思想品德(人教版)八年级(下) 2-1 公民的义务 导学案

八年级（下）思想品德学科导学案
课题：第二课第一框公民的义务
课堂类型: 新授课；上课时间：；第周第课时
学习目标：了解公民的法定义务和道德义务，并自觉履行义务
重点：公民应履行的法定义务和道德义务的基本内容
难点：公民为什么必须履行义务
学习过程：
法定义务是规定公民必须的。

(2)在我国，公民的权利和义务具有。

我们每个人既是的主体，又是的主体。

因此，我们不仅要增强
．．，依法、，
而且要增强
．．，依法。

(3)我国规定的公民义务是公民的义务。

(4)自觉履行公民的基本义务是我们的“”，也是的重要表现
(5)公民应履行的基本义务有：（教材上标记并至少写出两项）
道德义务，是指社会成员依据，地承担对他人、对社会的。

(2)自觉履行道德义务，既有利于，
又能够。

(3)公民应遵守的基本道德规范：。

阅读教材第15页(上) 案例并回答相应问题。

小强，18岁时应征入伍，在某海岛驻防。

服役期间，他苦练军事技术，主动到税务部门缴纳各种税款。

他为人正直，主动写信给工商局反映一些工商管理人员在维持市场秩序时的粗暴行为，建议文明执法。

他深得群众信任，在镇人大代表选举中，光荣地选为镇人大代表。

(1)小强依法行使了公民的哪些基本权利？履行了哪些基本义务？
(2)在社会生活的大舞台上，每个公民都可以“扮演”好各种角色。

结合小强的经历谈谈怎样才能扮演好“公民”这一角色。

(从义务角度说明)
在我国许多城市的公共汽车都实行无人售票，然而不少人却投放游戏币，收到的残币、假币竟高达50万元。

(1)乘坐公交车按规定投币，体现了公民权利和义务的什么关系？
(2)材料中一些公民的做法违背了公民基本道德规范的哪项规定？
(3)公民自觉履行道德义务有何重要意义？
【当堂检测】
1.我国公民的基本义务是指 ( )
A.宪法和法律规定的义务
B.宪法规定的义务
C.普通法律规定的义务
D.刑法和民法规定的义务
2.我国公民的权利和义务具有一致性，决定了每个公民应该 ( )
A.行使权利不超越合法的权利范围
B.依法维护自己的正当权益
C.法律所禁止的坚决不做
D.依法行使权利，自觉履行义务
3.按照我国法律规定，初中生有就近入学、接受九年义务教育的权利，
同时也规定中学生必须遵守学校纪律、认真学习等义务。

这表明 ( )
A.公民享受了权利的同时也就履行了义务
B.公民必须在履行义务的前提下，才能享受权利
C.公民在享受受教育的权利的时候，必须履行受教育的义务
D.权利与义务是无法同时实现的
4.下列言行能够体现公民忠实履行法定义务的是 ( )
A. “听说你父亲病了？”“这与我无关，我是领养的。

”
B. “又该交税了。

”“让我想想怎样才能少交点或是不交。

”
C. “征兵工作又开始了。

”“我符合条件，明天就去报名。

”
D. “妈，开学交学费了。

”“我和你爸离婚了，向他要去。

”
5.下列行为符合我国法律关于正确行使权利，自觉履行义务规定的有（）
①小刘未经同意就拿走小周的运动服
②小亮把小刚的笔赠送给生活贫困的小余
③小伟制止了小莉采摘农场牡丹花的行为
④小敏发现有人正在偷盗施工现场的水泥，便立刻打“110”报警
A.①②
B.③④
C.①②③
D.②③④
6.下列属于宪法规定的公民基本义务的是 ( )
①爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德
②维护国家统一和各民族团结③维护祖国的安全、荣誉和利益
④遵守宪法和法律，遵守学校纪律，遵守单位规章制度
⑤依法服兵役、依法纳税⑥婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护
A.①②③⑤
B.①②③④
C.①②④⑤
D.①③④⑥
【课堂小结】。