图形创意训练07置换同构
《图形创意同构》课件
艺术价值
创意同构能够创造出独特 的视觉效果，为艺术作品 增添独特的魅力和价值。
创意同构的历史与发展
历史
创意同构起源于现代艺术和设计领域，其发展历程可以追溯 到20世纪初的抽象艺术和构成主义等运动。
发展
随着数字技术和多媒体艺术的兴起，创意同构在当代艺术、 设计、广告等领域得到了广泛的应用和发展。同时，随着人 们对创意和创新的追求，创意同构在各个领域的应用也将越 来越广泛。
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品牌形象设计中的创意同构案例
总结词
识别度高、传达品牌理念、市场吸引力
详细描述
在品牌形象设计中，创意同构的应用可以让品牌更具 识别度，有效地传达品牌理念和市场吸引力。例如， 将品牌名称或标志与具有象征意义的图形元素同构结 合，形成独特的视觉形象，能够让消费者在众多品牌 中快速识别并记住该品牌。同时，通过创意同构的手 法传达品牌的核心价值和特点，能够增强消费者对品 牌的认知和信任，提升市场竞争力。
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感谢各位观看
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图形创意同构的案例分析
优秀图形创意同构作品欣赏
总结词
创意独特、视觉冲击力强、艺术美感
详细描述
优秀图形创意同构作品通常具备独特的创意 ，能够给观众留下深刻的印象。它们通过巧 妙的构思和设计，将不同的元素巧妙地结合 起来，形成具有视觉冲击力的画面。同时， 这些作品还注重艺术美感，运用色彩、线条 、构图等手法，创造出令人愉悦的视觉效果
概念
创意同构强调的是对不同事物或 概念之间的内在联系和共通点的 发现，以及对这些联系和共通点 进行创造性的表达。
创意同构的重要性
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创新性
创意同构能够激发人们的 创新思维，帮助人们从不 同的角度看待事物，发现 新的联系和可能性。
图形创意训练07置换同构备课讲稿
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针头(zhēntóu)的仿生学
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死亡阶梯
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WC变奏曲
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香蕉(xiāngjiāo)的艺术
“香蕉牌”全羊毛(yángmáo)标志
玉米香蕉
手指(shǒuzhǐ)香蕉
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铅笔香蕉
太阳(tàiyáng)的跟屁虫
丰收(fēngshōu)之歌
我说！你听！
图形创意之图形同构
是利用事物之间的某些相似因素，按一定的内在联系与逻辑来进行图形互动的构成，用一事物的属性来揭示另一事物的属性。其本质上是一种映射，通过这种映射，一个系统的结构可以用另一个系统表现出来，是保持对信息的交换。
置入同构
置入同构是将用以组合的元素中的一 个轮廓作为外形框架，将其他物形填 置在这个外形中，形成外轮廓形态与 内部元素间的组合关系。
肖形同构 所谓“肖”即为像、相似的意思，肖形同构 是指以一种或多种物形的形态去模拟另一 种物形的形态。
显异同构
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异影同构 异影同构是以影子作为想象的着眼点，以 对影子的改变来表情达意。影子可以是投 影，也可以是水面倒影或镜中影像等。异 影同构可以将事物不同时间状态下的状 态、事情的因果关系、事物的正反两面、 现象与本质等不同元素巧妙的组合在一 起。
置换同构 置换同构又称替代同构，指在保持原形 的基本特征基础上，物体中的某一部分 被其他物形素材所替代的一种图形构造 形式，从而产生具有新意的形象。好的 置换效果一般要求用以替代的物形与被 替代的原形部分一般存在形态上的一定 相似性而在意义上具有差异性。
