仓储管理课程教案

的发展历程
重 仓储管理的主要任务 点
难 仓储管理的相关工作岗位及素质要求 点
一、前次课程回顾：
教
仓储管理在现在企业中的地位；农产品仓储企业的
法 类型
设 二、主要教学内容
计
1、叉车认知 2、叉车的作用
及
3、叉车的种类 4、叉车的选择
教
5、自动分拣设备认知
学 三、教学过程设计
过
1、播放叉车作业的小视频，让学生感官认识叉车
及
3、本区域农产品仓储企业特点 4、仓储管理认知
教 52、农产品仓储的功能6、农产品仓储管理的主要任务
学 7、仓储的发展历程
过 三、教学过程设计：
程 1、思考问题：仓库企业有没有类别，简要介绍你熟悉
的仓库企业？
引入模块一 仓储企业认知及 模块二仓储企
业种类教学内容
2、查询并登录上海区域的农产品仓储企业网页，浏览
2、讲解仓储合同的种类与格式
3、讲解仓储合同的当事人及标的
4、讲解仓储合同的条款内容
5、讲解仓储合同的变更与解除
作• 业 内 容
课 后 记
仓储管理课程 教师备课笔记（正页）
第页
课 11 课 2 执 班 物流
次
时
行 级 管理
日
班
周 Байду номын сангаас 课 讲授 期 日 3.24
次
型
期
课
项目五 仓储经营管理（3）
题
教
过 储业务管理的内容
程
2、思考：如何开发仓储业务？如何开拓市场？
3、讲解保管仓储的概念及特点
4、讲解混藏仓储的概念及特点
5、讲解消费仓储的概念及特点
6、让学生比较以上三种存储模式的优缺点
7、讲解仓库租赁和仓库加工的相关知识
8、讲解仓储流通加工的概念及必要性
作 业 内 容
课 后 记
仓储管理课程 教师备课笔记（正页）
的因素。
重 仓库选址应考虑的因素
点
难 仓库规划的原则 点
1、 项目二内容回顾
教 法 设 计 及 教 学 过 程
2、 引导案例：企业仓储布置的改进 ？ 3、 仓储经验、技巧总结与讨论？（10分钟左右）
随即抽取学生一名交流仓储相关技巧，要求学生上台 以PPT形式进行；学生可以通过网络、电视、杂志等途 径查取仓储技巧并记录，将此与全班同学共享。 4、课程内容： 第一节 仓库的形式和建筑要求：
计
3、库区分区规划 4、货位规划管理
及 三、教学过程设计
教
1、播放仓库内部布局的小视频，让学生认识仓库的
学 大体布局
过
2、思考:仓库应分哪些区域，结合学生回答讲解仓库
程 规划的原则及仓库布局的设计、区域的划分
3、思考：如何在最短的时间内准确定位仓库内千千
万万的商品
4、讲解仓库内货架编号原则及方法
按仓库用途分类仓库有哪些种类 作 仓库库房建筑构造的一般要求 业 建造自动化立体仓库应考虑的因素 内 请阐述因素比重法选择库址的步骤 容 货区布置的基本思路
历程
重 仓储企业的种类，仓储管理的主要任务 点
难 仓储企业的发展现状 点
一、说课：课程的简要介绍，该课程在专业中的地位，
教 法 设 计
对学生们的作用，课程与其他课程的关系，课程与就业 等。如何学好这门课。 二、主要教学内容：
1、仓储企业认知 2、本区域农产品仓储企业种类
及
3、本区域农产品仓储企业特点 4、仓储管理认知
程
2、结合图片认识叉车的基本结构
3、先请同学思考叉车的作用再讲解
4、结合图片认识各种叉车，认识其适用范围
5、思考选择叉车应考虑哪些因素
6、播放自动分拣设备相关视频然后讲解
作 常见的货架种类及适用范围，货架的选择应考虑的因素 业 常见的托盘种类，装盘码垛的方式 内 选择叉车时考虑的因素 容 自动分拣设备的主要特点
教 52、农产品仓储的功能6、农产品仓储管理的主要任务
学 7、仓储的发展历程
过 三、教学过程设计：
程 1、思考问题：仓库企业有没有类别，简要介绍你熟悉
的仓库企业？
引入模块一 仓储企业认知及 模块二仓储企
业种类教学内容
2、查询并登录上海区域的农产品仓储企业网页，浏览
公司简介、公司主营业务、公司合作伙伴等引入
模块三 本区域农产品仓储企业的特点及模块四
本区域农产品仓储企业存在的问题 问题 仓库产生的必要性？仓库的功能与作用？引出 仓库管理的概念内容 问题 农产品的特点、农产品仓 库应具备的特点？引出仓储的功能内容 问题 仓储管 理有哪些岗位？分别应具备哪些素质？
1、仓储管理在现代物流管理中的地位如何？
作
通过对本次课程的学习，学生应了解仓储合同的主
仓储管理课程 教师备课笔记（正页）
第页
课 6 课 2 执 班 物流
