出师表字词(词类活用一词多义等)

出师表
译文
先帝创建统一全国的大业还没有完成一半就中途去世了。

现在天下分裂成魏、蜀、吴三国，我们蜀国贫困衰弱，这正是形势危急、决定生死存亡的关头啊。

可是侍卫大臣们在宫廷里毫不懈怠，忠诚的将士们在边境上奋不顾身，这是因为他们追念先帝特殊厚遇，想要报答在陛下您的身上。

（陛下）实在应该广泛地听取别人的意见，发扬光大先帝遗留下来的美德，发扬扩大有抱负的人们的志气，而不应当随便看轻自己，说不恰当的话，以致堵塞人们向您忠言进谏的道路。

皇宫中和朝廷中，都是一个整体，奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而异。

如果有做奸邪事情、犯科条法令以及尽忠办好事的人，应当交给主管的官，判定他们受罚或者受赏，来显示陛下公正严明的治理，而不应当有偏袒和私心，使宫内和朝廷刑赏之法不同。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人，这些都善良诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二，因此先帝把他们选拔出来给予陛下（使用）。

我认为宫中的事情，不论大小，都拿来跟他们商量，然后施行，一定能够弥补缺点和疏漏之处，得到更多的成效。

将军向宠，性情品德善良平正，通晓军事，从前试用他的时候，先帝曾称赞他有才干，因此大家商议，推举他做中部督。

我认为军队中的事情，都拿来跟他商讨，就一定能使部队团结一心，好的差的各得其所。

亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉衰败的原因。

先帝在世的时候，每逢跟我谈论这些事情，没有一次不对桓、灵二帝的做法感到痛心遗憾的。

侍中、尚书、长史、参军这些人都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉朝的兴隆就为期不远了。

我本来是平民，在南阳耕田，只想在乱世中保全自己的性命，不想在诸侯中扬名显贵。

先帝不嫌我地位低微，见识短浅，放低自己的身份，三次到茅庐来探望我，与我探讨当代的大事，我因此十分感动，就答应为先帝奔走效劳。

后来遇到兵败，在兵败的时候接受重任，在危难的关头受到委任，从那时到现在，那时以来已经有21年了。

先帝知道我做事小心谨慎，所以临终时把国家大事托付给我。

接受遗命以来，我早晚忧愁叹息，唯恐先帝的托付不能实现，以致损伤先帝的知人之明，所以我五月渡过泸水，深入到人烟稀少的地方。

现在南方
已经平定，兵员装备已经充足，应当激励、率领全军将士向北方进军，平定中原，用尽我平庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，恢复汉朝的基业，回到旧日的都城洛阳。

这就是我用来报答先帝，尽忠陛下的职责本分。

至于处理事务斟酌情理，有所兴革，毫无保留的向您提出忠诚的建议，那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。

希望陛下责成我讨伐曹魏、复兴汉朝的重任，如果没有完成就治我的罪，来禀告先帝在天之灵。

如果没有发扬美德的建议，就应当责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，揭示他们的过失。

陛下也应当亲自多加考虑，（向他们）询问治国的好道理，认识、采纳正言，深切的追念先帝的遗诏。

（这样）我就受恩感激不尽了。

现在我就要远离陛下，面对着这篇表章，我涕泪交流，不知说了些什么。

通假字
必能裨补阙漏：“阙”通“缺”，缺点。

②尔来二十有一年
矣：“有”通“又”，放在整数和零数之间。

③是以先帝简拔以遗陛下（“简”<jiǎn>通“拣”，挑选。

）
古今异义出句┃古义┃今义
　此诚危急存亡之秋┃时┃指四季中的秋季　诚宜开张圣听┃扩大┃指商店开始营业
　引喻失义┃适宜，恰当┃正义，意义陟罚臧否┃功过好坏┃表示否定
　此先汉所以兴隆也┃……的原因（表原因）或表方式方法┃表示因果关系
　先帝不以臣卑鄙┃身份低微，见识短浅┃现指品质低劣、下流
　猥自枉屈┃辱，有降低身份之意┃卑鄙下流庶竭驽钝┃希望，期望┃众多
　晓畅军事┃精通，熟练┃通顺未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

┃痛心遗憾┃十分憎恨
　三顾臣于草庐之中……由是感激。

┃感动振奋┃意指激动感谢后值倾覆┃失败┃倒塌
　不宜偏私，使内外异法也。

┃偏袒和私心┃照顾私情 臣不胜恩感激┃感慨激动┃感谢
　臣本布衣，躬耕于南阳。

┃普通的百姓┃用布做的衣服今当远离，临表涕零┃眼泪┃鼻涕
先帝知臣谨慎┃严谨而慎重┃小心慎重当奖率三军┃激励┃奖励，奖品
愿陛下托臣以讨贼兴复之效或不效则治臣之罪┃任务（实现）┃效果
不宜异同┃不同┃1不；不一致。

