再塑生命 ppt(河大版)PPT课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
— 荻更斯
苦难对于天才是一块垫脚石, 对于能干的人是一笔财富,对于弱 者是一个万丈深渊。
— 巴尔扎克
顺境中的美德是自制,逆境 中的美德是不屈不挠。
— 培根
2020年10月2日
我要把别人眼 睛所看见的光明当 作我的光明,
别人耳朵听见的 音乐当成我的交响 乐,
别人嘴角的微笑 当作我的幸福。
海伦.凯勒
28
23
2020年10月2日
24
假如给我三天的听力
2020年10月2日
[邰丽华] 如果有 一天,能够给我 有三天的听力。 第一天,我要听 听陪我渡过20多 年的音乐。第二 天,要听听关心 关爱我的周围的 朋友们的声音。 最后一天,我要 听听世界上每一 个角落的最美妙 的声音。
25
顽强的毅力可以征服世界上的 任何一座高峰。
柔和同情。”但是,在莎莉文老师的教育下, “我”的灵魂被唤醒,再次拥有“光明、希望、快 乐和自由” ;
2 是莎莉文老师让“我”又回到自然,理解自 然;
3 莎莉文老师还教“我”懂得“什么是爱”。 正如作者自己所言:“她就是那个来对我启示世
间的真理、给我深切的爱的人。”从这个意义上
说2,020年莎10月莉2日 文老师是“再塑生命的人”,从中表达13
爱是我们共同的语言
2020年10月2日
29
演讲完毕,谢谢观看!
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
自己的老师,她说,假如给我三天光明,我 首先要长久地凝视我的老师。
2020年10月2日
6
2020年10月2日
——海伦•凯勒 7
1.认识两个伟大的人物; 2.学习两种伟大的精神; 3. 感受一次灵魂的洗礼。
1、根据自然空行概括三部 分的内容要点.
2、莎莉文走进海伦的生 活后,她的生活起了怎样的变 化?请你勾画出来。
无声世界友爱家庭 上海聋人足球队的故事
2020年10月2日
他们生活在有形无声 的半个世界,青春朝 气的面庞常会让人为 “老天的戏谑”生出 种种遗憾、怜悯。但 这些特殊的足球队员 没有流露出一丝伤悲, 他们用灵动的手指表 白着内心的欢喜:是 足球给生活带来了不 一样的愉悦,加入足 球队,就像加入一个 其乐融融的大家庭。
安妮·莎莉文老师曾经是一个双 目近乎失明的孩子,自10岁时母亲 去世后,她在孤儿院里生活了4年, 直到14岁才被送进盲童学校学习了6 年。
她接受教育海伦.凯勒这一艰巨 任务时还不到21岁。她一辈子就教
了那么一个学生,可这个学生该有多么难教呀!什
么叫意志,什么叫毅力,莎莉文就是这些品质的化 身。”莎莉文老师将人世间美好的思想情操,隽永 深沉的爱心,像春天的种子深深植于海伦·凯勒的生 命,以无私的爱重塑了她的生命。海伦深深地感激
她幽闭在盲、聋、哑的世界里,竟然毕业于 哈佛大学德克利夫学院。她把自己的一生献给了 盲人福利和教育事业,并在繁忙的工作中先后完 成了14部具有世界影响的著作。最著名的是其自 传《假如给我三天光明》。
海伦所创造的奇迹与她自身的努力密不可分, 但她能走出心灵障碍,重塑生命,却不能不归功 于她伟大的老师——安妮·莎莉文女士。
2020年10月2日
1
19世纪出现了两个杰出的人物:一个 是拿破仑,一个是海伦.凯勒。
------马克.吐温
美国著名女 作家、教育家。 她被美国《时 代周刊》评选 为20世纪美国 十大英雄偶像。
Helen Keller (1880-1968)
这个生活在黑暗中却 又给人类带来光明的女性, 这个度过了生命的88个春 秋,却熬过了87年无光、 无声、无语的孤绝岁月的 弱女子,以她独特的生命 个体,以其勇敢的方式震 撼了世界。
议一议、说一说海伦再塑生命成功的 因素是什么,你认为最关键的因素是 什么?