次
时
行 级 管理
日
班
周 3 课 讲授 期 日 3.5
次
型
期
课
项目三 仓库规划与布局（上）
题
教
通过对本次课程的学习，学生应掌握仓库的功能和
学 目
分类；认识自动化立体仓库的优缺点，了解仓库建筑的
的 一般要求，熟悉仓库规划的原则，熟悉 仓库选址应考虑
重 仓储组织结构的设计，仓储设备标准化 点
难 仓储组织结构的选择 点
一、主要教学内容
教
1、仓库部门组织结构概述 2、仓储组织的类型
法
3、仓储组织的选择4、仓储标准化认知 5、仓储标
设 准化的特点
计
6、仓储标准化的种类 7、仓储标准化的作用8、仓储
及 信息技术概述
教 二、教学过程设计
学
1、思考：班级班委会的组成及职责分工，结合同学
难 仓储合同的变更与解除 点
一、前次课程回顾：
教 请阐述仓储增值服务的项目？
法 二、主要教学内容
设
1、仓储合同认知 2、仓储合同的种类与格式
计
3、仓储合同的当事人及标的 4、仓储合同的条款
及 内容
教
5、仓储合同的变更与解除
学 三、教学过程设计
过
1、思考用什么来约束仓储当事人的行为，保护仓储
程 当事人的利益？结合同学回答讲解仓储合同概论
作 业
内 容
课 后 记
仓储管理课程 教师备课笔记（正页）
第页
课 4 课 2 执 班 物流
次
时
行 级 管理
日
班
周 2 课 讲授 期 日 2.26
次
型
期
课
项目二 仓储设施与设备（下）
题
教
通过对本次课程的学习，学生应了解仓储管理的概
学 目
念及功能，掌握仓储管理的主要任务；熟悉仓储管理设
的 计的主要岗位，熟悉对岗位人员的素质要求，了解仓储
5、思考:仓储实行标准化的必要性，结合同学回答讲 解仓储标准化的特点及种类，仓储标准化的作用
6、思考：常见仓储信息技术有哪些？讲解仓储信息 技术
作 1、如何给一家物流企业设置仓库组织结构 业 2、物流标准化的含义、种类及作用 内 容
课 后 记
仓储管理课程 教师备课笔记（正页）
第页
课 9 课 2 执 班 物流
概预算等。
重 讲解常用设备的主要功能 点
难 点
实训内容：农产品仓储设备讨论（一教405）
教 1、实训要求： 认识仓储设备，掌握仓储设备功能
法 2、实训过程：
设
实训要求布置，简单说明
计
抽查学生上台讲解ppt
及
学生互动，关于常用设备功能
教
教师补充
学 3、上交实训报告
过
程
作 实训报告 业 内 容
课 后 记
的 念及功能，掌握仓储管理的主要任务；了解仓储的发展
历程
重 仓储企业的种类，仓储管理的主要任务 点
难 仓储企业的发展现状 点
一、说课：课程的简要介绍，该课程在专业中的地位，
教 法 设 计
对学生们的作用，课程与其他课程的关系，课程与就业 等。如何学好这门课。 二、主要教学内容：
1、仓储企业认知 2、本区域农产品仓储企业种类
2、仓储管理的任务？
业
3、仓储管理的原则？
内
容
课 后 记
仓储管理课程 教师备课笔记（正页）
第页
课 2 课 2 执 班 物流
次
时
行 级 管理
日
班
周 1 课 讲授 期 日 2.19
次
型
期
课
项目一、仓储企业认知（下）
题
教
通过对本次课程的学习，学生应应理解仓储企业的
学 目
种类、本区域仓储企业的发展现状。 了解仓储管理的概
公司简介、公司主营业务、公司合作伙伴等引入
模块三 本区域农产品仓储企业的特点及模块四
本区域农产品仓储企业存在的问题
问题 仓库产生的必要性？仓库的功能与作用？引出
仓库管理的概念内容 问题 农产品的特点、农产品仓
库应具备的特点？引出仓储的功能内容 问题 仓储管
理有哪些岗位？分别应具备哪些素质？
1、仓储管理在现代物流管理中的地位如何？
仓储管理课程 教师备课笔记（正页）
第页
课 1 课 2 执 班 物流
次
时
行 级 管理
日
班
周 1 课 讲授 期 日 2.17
次
型
期
课
项目一、仓储企业认知（上）
题
教
通过对本次课程的学习，学生应应理解仓储企业的
学 目
种类、本区域仓储企业的发展现状。 了解仓储管理的概
的 念及功能，掌握仓储管理的主要任务；了解仓储的发展
项目三 仓库规划与布局（下）
题
教
通过对本次课程的学习，学生应了解仓储规划的原
学 目
则，掌握仓储仓库的布局设计思路；熟悉仓库内库区库
的 位的分布，掌握仓库内货位的规划方法及编码方法
重 仓库内货位的编码 点
难 仓库的布局设计 点
一、前次课程回顾：