2 引申为反对。

3 反对意见；异议。

由是感激，遂许先帝以驱驰▕奔走效劳▏速度快
一词多义
1．中
而中道崩殂（半，形容词）宫中府中（内，里，中间，方位名词。

下文“愚以为宫中之事”中的“中”同此）
2．道而中道崩殂（路，途，名词）以咨诹善道（道理，名词） 3．分
今天下三分（分开，动词）而忠陛下之职分也（本分，名词。

读fèn）
4．然
然侍卫之臣不懈于内（然而，可是，转折连词）然后施行（这样，指示代词）
5．遗以光先帝遗德（遗留，动词。

下文“深追先帝遗
诏”中“遗”同）以遗陛下（给予，动词）
6．有
若有作奸犯科（有，与“无”相对，动词。

下文“有所广益”中“有”同此）
尔来二十有一年矣（通“又”用来连接整数与零数，数词）
7．论宜付有司论其刑赏（判定，动词）每与臣论此事（谈论，议论，动词）
8．明以昭陛下平明之理（严明，形容词）以伤先帝之明（英明，圣明，形容词）
9．行
然后施行（做，执行，动词）性行淑均（品德，品行，名词）必能使行阵和睦（行列，这里指军队，名词）
10．能
必能裨补阙漏（能够，助动词。

下文“必能使行阵和睦”中“能”同此）先帝称之曰能（能干，有才能，动词）
11．所有所广益（……的动词，特殊的指示代词。

下文“此先汉所以兴隆也”、“此后汉所以倾颓也”、“此臣所以报先帝”中“所”均为特殊的指示代词，具体的指代对象可以从上下文来体会）
优劣得所（地方，处所，名词）
12．当
咨臣以当世之事（正在……的时候，介词。

下文“今当远离”中“当”同此）当奖率三军（应当，应该，助动词）
13．任受任于败军之际（任用，委任，动词）　则攸之、祎、允之任（责任，职责，名词）
14．临故临崩寄臣以大事也（将要，副词）临表涕泣（面对。

动词）
15．效
恐付托不效（实现，副词。

下文“不效则治臣之罪”中“效”同此）愿陛下托臣以讨贼兴复之效（责任，名词）
16．言进尽忠言（话，言论，名词。

下文“若无兴德之言”、“察纳雅言”中“言”同此）不知所言（说，动词）
17．以
故临崩寄臣以大事也（介词，把）先帝不以臣卑鄙。

（介词，因。

）以光先帝遗德。

（连词，表目的，来）以塞忠谏之路也。

（连词，表结果，以致于）受命以来。

（连词，表时间。

以）是以众议举宠为督（因为）
咨臣以当世之事（拿）是以先帝简拔以遗陛下（因为）
18．为俱为一体（是）众议举宠为督（担任）　
19．臣此悉贞良死节之臣( 臣子) 先帝知臣谨慎（自称，我）
20．良此皆良实（善良的人）此悉贞良死节之臣（可靠）
21．于还于旧都（到）未尝不叹息痛恨于桓、灵也(对）苟全性命于乱世（在）
22．所以此后汉所以倾颓也（表原因，...的原因）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

（用来）
23.益　有所广益(好处）至于斟酌损益（措施）
词类活用
1．亲贤臣，远小人。

亲、远：形容词做动词。

亲，亲近。

远，疏远。

2．苟全性命于乱世。

全：形容词做动词，保全。

3．作奸犯科及为忠善者。

　奸：形容词做名词，奸邪的事。

忠善：形容词做名词，忠善之事。

4．此皆良实。

良实：形容词做名词，善良诚实的人。

5．优劣得所。

优劣：形容词做名词，才能高的人和才能低的人。

6．攘除奸凶。

奸凶：形容词做名词，奸邪凶顽的敌人。

7．陟罚臧否。

　臧否：形容词做动词，评论人物好坏。

8．以光
先帝遗德。

光：名词作动词，发扬光大
9．故五月渡泸，深入不毛。

毛：名词作动词，长草木（暗指荒
凉）
10.恢弘志士之气。

恢弘：名词作动词，扩大、发扬 11。

北定中
原。

北：方位名词作状语，北上
12。

恐托付不效托付：动词作名词，托付的事情 14。

志虑忠纯　
虑：动词作名词，心思
13。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也　忠：形容词作动词，对……尽
忠
判断句
①是没有明确语言标志的判断句：
1．此皆良实译文：这些都是善良、诚实的人。

2．此悉贞良死节之臣译文：这些都是坚贞可靠、能够以死报国
的忠臣
②“也”，判断句标志：
1．亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。

译文：亲近贤臣，远离
小人，这是先汉兴隆的原因。

2．此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

译文：这是我用来报答
先帝、尽忠陛下的职责。

3．此诚危急存亡之秋也。

　译文：这真是形势危急、决定存亡
的时间啊。

《出师表》中考试题集锦
2、解释下列加点词的意思。

①由是感激（） ②遂许先帝以驱驰（）③故五月渡
沪（）
④先帝不以臣卑鄙（）⑤深入不毛（）
⑥臣本布衣（）⑦三顾臣于草庐之中（）②以光先帝遗
德（）③是以先帝简拔以遗陛下（） ④悉以咨之（）
（2）先帝不以臣卑鄙（）（3）庶竭驽钝（）
（4）以伤先帝之明（）（1）躬耕于南阳躬：（2）猥自
枉屈猥：
（3）攘除奸凶攘：（4）一日三至而弗得见弗：
12、把下列句子翻译成现代汉语。