安妮.莎莉文: 讲究教育方法艺术 善于抓住教育时机 教学循循善诱 充满爱心
海伦.凯勒: 坚毅 聪明 有强烈的求知欲
可以说海伦 教育的成功,是 “爱”与“努力” 的成功。
爱
ຫໍສະໝຸດ Baidu
作者用饱蘸感情之笔来写莎 莉文老师的教育对她所产生的巨 大影响。仔细阅读课文,找出表 达作者对莎莉文老师真挚情感的 句子进行朗读,体味语言魅力。
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
30
情及生命的存在。她变得快乐、
幸福,对未来充满希望。
2020年10月2日
11
请说说你对 “再塑生命”的理 解。
2020年10月2日
12
“再塑生命”从字面意思看,是“重新塑造生命、 重新获得生命”的意思。但在本文中,再塑生命 是指:
1 “爱的光明照到了我的身上”,本来,“我 在那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温
请用一个比喻句说出莎莉文走 进海伦的生活后,她的生活所起的 巨大变化。
例句:
莎莉文老师的到来,就像为我
打开了一扇记忆厚重的大门,把我
从黑暗中引向光明。
2020年10月2日
10
❖ 莎莉文老师走进海伦的生活后,她的生活前后 发生了怎样的变化?
莎莉文开启了海伦智慧
和情感的大门,使她走出了心
灵的阴影,认识到了人间的温
海伦是世界上有名的残疾
成功人士。请同学们联系自己 的阅读体验,列举古今中外那 些付出艰辛卓绝努力而成功的 残疾人的事迹。
贝多芬
德国伟大的作曲家 26岁时听觉衰退 35岁时完全耳聋……
——世界不给他欢乐 他却创造了欢乐给与 世界
阿炳
二十多岁时患眼疾双 眼相继失明……
二胡作品《二泉映月》 获二十世纪华人经典 音乐作品奖
奥斯特洛夫斯基
苏联作家
25岁全身瘫痪 双目失 明……
以顽强的意志创 作了长篇小说 《钢铁是怎样炼 成的》
富兰克林·罗斯福 美国政治家
41岁时因患脊髓灰质 炎 下肢瘫痪……
是美国历史上唯一蝉 联四届的总统
张海迪 5岁时胸部以下完 全失去知觉 高 位截瘫……
自学掌握英语 、 日语 、德语等 当代知名作家 翻译家
苦难对于天才是一块垫脚石, 对于能干的人是一笔财富,对于弱 者是一个万丈深渊。
— 巴尔扎克
顺境中的美德是自制,逆境 中的美德是不屈不挠。
— 培根
2020年10月2日
我要把别人眼 睛所看见的光明当 作我的光明,
别人耳朵听见的 音乐当成我的交响 乐,
别人嘴角的微笑 当作我的幸福。
海伦.凯勒
28
23
2020年10月2日
24
假如给我三天的听力
2020年10月2日
[邰丽华] 如果有 一天,能够给我 有三天的听力。 第一天,我要听 听陪我渡过20多 年的音乐。第二 天,要听听关心 关爱我的周围的 朋友们的声音。 最后一天,我要 听听世界上每一 个角落的最美妙 的声音。
25
顽强的毅力可以征服世界上的 任何一座高峰。
柔和同情。”但是,在莎莉文老师的教育下, “我”的灵魂被唤醒,再次拥有“光明、希望、快 乐和自由” ;
2 是莎莉文老师让“我”又回到自然,理解自 然;
3 莎莉文老师还教“我”懂得“什么是爱”。 正如作者自己所言:“她就是那个来对我启示世
间的真理、给我深切的爱的人。”从这个意义上
说2,020年莎10月莉2日 文老师是“再塑生命的人”,从中表达13
爱是我们共同的语言
2020年10月2日
29
演讲完毕,谢谢观看!
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
自己的老师,她说,假如给我三天光明,我 首先要长久地凝视我的老师。
2020年10月2日
6
2020年10月2日
——海伦•凯勒 7
1.认识两个伟大的人物; 2.学习两种伟大的精神; 3. 感受一次灵魂的洗礼。
1、根据自然空行概括三部 分的内容要点.