置换与拼置在表现上有些相似，一般而言，置换同构的图形从整体上看还是用以组合的原形中的一个，只是其中部分被改变了，而拼置并不在意产生的形象是否是大家能认知的某种事物形象，可能和组合前的原形均存在较大差异。
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这个新图形并不是原图形的简单相加，而是一种超越或突变，形成强烈的视觉冲击力，给予观者丰富的心理感受。
新图形创意之图形同构学习教案
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异影同构 异影同构 是以影 子作为 想象的 着眼点 ，以 对影子的 改变来 表情达 意。影 子可以 是投 影，也可 以是水 面倒影 或镜中 影像等 。异 影同构可 以将事 物不同 时间状 态下的 状 态、事情 的因果 关系、 事物的 正反两 面、 现象与本质等不同元素巧妙(qiǎomiào)的组 合在一 起。
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置入同构 置入同构 是将用 以组合 的元素 中的一 个轮廓作 为外形 框架， 将其他 物形填 置在这个 外形中 ，形成 外轮廓 形态与 内部(nèibù)元素间的组合关系。
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肖 形同构 所 谓“肖 ”即为 像、相 似的意 思，肖 形同构 是 指 以 一 种 (yī zhǒnɡ)或 多 种 物 形的 形态去 模拟另 一 种 物 形 的 形 态。
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作品(zuòpǐn)展示
创意超市： 几位同学(tóng xué)陈述讲解作品创意，其他
同学(tóng xué)学习取经。
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双形同构图形(túxíng)：是指两 个图形(túxíng)组合在一起，共同 构成一个新图形(túxíng)。
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大师(dàshī)的作品
马格利特：从表面上虽然属于写实主 义，一 双脚和 一双鞋 子，但 其艺术 的魅力 则在于 从不同 的视点 将两个 元素( yuán sù)与相关的内容巧妙地组合在一起。 其同构 形式在30 年代，引起了巨大的视觉轰动效应，因 为它体 现出了 艺术的 本质— —创造 。从理 性的角 度展示 了一个 敞开的 精神世 界，把 生活的 可视体 经过艺 术手法 转换为 一种新 的视觉 形象。 马格利特
07_图形创意B同构异影仿穿PPT课件
体现宝马车的性能优越，不惧怕比喻成洪水猛兽的崎岖道路。
升腾的咖啡水汽形成优美的花 草形态，产生一种优雅的心理暗 示。
取自自然，生态舒适。
（四）显异同构图形的组织
显异同构是将一个原形进行开启，显示出藏于其中的其他 物形。
显异同构中被开启的原形可以是现实中可开启的事物，也 可以是不能割裂的事物，但通过图形想象中的分割裂变进行再 创造，使它成为具有超现实的形态，与其他物形更具整合的可 能性。
肖形同构是指以一种或多种物形的形态去模拟另一种物形的 形态。
通过对一种形象的加工塑造，与另一种形象产生形象的相似， 借此表达两者意义上的相互联系。
肖形同构分为两类： 1.对有形之形进行塑造 2.将没有固定形态的无形之形（液体、气体等）塑造成形
肖形同构的构成方法：
1.对有形之形进行塑造 （1）有形—有形
东西设计对话 仕女的发型变为西方反叛发型。
一个法西斯的标志，在夕阳的 光影之下投射了一个异样的恶影— —一个十字架坟墓，以纪念反法西 斯胜利五十周年。其影子元素的含 义十分深刻—发动战争者无法摆脱 自焚的命运。一件好的图形，除了 本身的艺术价值，更为重要的功能 在于它所传递的信息，它所赋予的 哲理。
有形—有形
将各种蔬菜水果仿照其他形状巧妙 地在原型基础上进行塑造，手法单纯、 形象，非常吸引人。
将人的躯体通过角度、肢 体的协调塑造成瓶子的外形。
模仿莲花形状的纺织物造 型。
头盔仿造牙齿形状进行排 列和透视变化，将头盔的保护 功能与牙齿相关联。