①苟全性命于乱世，不求闻达于诸候
_________________________________________________________________________
②受任于败军之际，奉命于危难之间_
_________________________________________________________________________帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也
_________________________________________________________________________诚危急存亡之秋也。

译：
_________________________________________________
当远离，临表涕零，不知所言。

译：___
_________________________________________________________________________由是感激放，遂许先帝以驱驰。

译文：
____________________________
将军向宠，性行淑均，晓畅军事。

_____________________________________
3、第②段说"先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也"，"大事"在本
段中具体指什么？用原文中的4个四字短语回答：______________。

4、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分
别可以概括为
______________，临危委重任和______________。

作者回顾这些往事的
目的是_______________。

（用自己的话概括作答）。

5、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。

参考示例，从列出
的六项中任意选出两项，写出具体所指。

上联：收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心
只为酬三顾。

下联：取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面
偏能用火攻。

［示例］三顾：三顾茅庐：
①六出：______________②东和：______________③收二川：
______________
④七擒：______________⑤北拒：______________⑥排人阵：
______________
6、与“咨臣以当世之事”中的“以”字用法相同的一项是（）
A、先帝不以臣卑鄙
B、以伤先帝之明
C、悉以咨之
D、故临崩寄臣以
大事也
7、用一个成语概括：先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈，三顾臣于草庐
之中，咨臣以当世之事。

划线语句的内容：______________。

8、“由是感激”中的“是”指代什么？________________________（用原文
作答）。

9、"此所以报先帝，而忠陛下之职份也。

"中的"此"指代什么？
______________
________________________________________________________（用原
文作答）。

11、作者强调自己本来的志向的作用是什么？
____________________________。

12、古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。

作者深情地回顾先
帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？（2 分）
_____________________________________________________________________ 13、陆游在《感状》中说“凛然出师表，一字不可删。

”足可见此文传唱
千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。

细读此文，指出作
者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？（答出三点即可）（3 分）
答：
___________________________________________________________________ 12．用“/”划分下列句子的朗读节奏（每句只划一处）。

（2分）
（1）受任于败军之际（2）先帝不以臣卑鄙
13．这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的哪几件事？（3分）
答：
选文中“此殆天所以资将军”一句，反映了诸葛亮什么样的思想？
1、《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。

”这与
《出师表》中的“_________，_________”两句意思一致。

2、《出师表》中表现作者临危受命的千古名句是：
_____________，_____________。

3、《出师表》中揭示先汉兴隆原因的语句是：________，
_________，_________。

4、在前一段时间，你们班上课纪律很乱，学习成绩很差，你被临
时任命为一班之长，对于新上任的你，用诸葛亮在《出师表》中的话
说，这就是：________，________。

5、作者的志趣是（表明作者淡泊名利的句子）：_____________，
_____________。

6、作者认为可以出师北伐的条件是_____________，
_____________。

7、出师的战略目标（诸葛亮的政治愿望）是：________，
________，_________，_______。

8、作者的感情可用六个字概括为：_____________ _____________
9、《出师表》中表明侍卫之臣和忠志之士义无反顾为国效力原因的语句是：________，________。

10、刘备三请诸葛亮的故事耳熟能详，用《出师表》中的话来说就是：_________，_________，_________，_____________。

11、《出师表》中的对偶句是：____，____
12、《出师表》中，诸葛亮用历史经验告诉后人只有“_________，_________”国家才能政治清明，兴旺发达。

13、诸葛亮分析当前形势，指出不利的客观条件是_______，
______，_______。

有利的主观条件是： _______，______。

14、诸葛亮分析当前形势，提出广开言路建议的句子是：
________，________，________，_______，_______，_____。

15、表文结尾，明确各方责任，对后主谆谆告诫：_______，
_______，______，______。

16、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是： _____________
17、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：_______，_________，________，_________，_________
18、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：_______，_______，_______，__________，_________，_________。

19、通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是：_______，
________，______；________，_________，_________。

20、诸葛亮在《出师表》中追言白帝城托孤之事，交代此次出师的历史根源及思想基础的语句是： ____，_____，_____，____。

参考答案
1、陟罚臧否，不宜异同（不宜偏私，使内外异法也）
2、受任于败军之际，奉命于危难之间
3、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也
4、受任于败军之际，奉命于危难之间
5、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
6、南方已定，兵甲已足
7、北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都
8、报先帝忠陛下
9、盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也
10、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事
11、受任于败军之际，奉命于危难之间
12、亲贤臣，远小人
13、今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也
侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。

14、诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也
15、陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏
16、不宜妄自菲薄
17、若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

18、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

19、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

20、受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。