2、莎莉文走进海伦的生 活后,她的生活起了怎样的变 化?请你勾画出来。
无声世界友爱家庭 上海聋人足球队的故事
2020年10月2日
他们生活在有形无声 的半个世界,青春朝 气的面庞常会让人为 “老天的戏谑”生出 种种遗憾、怜悯。但 这些特殊的足球队员 没有流露出一丝伤悲, 他们用灵动的手指表 白着内心的欢喜:是 足球给生活带来了不 一样的愉悦,加入足 球队,就像加入一个 其乐融融的大家庭。
安妮·莎莉文老师曾经是一个双 目近乎失明的孩子,自10岁时母亲 去世后,她在孤儿院里生活了4年, 直到14岁才被送进盲童学校学习了6 年。
她接受教育海伦.凯勒这一艰巨 任务时还不到21岁。她一辈子就教
了那么一个学生,可这个学生该有多么难教呀!什
么叫意志,什么叫毅力,莎莉文就是这些品质的化 身。”莎莉文老师将人世间美好的思想情操,隽永 深沉的爱心,像春天的种子深深植于海伦·凯勒的生 命,以无私的爱重塑了她的生命。海伦深深地感激
她幽闭在盲、聋、哑的世界里,竟然毕业于 哈佛大学德克利夫学院。她把自己的一生献给了 盲人福利和教育事业,并在繁忙的工作中先后完 成了14部具有世界影响的著作。最著名的是其自 传《假如给我三天光明》。
海伦所创造的奇迹与她自身的努力密不可分, 但她能走出心灵障碍,重塑生命,却不能不归功 于她伟大的老师——安妮·莎莉文女士。
2020年10月2日
1
19世纪出现了两个杰出的人物:一个 是拿破仑,一个是海伦.凯勒。
------马克.吐温
美国著名女 作家、教育家。 她被美国《时 代周刊》评选 为20世纪美国 十大英雄偶像。
Helen Keller (1880-1968)
这个生活在黑暗中却 又给人类带来光明的女性, 这个度过了生命的88个春 秋,却熬过了87年无光、 无声、无语的孤绝岁月的 弱女子,以她独特的生命 个体,以其勇敢的方式震 撼了世界。
议一议、说一说海伦再塑生命成功的 因素是什么,你认为最关键的因素是 什么?
安妮.莎莉文: 讲究教育方法艺术 善于抓住教育时机 教学循循善诱 充满爱心
海伦.凯勒: 坚毅 聪明 有强烈的求知欲
可以说海伦 教育的成功,是 “爱”与“努力” 的成功。
爱
ຫໍສະໝຸດ Baidu
作者用饱蘸感情之笔来写莎 莉文老师的教育对她所产生的巨 大影响。仔细阅读课文,找出表 达作者对莎莉文老师真挚情感的 句子进行朗读,体味语言魅力。
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
30
情及生命的存在。她变得快乐、
幸福,对未来充满希望。
2020年10月2日
11
请说说你对 “再塑生命”的理 解。
2020年10月2日
12
“再塑生命”从字面意思看,是“重新塑造生命、 重新获得生命”的意思。但在本文中,再塑生命 是指:
1 “爱的光明照到了我的身上”,本来,“我 在那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温
请用一个比喻句说出莎莉文走 进海伦的生活后,她的生活所起的 巨大变化。
例句:
莎莉文老师的到来,就像为我
打开了一扇记忆厚重的大门,把我
从黑暗中引向光明。
2020年10月2日
10
❖ 莎莉文老师走进海伦的生活后,她的生活前后 发生了怎样的变化?
莎莉文开启了海伦智慧
和情感的大门,使她走出了心
灵的阴影,认识到了人间的温
海伦是世界上有名的残疾
成功人士。请同学们联系自己 的阅读体验,列举古今中外那 些付出艰辛卓绝努力而成功的 残疾人的事迹。
贝多芬
德国伟大的作曲家 26岁时听觉衰退 35岁时完全耳聋……
——世界不给他欢乐 他却创造了欢乐给与 世界
阿炳
二十多岁时患眼疾双 眼相继失明……
二胡作品《二泉映月》 获二十世纪华人经典 音乐作品奖
奥斯特洛夫斯基
苏联作家
25岁全身瘫痪 双目失 明……
以顽强的意志创 作了长篇小说 《钢铁是怎样炼 成的》
富兰克林·罗斯福 美国政治家
41岁时因患脊髓灰质 炎 下肢瘫痪……
是美国历史上唯一蝉 联四届的总统
张海迪 5岁时胸部以下完 全失去知觉 高 位截瘫……
自学掌握英语 、 日语 、德语等 当代知名作家 翻译家