书的侧面塑造与道路形态相似。
通过黑色与白色书脊的穿插形成钢琴琴键的形态，书脊与琴键的质地也非常相像。
影子的应用在设计中要注意：
1 . 物象和创造的影像造型有着一定的相似性，但可能是两种不 同的事物。物象一般只是主题的表象，影像才是主题的实质的 反映 ， 所 以 影子应该具有深刻寓意的创意和视觉上的震撼与冲 击。
图形创意的构成方式
意象性文字图形： 根据文字的内容 ，将文字的形体 或笔画形象化的 一种图形构成形 式。
总结与作业
综合性文字图形 ：将文字素材与 具象形态、抽象 形态、符号等元 素相结合，并将 不同元素的特点 进行综合的一种 图形构成形式。
总结与作业
总结与作业 总结：图形创意构成形式分别有哪些？ 作业：完成图形创意。
异影图形
影图形是将物体的投影作 为要点进行创作的图形。 物体的投影与实体在同画 面中出现,但重点往往是 影子,影子与实体常常发 生冲突,形成一种意义上 突变的效果。图形创意中 的影子往往成为吸引观众 的核心,通过观者的联想 把主体与投影进行分析、 比较、联系,给人以视觉 上的冲击以及思想上的联 想和顿悟,富有深刻的寓 意
正负共生图形：正负共生图形
是指将几种事物通过正负形 的关系结合在一起,巧妙地利 用正负形原理,使正形、负形 同时具有意义的共生图形
轮廓共生图形：轮廓共
生图形是指两个紧邻
图形彼此之间共用一 条轮廓线,图形中的线 紧紧纠缠在一起,而且 图形处在同一个空间 层次上。
局部共生图形：若干图形 元素共用一个局部的构 成形式，其艺术魅力就 在于从不同的视点将两 个元素与相关的内容巧 妙的结合在一起。
对影子的改变方式有很多种,可以用置换的方法,如用形态上 具有一定相似性的物体的影子替换原来的影子;也可以赋予影 子生命力,改变通常的影行相随的关系,甚至用影子反作用于 原形
异变图形
异变图形：是物形的推移演化而构成的图形,是图形创意中表 现图形特殊性的构成方法，在设计异变图形时应着重分析每 一步的变化节奏和路线，力求变化过程清晰、自然、有条理 ，通过规律性的形态渐变，让图形形态由量的渐增或渐减到 达质的变化。
谢谢大家的观看
浅谈图形创意教学中的同构训练
一
同构 图 过 图形创意训练 ， 激活创造性思维。 视 觉冲 击 力 ， 给予观 者 全 新 的视觉体 验 。 引力 。在 竞争 激 烈的商业社 会 里， 形将会 显示出越来越 多的优越性 。 格 式塔心理 学家 的试验表 明， 当一种简 单 同构设计是利用 事物之 间某种属 性关 规 则 的图形呈现 在 眼前 时， 人们 会感 觉极
的 紧张感消 失。这 是一种 有始有 终 、 有高 想和 想象 ， 找 出这 些看似孤 立 的形象之 间 的 同构 。笔者 设置 的训练题 目是《 手 提袋
潮有起 伏 的观看体 验 ， 能够 ｝ ｌ 起愉 悦 的审 的 内在联 系 ， 再通过 反复 的 思维 活动进 行 创意》 ， 要求学生采用同构创意思维， 灵活
美感 受。通过 同构方式得到 的新 图形使 人 分析 和研 判 ， 选择 最具代 表性 的、 最有意义 运用 形 的同构 、 义 的 同构和 觉 的同构 三种 感 到既 熟悉又 陌生 ， 从 而引发极 大 的好 奇 的形象 重新整合 ， 孕育 并创造 出全新 的 图 设计 手法 ， 突破 手提 袋在 功能和 形象上 的 心， 引导人们 从 日常生 活 中熟悉 的 图形 中 形。熟练掌握 图形创 意的思维方法是 图形 束缚 ， 将新 奇的形象 有机地 融入 手提袋 的 学 生只要 掌握 了科 设计 。学生对这一训练题 目表现 出了浓厚 去发 现新的 、 前所未有 的意义和 内容 ， 使艺 创 意课程 的主要任 务 ， 术 设计 的视觉传 达变得 更加顺 畅和 自 学 的思维方 法并养 成 良好 的 思维 习惯 ， 就 的兴趣 ， 积 极地进 行各种 创 意可能性 的 尝
一