教
仓库原址应考虑的因素
法 二、主要教学内容
设
1、仓库规划的原则 2、仓库的布局设计
过
问题1、你看到什么样的货架？搜集相关货架图片？
程
引出货架的概念、作用内容
问题2、选择货架是应考虑哪些因素？
引出货架的选择教学内容
问题3、商品出入库时如何提高效率？
引出托盘的概念及托盘的优缺点内容
问题4、你见过的托盘是什么样的？查找托盘的图
片？
引出托盘的种类内容
问题5、如何在托盘上高效码货？
引出托盘的码货方式内容
次
时
行 级 管理
日
班
周 5 课 讲授 期 日 3.17
次
型
期
课
项目五 仓储经营管理（1）
题
教
通过对本次课程的学习，学生应了解仓储管理的概
学 目
念及功能，掌握仓储管理的主要任务；熟悉仓储管理设
的 计的主要岗位，熟悉对岗位人员的素质要求，了解仓储
的发展历程。掌握保管仓储、混藏仓储、消费仓储的异
同点，掌握仓库开展流通加工的必要性
课 后 记
仓储管理课程 教师备课笔记（正页）
第页
课 5 课 2 执 班 物流
次
时
行 级 管理
日
班
周 3 课 实训 期 日 3.3
次
型
期
课
实训一 农产品仓储设备讨论（一教405）
题
教
本次实训课堂的学习，所有学生应遵守实训课堂守
学 目
则。通过本次课堂学生应该弄清仓库常用的设施设备，
的 根据查找到的图片，讲解各设备，并说明主要功能，大
的 应考虑的因素
重 选择货架应考虑的因素 点
难 货架的种类 点
一、前次课程回顾：
教
仓储管理在现在企业中的地位；农产品仓储应具备
法 的特点
设 二、主要教学内容
计
1、货架认知 2、货架的作用与种类3、常用货架介
及 绍 4、货架选择应考虑哪些因素 5、托盘认知 6、托
教 盘的作用7、托盘的种类
学 三、教学过程设计
重 仓储管理的主要任务 点
难 仓储管理的相关工作岗位及素质要求 点
一、主要教学内容
教
1、仓储经营认知 2、对仓储经营组织的要求
法
3、制定仓储经营计划的依据4、保管仓储、混藏仓储
设 消费仓储
计 二、教学过程设计
及
1、思考：自营外包仓储如何运作，收益来源是什
教 么？
学
结合回答讲解仓储业务管理的内容，重点讲解仓
过 回答讲解仓库部门的组织结构问题 2、思考:大公司
程 和小公司在创建组织结构时有何不同，管理人员的权限
如何设置，结合学生回答讲解仓储组织的类型，及各自
的优缺点，适用范围
3、思考：在不同的组织结构面前，如何选择组织结
构的类型，有哪些参考因素，结合学生回答讲解仓储组
织的选择
4、播放关于标准化的小视频，让学生认识标准化的 概念
作
2、仓储管理的任务？
业
3、仓储管理的原则？
内
容
课 后 记
仓储管理课程 教师备课笔记（正页）
第页
课 3 课 2 执 班 物流
次
时
行 级 管理
日
班
周 2 课 讲授 期 日 2.24
次
型
期
课
项目二 仓储设施与设备（上）
题
教
通过对本次课程的学习，学生应了解货架的种类，
学 目
及适用范围，根据图片应能叫出货架名，掌握货架选择
第页
课 10 课 2 执 班 物流
次
时
行 级 管理
日
班
周 5 课 讲授 期 日 3.19
次
型
期
课
项目五 仓储经营管理（2）
题
教
通过对本次课程的学习，学生应了解仓储合同的概
学 念，种类及格式，掌握仓储合同的当事人，熟悉仓储合
目 的
同的条款内容，了解仓储合同的变更与解除
重 仓储合同的当事人及条款内容 点
课 后 记
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课 8 课 2 执 班 物流
次
时
行 级 管理
日
班
周 4 课 讲授 期 日 3.12
次
型
期
课
项目四 仓储作业组织及信息应用
题
教
通过对本次课程的学习，学生应了解仓库部门的主
学 目
要工作岗位及岗位职责范围，熟悉常见的组织类型，熟
的 悉仓储组织的选择，掌握仓储标准化的作用
一般讲解仓库的功能和分类，重点讲解自动化立 体仓库的特点，
一般讲解仓库建筑的要求
第二节 仓库选址及技术方法：
仓库规划的原则、
仓库布局选址考虑的因素
作 业 内 容
课 后 记
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课 7 课 2 执 班 物流
次
时
行 级 管理
日
班
周 4 课 讲授 期 日 3.10
次
型
期
课