。
活动策划:1. 确定活动时间和地点:选择一个适合的时间和地点举办各项活动,并提前预定场地和必要的设备。
公共关系与组织形象塑造
公共关系与组织形象塑造在现代社会中,公共关系是组织与外界之间相互作用的重要环节,它对于组织的形象塑造起着至关重要的作用。
公共关系的成功与否直接影响着组织的声誉、竞争力以及可持续发展。
本文将探讨公共关系对组织形象塑造的重要性,并分析一些成功的案例。
首先,公共关系是组织与外界进行有效沟通的桥梁。
通过公共关系,组织能够与利益相关者建立良好的关系,包括员工、客户、投资者、媒体等。
通过与这些利益相关者的沟通和互动,组织能够更好地了解他们的需求和期望,并及时作出相应的回应。
这种有效沟通有助于增强组织与外界之间的互信,提高组织的声誉和形象。
其次,公共关系是塑造组织形象的重要手段。
通过公共关系活动,组织可以向外界传递自己的核心价值观、企业文化以及社会责任等信息。
例如,一家环保组织可以通过参与社区环保活动、发布环保倡议等方式,向公众展示自己对环境保护的承诺和行动。
这样的公共关系活动有助于树立组织的形象,使其在公众心目中成为可信赖的环保品牌。
另外,公共关系还可以通过危机管理来保护和恢复组织形象。
在面临危机时,组织需要迅速做出应对措施,以减少负面影响。
公共关系专业人士可以通过及时、透明地向公众传递信息,积极回应关切和质疑,以及与媒体进行有效的沟通,来控制危机的扩散和影响。
例如,一家食品企业在产品安全问题爆发后,可以通过公开道歉、召回产品、加强质量管理等方式,重建公众对其产品的信任。
成功的公共关系案例中,有一家全球知名的科技公司值得我们借鉴。
该公司通过积极参与社会公益活动,如教育支持、环境保护等,树立了良好的社会形象。
同时,该公司还通过与媒体的合作,发布技术创新和社会责任方面的新闻,提高了公众对其的认知和好感度。
此外,该公司还通过与员工、客户等利益相关者的互动,建立了良好的关系网络,增强了组织的影响力和竞争力。
总之,公共关系在组织形象塑造中起着重要的作用。
通过有效的公共关系活动,组织可以与外界建立良好的关系,传递核心价值观和企业文化,以及应对危机和恢复形象。
浅论利用公共关系理论进行高校图书馆形象建设
书馆的了解不深、 利用过少 , 高校图书馆必须加强 自 我宣传 采用各种媒介和创新多种多样 的形式来使 用户认识图书馆、 依赖图书馆 , 充分发挥 图书馆的功
高 高校 图书馆 形象 ,重 点 在 于激 发 图 书馆 员 的归 属
缺乏与读者问直接的交流 ;专业知识和实际工作能
力 落后 , 能适 应 网络化 图书馆 发展 的特 点 等等 。 不 这
感 以及 荣 誉感 , 立 服务 意 识 , 树 注重 服 务 质 量 , 过 通
融 洽 的公 关活 动来 协调 相 互关 系 ,取得 读 者 的认 同 好 的声誉 和形 象 。 31 协 调好 组织外 部 的 主要公 众 .2 .
浅
论
发生 的一切。 32广泛 利用各 种媒 介 、 种方 式扩 展影 响力 . 各
图书馆是 高校 的三 大支 柱之一 。鉴 于 用户对 图
抵御型的工作, 高校图书馆工作人员都要有“ 居安思 危 ”“ 、防微 杜 渐 ” 的人 生 智 慧 , 过 运 用 危机 公 关手 通
段 把 危机对 于高校形 象 的损坏 程度 减到 最低 。
学历与文化程度 、素质和工作能力等各方面都有了
更高级别的要求。高校图书馆要把公共关系理论应
方 面着 手 :
用 于实 践 , 高 校 图书 馆形 象建 设 , 进行 主要从 以下 三
31 . 重视 与公 众关 系 的沟通 协调
而有 的高校图书馆往往只关注基础 的硬件改进 , 例 如: 专业人才的培养 、 新技术 的引进 、 经费投人 的多 少、 设备配置 的优劣等等 , 而往往忽视了图书馆价值 精神 、 观念追求 、 服务质量和凝聚力 的提高 , 忽视了
公 共关 系对 图 书馆形 象 的重 大影 响力 。高校 图书馆 的发展 , 硬件 改造 是 必要 的 , 同时应 该 采取 更 加 积 但 极 的做 法 , 公 共关 系 理论充 分 运用 于实 践 , 力提 将 努
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万方数据
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高校形象塑造与高校公共关系
作者:李奇勇, 曹叔亮
作者单位:李奇勇(广东海洋大学人事处,广东,湛江,524088), 曹叔亮(广东海洋大学研究生处,广东,湛江,524088)
刊名:
中国电力教育
英文刊名:CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
年,卷(期):2007(7)
被引用次数:3次
1.曹叔亮高校公共关系:院校管理的新视角[学位论文] 2004
2.熊源伟公共关系学 1997
3.伯顿·克拉克;王承绪高等教育新论--多学科的研究 2001
4.曹叔亮高校公共关系--高等教育管理的新思路[期刊论文]-内蒙古师范大学学报(教育科学版) 2003(01)
5.杨福家挑战与对策--面临21世纪的高等教育 1997
6.叶茂康公共关系:组织形象概念辨析[期刊论文]-国际关系学院学报 2005(06)
7.黄禧祯高等学校公共关系导论 1994
8.白海东公共关系--学校树立良好公众形象的基本策略[期刊论文]-当代教育科学 2004(06)
1.林溪高校公共关系及其实现途径探析[期刊论文]-经济与社会发展 2010(7)
2.赵兴刚不发达地区新建专科院校形象建设浅探[期刊论文]-甘肃高师学报 2010(3)
3.高新柱中国大学形象建设的误区与正途[期刊论文]-新余高专学报 2008(2)
本文链接:/Periodical_zgdljy200707003.aspx。