同时这些元素充 满趣 味性 ， 体 直接 了当的说 法 ， 同构就 是保持 对信 息的 系列海报 中， 也丰 富 了海报 交换 ” 。所谓 同构 图形， 本质 上也是一种映 现 出设 计者 丰 富的想象力 ， 创造 ” 的观念 ， 同 １ 射， 它通过 人们 所熟悉 的事物 形象化 地表 的内涵。 同构 图形 强调“ 构 图形不 在于追 求生 活上 的真 实 ， 更注 意 现 出所要宣传 的新 事物的意义和特征。 而 解 抽象 理论之 后 ， 再对现 代设 计 中的优秀 这 种新事物 的意义和特 征原本是人们不 了 视觉 上的艺术性和合理性。 同构设 计手法 同构设 计作 品进 行 大量展 示 ， 使 学 生产生 的运 用不仅 能 更准确 、 直 接和形 象地 向受 解 的， 自身含义 比较 复杂。通 过 同构 产 生 直观 的心理感 受 ， 切身体 会 同构 图形 与 图 而且具 有新 奇的 形视 觉心理 的关 系 ； 的新 图形并 不是 原 图形 的简单 变形 ， 而是 众传 递 事物 的特殊属 性 ， 接 下来通 过设 置有挑 效果 ， 对 受众产 生很 大的视 觉冲击力 和吸 种 超越 ， 在传 递信 息 的同 时形 成强 烈的 战性 的、 自由度大 的创 意题 目， 帮助 学生通
图形创意之图形同构
•同 •构 •图 •形
•共同构造
•异形同构 •异质同构
•新图形
•构造相同
•形式同 构
•含义同构
•映射形象 •信息交换
•元素替代：
• 指保持图形的基本特征，但其中某一部分被其他相类似的
形状所替换的组合方式。
•眼睛的形状没有变化，但是把眼白部分替换成了晴朗的天空。
• 地球成了火 柴的一部分，寓 意了地球的能源 要被耗尽。作者 以这样的生动形 象为保护地球而 呼吁。
• 这种形式同构的 特点，是把不相关的 现象合乎逻辑地联结 起来，由此产生出奇 制胜的视觉冲击力， 从而使信息得到充分 的传达。
• 四个放有鸟蛋的巢与奥迪的标志——四个 相连环进行形的同构，两者在形态上很相似， 鸟蛋具有脆弱、易碎的特点，而鸟巢能给鸟蛋 以温暖、呵护的作用，这样用鸟巢来比喻汽车 安全、温暖和舒适的优良特征，十分贴切，不 需要过多的言语，使人一目了然。
• • 这个新图形并不是原图形的简单相加 ，而是一种超越或突变，形成强烈的视觉 冲击力，给予观者丰富的心理感受。
•它们为什么联系在一起？ •有何寓意?
•
这是一幅反法西斯
招贴，将和平鸽和骷髅进行
同构，和平鸽象征人们向往
和平的美好愿望，而将法西
斯隐喻为恐怖的骷髅。将两
者整合为一个新的图形，从
而表现出“为什么和平还未
来临？”的主题。
• 这种将两个以上不同的 形象巧妙地结合在一起，构 成一种具有创造意义的超现 实的新异图形，称为“异形 同构”。
•《为什么和平迟未实现》（海报）金特·凯瑟（德国）
• 这是一幅宣传招贴，用真 实的树皮制作成小号模型，形成 小号的形与树皮的质的两种元素 的同构。两种元素的同构象征了 爵士乐母体，而从树侧生长出的 一支嫩叶则象征着爵士乐的新生 。这是一种诗化的隐喻，传达出 了新生代音乐的主题。
图形创意中 同构与元素替代的关系
图形创意中同构与元素替代的关系图形创意中,同构与元素替代的关系2010-09-03同构现象是指视觉美学中的一个概念，就是指某个共同的元素为多个元素所共用的现象，是奇妙的视错觉现象。
在现实生活和艺术作品中也多有应用同构现象的地方。
谓同构，指的是两个或两个以上的图形组合在一起，共同构成一个新图形，这个新图形并不是原图形的简单相加，而是一种超越或突变，形成强烈的视觉冲击力，给予观者丰富的心理感受。
同构现象最直接造成的就是视错觉。
人的视觉对造型中的点线面体及色彩等所产生的与事实不符的错觉，称为错视。
视错可分为线段视错、角度视错、面积视错、透视视错、分割视错、位移视错、重叠视错、对比视错、高低视错、变形视错、立体视错等。
在服装造型中对视错采取利用或矫正的方针。
我们通常所讲的特定款式的着装可以弥补人体缺陷的道理，就是同构现象的巧妙利用。
招贴设计中，同构图形的表现形式是多样的，最具代表性的有替代、拼置、正负、填充这四种。
同构现象-招贴设计中同构现象招贴作为一种户外广告，面对的是匆匆而过的行人，必须要在瞬间引起行人同构现象图片的注目和兴趣，将广告信息深深植入他们的脑海中，这种于瞬间传达信息的力量只有依靠图形来完成，图形的创意和表现成为招贴设计的关键。
从当代招贴图形的发展来看，同构图形已经成为一种主要的图形形式，被越来越多的招贴设计师所应用。
所谓同构图形，指的是两个或两个以上的图形组合在一起，共同构成一个新图形，这个新图形并不是原图形的简单相加，而是一种超越或突变，形成强烈的视觉冲击力，给予观者丰富的心理感受。
那么，同构图形应遵循什么原则呢?格式塔心理学家的试验表明，当一种简单规则的形呈现在眼前时，人们会感觉极为平静，相反杂乱无章的形使人产生烦燥之感，而真正引起人兴趣的形，则是那种介于两者之间的、稍微背离规则的图形，它先是唤起一种注意或紧张，继而是使观看者对其积极地组织，最后是组织活动完成，开初的紧张感消失。
这是一种有始有终、有高潮有起伏的体验，是能引起审美愉悦的审美经验。
图形设计的方法同构、替构、解构、重构[专业知识]
![图形设计的方法同构、替构、解构、重构[专业知识]](https://img.taocdn.com/s3/m/3f072902804d2b160b4ec088.png)
拼置同构
拼置同构是将两个以上的物形各取部分拼合成一 个
新形象的图形构建方式。拼置的组合方式有两点 需
要注意：一是原形中保留下来的部分应是特征性 的，保证原形能被受众判断识别出来；二是拼置
连 接的过渡部分要自然，组成的新形象具有视觉上
的 完整性和合理性。
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异影同构
异影同构是以影子作为想象的着眼点， 以
对影子的改变来表情达意。影子可以是 投
影，也可以是水面倒影或镜中影像等。 异
影同构可以将事物不同时间状态下的状 态、事情的因果关系、事物的正反两面、 现象与本质等不同元素巧妙的组合在一 起。
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作业（三）
自然凉风
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元素的替代
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元素的替代
“学海无涯”，以其狭小的 可视图形展示给人以知识 宽宏博大的意境，激励、 引导人们要努力求知、上 进。
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元素的替代
“KENT”,烟囱与烟的转换表明戒烟的必 要性与急迫感。
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替换同构
替换同构是保持图形的基本特征，物体中的某一部分被其他相类似的 形状所替换的一种异常组合形式。
图形创意考试题
一、填空题：每空 2 分，共 20 分。
1．图形创意的创新性动力来源于（创造性思维活动），正确的思维方法有利于（创造性思维）的开展。
2．（逆向思维）是由结果向原因的推演，是因果关系的倒置。
3．利用形与形之间的（相似）和（义异性），用某种形状取代原有的形象，组合成一个新的形状或形象，或两者部分重叠。
这种图形形态称为换置图形。
4．变质图形是指物形的（推移演化）或（物形的空间转换）而构成的图形，是图形创意中表现物形特殊性的构形方法。
5．色彩的变化是创意本身得以深化或减弱；色彩可以帮助观者识别（图形）理解（内容），认识其（内涵），并留下深刻的印象和记忆。
二、简答题（每小题 5 分，共 1０分）1．平面构成的定义是什么？答：平面构成的教学目的在于让学生通过二维空间的练习了解平面构成基本形态（点、线、面）的概念，再进行形态重新整合的训练，是学生在训练中提高审美能力和具备独特的构成能力。
2．图形创意的思维方法有哪些？答：（1）常规思维是在一个固定的范围内应用由此及彼、由表及里的思路进行。
（2）逆向思维是由结果向原因的推演，是因果关系的倒置。
（3）反常思维具有偶然性的思维质变。
这种思维方法是从事物的相反方面提出假设，依据事物间的对立关系而构成联想，把问题异化，用超出常理的构思去获取新的视觉形象。
（ 4）发散思维是把问题“点”引向问题“面”。
由原创意点引出另一个或数个二次创意点，再以这些二次创意点为原点引出更多的创意点。
循着想四周辐射的各种路线思考。
三、设计制作题（ 70 分）以“柳树”为素材，进行图形创意，创作一幅作品。
要求： 1. 纸张 16 开，适当留白。
2．表现手法不限，色彩不限。
3．画面整洁、规范。
4．要求有创意、有趣味、富有表现一、选择题1.图形设计正式形成于： _DA 本世纪三十年代初B 本世纪四十年代初C 本世纪五十年代初D 本世纪六十年代初2、_B 是平面设计中进行视觉传达时所运用的主要媒质。
A 图形、色彩B 图形、文字C 文字、色彩D 图形、声音3.图形创意的三元素是：_AA 圆、正方形、三角形。